千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《藝術(shù)教育工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《藝術(shù)教育工作計劃》。
第一篇:藝術(shù)教育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(*―――XXXX年)》,全面推進(jìn)學(xué)校教育,全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實踐能力。在今后的三年中,學(xué)校將全面貫徹教育方針,全面實施新課程,把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項重要工作來抓,要在全校形成一個以藝輔德,以藝促智,以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長,使學(xué)校早日成為“富陽市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃:
二、總體目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特的育人功能,通過營造藝術(shù)氛圍,開展豐富多采的藝術(shù)教育活動,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。
2、學(xué)校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合,堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合,使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬,方法、途徑、載體更趨多元。
3、器樂進(jìn)課堂,使每個畢業(yè)的學(xué)生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。
4、在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術(shù)繪畫等興趣小組的訓(xùn)練工作,力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次,并在富陽市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。
三、具體措施等要求:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作
1、進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),校長親自掛帥,主任具體負(fù)責(zé)。
2、把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計劃,每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結(jié),做到月月有重點,件件抓落實。
3、校長具體負(fù)責(zé)對藝術(shù)教育的實施、指導(dǎo)及過程管理,藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據(jù)。
4、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,學(xué)生美術(shù)、書法畫廊,每天5分鐘的口琴吹奏,每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動。
5、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,組成各類藝術(shù)興趣小組。開展長年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練。
6、選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師,提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平,籌備成立藝術(shù)學(xué)校,吸納社會藝術(shù)資源,為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。
(二)音樂工作
1、照新課標(biāo)要求,配齊配好音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。
2、請有關(guān)音樂教學(xué)專家來校輔導(dǎo),送音樂教師外出深造,提升音樂教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
3、充實、完善、提升音樂教師隊伍,使之適應(yīng)五小音樂教育發(fā)展需要。
4、要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用,開辟“露一手”文藝欄目,給學(xué)生一個自我展示的機會,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長。
5、從二年級開始口琴進(jìn)課堂,二至六年級每天5分鐘吹口琴,一年級唱歌,使每個同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會吹口琴。
6、合唱隊:
(1)從二、三年級招收隊員(約60人)成立初級班,四、五年級(60人)為高級班,形成梯隊,進(jìn)行訓(xùn)練。
(2)以合唱訓(xùn)練為重點,同時注重拔尖人才的培養(yǎng),排好獨唱、重唱、小組唱等節(jié)目。
7、舞蹈隊:
(1)從一、二年級開始招收隊員,并形成大小班梯隊。
(2)舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點,要突出創(chuàng)編和兒童的童心;注重隊員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練。
8、鼓樂隊
(1)從三、四年級中招收隊員,要搞好隊員的銜接,使之“年年有戲”。
(2)完善擴(kuò)大鼓樂隊的陣容,使之符合規(guī)范。
(3)逐步向銅管樂隊過渡,并形成一支像樣的銅管樂隊,管樂隊與鼓樂隊兼容,既能滿足學(xué)校宣傳的需要,又能在舞臺上演奏。
(三)書畫工作
1、采用請進(jìn)來、走出去的方式,培訓(xùn)美術(shù)教師,提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。
2、挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法教師充實學(xué)校書畫教師隊伍,使之更全面、更合理。
3、聘請校外書畫界知名人士來校擔(dān)任指導(dǎo)教師,使書畫藝術(shù)品種更多樣化。
4、每學(xué)期舉行一次書法(鉛筆、鋼筆、毛筆)和繪畫比賽,以提高學(xué)生對書畫的興趣和愛好,促進(jìn)學(xué)生書畫技能的提高。
5、以書畫為主要內(nèi)容,每年至少出好(六一、國慶、元旦)三期宣傳櫥窗,更換好校園走廊學(xué)生書畫作品。
6、成立書法、繪畫校級興趣小組,開展長年持久的訓(xùn)練,注重隊的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才、年年出成果。
7、積極組織學(xué)生參加社會的書畫實踐活動。
(四)加大投入、改善藝術(shù)教育設(shè)施
第二篇:藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建實施方案
傳播審美藝術(shù) 展現(xiàn)機電風(fēng)采
院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建實施方案
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是大學(xué)生文藝人才的精英組合,是高校校園文化建設(shè)的重要載體,是校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)的一支生力軍,它反映了當(dāng)代大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌和積極健康的心態(tài),在繁榮校園文化,發(fā)揮育人作用中具有多種功能。而大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)又以其特有的生機和活力,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著獨特的、不可替代的作用,也在校內(nèi)外各種文化藝術(shù)交流與演出中承擔(dān)著重要任務(wù)。因此,重視和加強大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè),更好地發(fā)揮其在校園文化和提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力方面的作用,已勢在必行。
一、項目目標(biāo)
1.有效整合校園文化資源,特別是藝術(shù)資源,提升校園文化質(zhì)量,改善校園藝術(shù)氛圍,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
2.豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高廣大學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力、審美情趣和文化藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,在藝術(shù)實踐活動中對學(xué)生進(jìn)行美育教育和愛國主義教育,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)搭建有效平臺。
3.建立一支文藝骨干隊伍,使校園整體文化活動上層次、上水平,創(chuàng)造精英。
二、特色
學(xué)校藝術(shù)教育由點及面開展。不但擴(kuò)大了學(xué)生的參與面,還能培養(yǎng)藝術(shù)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮潛能,營造出更好的校園文化氛圍;而且又可以在活動中更好地發(fā)掘、培養(yǎng)人才,打造出我院的特色節(jié)目和品牌活動,為以后的各項活動奠定堅實牢固的根基。
三、具體實施方法及步驟
1.設(shè)立機構(gòu),建章立制。(6-8月)
先期擬建立組織機構(gòu):綜合辦公室、合唱團(tuán)、舞蹈隊、播音主持組、禮儀隊、電聲樂隊。
草擬藝術(shù)團(tuán)章程、辦公室制度、評優(yōu)制度、學(xué)分申請制度以及各類管理辦法。
2.聘請專業(yè)老師、成員培訓(xùn)。(9-10月)
開設(shè)藝術(shù)團(tuán)公共課程選修課,制訂培訓(xùn)計劃、藝術(shù)團(tuán)整體招新。
3.校內(nèi)實踐、發(fā)揮作用 ⑴迎新生文藝匯演(9月) ⑵新生才藝大賽(9-10月) ⑶播音主持大賽(10月) ⑷迎新年文藝晚會(12月)
⑸推薦團(tuán)內(nèi)各組中的優(yōu)秀人才參與到系部文藝活動的編排中去,充分發(fā)揮藝術(shù)骨干的帶動作用。
⑹編排固定的品牌節(jié)目。 4.校外實踐、價值體現(xiàn)
⑴推薦優(yōu)秀的節(jié)目或團(tuán)員參加各級各類的文藝比賽,增強藝術(shù)團(tuán)成員的榮譽感和上進(jìn)心。
⑵讓已成形的節(jié)目走出校園,參與到各種演出活動中去,使藝術(shù)價值進(jìn)一步得到體現(xiàn)。
第三篇:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校個人工作總結(jié)
一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點,在蘇仙區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全體教職工,積極進(jìn)取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項工作又上了一個新臺階。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo),以“深化教育教學(xué)改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,為創(chuàng)省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學(xué)思想,進(jìn)一步強化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一、深抓學(xué)校安全工作,共建平安和諧校園
安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學(xué)校充分利用周前會、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。
認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。深化開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作,進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩(wěn)定。
二、注重德育滲透,深化素質(zhì)教育改革
一年來,我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動生動發(fā)展作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著力點,這也是我們扎實推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴(kuò)大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進(jìn)行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,初步形成了合力。為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個性,一年來我們在抓課堂教學(xué)的同時,大力支持各種活動,學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節(jié),全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生蘊含著無窮的潛力,發(fā)現(xiàn)了一批特長生,我們同時寓德育在各項活動之中。
三、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)通過組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,更重視我們的教師師德建設(shè)。強化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設(shè)一支充滿生機和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊伍。
四、加強美術(shù)教育科研,全面提高教師的美術(shù)教育科研能力
一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導(dǎo),在今年下學(xué)期,學(xué)校教科室認(rèn)真組織我們?nèi)w教師進(jìn)行了教研的校本全員培訓(xùn),指導(dǎo)全體教師進(jìn)行教研的全過程演練,以點帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研,初見成效。這年中,學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓(xùn),支持我們的教師開展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓(xùn)。
五、強化教育管理,全面提升教育質(zhì)量
在強化教育科研,加大校本教研和培訓(xùn)力度,扎實推進(jìn)新課改的實施,立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導(dǎo)檢查。對教師的教學(xué)工作,通過聽課、教學(xué)研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進(jìn)行教學(xué)成績考核,各項工作記分,合理調(diào)整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機制和工作導(dǎo)向,形成“有為有位,末位淘汰制”。
六、加大投資力度,改善辦學(xué)條件
強化校園建設(shè),做好布局調(diào)整。一年來,我??朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進(jìn)行維修,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。8月份學(xué)校加大辦學(xué)力度,在原來的基礎(chǔ)上又?jǐn)U了200平方米,對學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行了擴(kuò)充。增設(shè)了四個國畫班。
七、積極參加各種美術(shù)展覽、比賽,并取得了優(yōu)秀的成績
在今年參加全國比賽共7次,我校多次獲得學(xué)校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導(dǎo)老師金獎。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎。
總之,一年來,我校各項工得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚,學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進(jìn)一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學(xué)水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。
第四篇:舞蹈教學(xué)總結(jié)
本著促進(jìn)舞蹈課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,提高舞蹈課堂教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生基本藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的,我對本學(xué)期在舞蹈教育教學(xué)中采取的教學(xué)方做以下報告總結(jié):
一、舞蹈欣賞課
以往要上好舞蹈欣賞課,需要搜集大量的圖片,搜集有關(guān)的幻燈片,錄像帶,在講課時需要大量的口頭講解,不少教師把上好欣賞課視為畏途,學(xué)生對乏味的欣賞課持不歡迎的態(tài)度。
采用電腦多媒體教學(xué),舞蹈欣賞課的效果則大為改觀。只要教師擁有一臺多媒體電腦,把存有舞蹈欣賞資料數(shù)據(jù)的光盤裝進(jìn)光驅(qū)(CD---ROM),當(dāng)你欣賞經(jīng)典著作時,鼠標(biāo)一點,某個舞蹈家的代表作及其生平介紹就會出現(xiàn)在你的眼前。不但可以窺見作品的全貌,還可以放大局部進(jìn)行觀察。學(xué)生身在課堂,卻能打破時間、空間、地域的界限,馳騁中外,跨越古今,在舞蹈長廊漫步,在想象空間飛翔,審美教育寓于潛移默化之中。比如:11級的創(chuàng)編課《青春舞曲》這一課中,制作不同年代、不同形式的新疆舞欣賞資料,給學(xué)生開闊眼界,豐富知識,并對自己的創(chuàng)作有新的啟發(fā)與創(chuàng)作。同時還能使學(xué)生了解到民族文化等等。
二、舞蹈設(shè)計課
新課程強調(diào)對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,欣賞課、設(shè)計課在教材中的比重增大了。在基礎(chǔ)教育中,教師要做大量的示范,學(xué)生要做大量的訓(xùn)練,由于這類教學(xué)內(nèi)容規(guī)范、嚴(yán)格,例如:11年級《新疆舞》這一內(nèi)容可塑性強,有時會出現(xiàn)意想不到的效果,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,作業(yè)完成后產(chǎn)生成功感、自豪感。對于造型能力、創(chuàng)造能力良好的高中學(xué)生來說,運用設(shè)計可以彌補模仿學(xué)習(xí)的單一,還可以加強創(chuàng)意、想象、欣賞、評論等能力的培養(yǎng),滲透情感教育,總體上對學(xué)生實施素質(zhì)教育是很有利的。三、舞蹈教學(xué)的新路子舞蹈的另一個領(lǐng)域是創(chuàng)編,這基本上是一種純藝術(shù)的表現(xiàn)。在課堂教學(xué)上應(yīng)用多媒體教學(xué),有著一定的優(yōu)勢。舞蹈創(chuàng)編教育面對的是全體學(xué)生,側(cè)重的是素質(zhì)教育。以舞蹈技能為中心的舊教學(xué)模式是不可取的,而讓學(xué)生了解各個五種表現(xiàn)技法與藝術(shù)特點,開闊視野,陶冶情操,卻有是必須的,尤其對舞蹈基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,會減輕心理壓力,甚至?xí)ぐl(fā)起學(xué)習(xí)的熱情,把舞蹈創(chuàng)編作為一種樂趣而不是負(fù)擔(dān),那么,我們的舞蹈教育豈不真正實現(xiàn)了愉快教育。
綜上所述,在舞蹈教學(xué)中實施多形式,多途徑教學(xué),有如下積極意義:
1.教學(xué)觀念更新,既推動舞蹈教育向高層次、多元化發(fā)展,又為社會信息化發(fā)展培養(yǎng)人才,創(chuàng)造信息化社會的文化環(huán)境。
2.手段先進(jìn),為舞蹈課實現(xiàn)高層次電化教學(xué)提供了方向與做法。
3.有利于推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,對培養(yǎng)動手型、創(chuàng)造型人才提供了優(yōu)良的環(huán)境。
第五篇:舞蹈培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)管理制度
為加強舞蹈練功房的管理,保持其良好的運行狀態(tài),做好各種設(shè)施的維護(hù)工作,充分發(fā)揮舞蹈房在教學(xué)活動和學(xué)生課余生活中的作用,特制定此管理規(guī)定。
1、本室主要供師生學(xué)生教學(xué)、排練、競賽等室內(nèi)活動使用。
2、未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意,任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入;室內(nèi)一切設(shè)備、器具,不能擅自外借。
3、學(xué)生必須在使用前派代表組織好,有秩序地進(jìn)入教室。
4、進(jìn)入舞蹈房要穿舞蹈專用軟底鞋、膠底鞋或軟底運動鞋,嚴(yán)禁穿硬底、高跟甚至釘類鞋進(jìn)入。
5、愛護(hù)室內(nèi)各種器材。不準(zhǔn)亂開音響設(shè)備及電視機、亂刻亂劃地板、亂拖椅子、保持練功鏡的完整。對故意破壞者將作嚴(yán)肅處理或者賠償。
6、活動室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、吃帶皮食物,嚴(yán)禁隨地吐痰。
7、做好安全防火、防水及善后工作。使用完畢,任課教師必須指定專人負(fù)責(zé)熄燈、關(guān)閉窗戶。由于疏忽造成損失,責(zé)任人將按價賠償。
8、課外活動、社團(tuán)、排練演出使用舞蹈教室須經(jīng)管理教師同意。
9、保持地板干燥、清潔,避免與量的水接觸。不允許用堿水、肥皂水等蝕性液體擦洗,以免損壞油漆膜??梢杂脭Q干的純棉拖把擦拭。如遇污跡用鋼絲絨擦拭,不可用濕拖布、汽油、易燃物品和高溫液體進(jìn)行擦拭。
10、每次使用后,當(dāng)次使用指導(dǎo)教師或?qū)W生代表應(yīng)在《舞蹈練功房使用情況登記冊》上認(rèn)真登記。