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第一篇：企業(yè)幫扶實(shí)施方案

根據(jù)市、縣統(tǒng)一按排和部署，20xx年3月1日，我們修文縣同步小康駐村工作組一行四人，正式入駐東灑坪鄉(xiāng)小壩村，開始為期一年的駐村幫扶工作。本著要干事先了解村情的原則，我們采取多種形式，積極開展調(diào)研活動(dòng)，走門串戶，拜訪黨員和群眾，進(jìn)一步摸清了小壩村的基本情況和存在的問題。針對(duì)于小壩村實(shí)際情況，現(xiàn)提出小壩村發(fā)展目標(biāo)：

一、基本情況

小壩村位于修文縣西北面，距縣城25公里，全村共轄7個(gè)村民組，總戶數(shù)530戶，總?cè)丝?*50人，耕地面積2056畝，其中水田230畝。20xx年，全村農(nóng)民人均純收入為6**0元。小壩村是貴陽市實(shí)施農(nóng)村茅草房集中改造的村，也是貴陽市首批新農(nóng)村建設(shè)市、縣共建示范點(diǎn)。

近年來，在各級(jí)黨委、政府的關(guān)心和支持下，小壩村干部群眾搶抓西部大開發(fā)、新階段扶貧開發(fā)、貴陽市實(shí)施農(nóng)村茅草房改造和新農(nóng)村建設(shè)等歷史機(jī)遇，求實(shí)奮進(jìn)，扎實(shí)苦干，全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷加快，村容村貌發(fā)生了翻天覆地的變化，群眾生活水平得到了明顯提高。一是結(jié)構(gòu)調(diào)整邁上新臺(tái)階，以“三種二養(yǎng)”(種紅花、大蒜、核桃，養(yǎng)肉牛、生豬)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整模式基本形成，已成為群眾增收致富的主要支柱。二是村容村貌發(fā)生新變化，通過實(shí)施農(nóng)村茅草房改造、以工貸賑異地搬遷、新農(nóng)村建設(shè)等項(xiàng)目，新建了一個(gè)250余戶農(nóng)戶集中居住的農(nóng)民新村，并配套了街道、人行道、綠化、環(huán)衛(wèi)、排污、休閑小景、體育場(chǎng)、客車站、公廁等公共設(shè)施建設(shè)。三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得新成績(jī)，全村道路硬化率、串戶路硬化率、自來水入戶率均達(dá)100%，60%的農(nóng)戶使用了沼氣，新建了小水池建設(shè)**2口、漚糞池50口，建立了2個(gè)農(nóng)家超市、新增垃圾箱5個(gè)。四是群眾文化生活有了新提高，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型村寨”為載體，建成了“農(nóng)家書屋”1個(gè)，存書5000冊(cè)，標(biāo)準(zhǔn)化宣傳欄300平方米，組建村級(jí)花燈表演隊(duì)，村級(jí)配備了4臺(tái)電腦并安裝了2M寬帶ADSL，納入了市遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，全村通電視率達(dá)98%，98%以上的群眾參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療。四是為加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整促進(jìn)農(nóng)民增收，村委會(huì)于20xx年引進(jìn)貴州綠源科技開發(fā)有限公司落戶我村，現(xiàn)已發(fā)展紅花、板蘭根種植達(dá)500余畝。

(一)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。一是村集體基本上沒有經(jīng)濟(jì)收入來源，是典型的“空殼村”。村集體無經(jīng)濟(jì)支撐，對(duì)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)、扶持貧困戶發(fā)展生產(chǎn)、關(guān)愛和幫助困難群眾和調(diào)動(dòng)基層干部的積極性，都造成嚴(yán)重的影響。二是群眾家庭收入主要是務(wù)工收入和農(nóng)作物銷售收入。農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)十分單一，主要種植玉米，有極少戶種植大蔥西紅柿等作物。20xx年，全村共種植玉米20xx余畝，占全村耕地總數(shù)的95%以上。20xx年引進(jìn)貴州綠源科技開發(fā)有限公司落戶我村后，現(xiàn)已發(fā)展紅花、板蘭根種植達(dá)500余畝。外出務(wù)工主要是沿海一帶，每年在外務(wù)工人員近百人，方式都是自發(fā)的、松散的。村內(nèi)原有零星分散的養(yǎng)殖業(yè)，沒有形成規(guī)模。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)狀況。小壩村是鄉(xiāng)政府駐地，是灑坪的經(jīng)濟(jì)文化中心，基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)于其他村較好，但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比較相差甚遠(yuǎn)。目前全村7個(gè)組道路全部硬化，配套排水溝，解決了村民出行難的問題;建設(shè)了村民健身廣場(chǎng)，使村民有了文體活動(dòng)地點(diǎn)，村支部和村委會(huì)有了工作場(chǎng)所;對(duì)村莊進(jìn)行了綠化，沿188縣道灑坪煤管站至青山村一組段安裝了路燈，村容村貌煥然一新。電話、自來水、有線電視均已普及。

(三)村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)情況。村支部書記、村委會(huì)主任計(jì)生、遠(yuǎn)教、社保協(xié)管員也配備完成， “兩委”班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有一定的凝聚力和戰(zhàn)斗力。全村黨員30人、積極分子1人，黨組織活動(dòng)基本正常，黨員能按時(shí)交納黨費(fèi)。通過走訪調(diào)查，大多數(shù)群眾對(duì)村干部都比較滿意和擁護(hù)，具有較高的期望值;希望在駐村工作組的幫扶下，進(jìn)一步為群眾辦好事、辦實(shí)事，帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾致富奔小康。

二、存在的問題及原因分析

從駐村后調(diào)研情況看，該村的問題主要集中在以下幾個(gè)方面：

(一)組織建設(shè)方面。一是該村“兩委”班子有帶領(lǐng)群眾致富的熱切愿望和實(shí)際行動(dòng)，但因部分時(shí)間忙于自己生意或農(nóng)活，精力不夠集中，開拓意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的工作力度;二是黨員隊(duì)伍老齡化較為嚴(yán)重，全村32名黨員中，45歲以下的僅**人。黨員文化程度偏低，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)上模范帶頭作用發(fā)揮不夠;三是組織生活不夠健全。因?yàn)槠綍r(shí)農(nóng)活較多和農(nóng)閑季節(jié)外出務(wù)工人員較多，黨員會(huì)議組織少，制約了基層組織活力的發(fā)揮。

(二)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面。一是村集體基礎(chǔ)薄弱。為典型的農(nóng)業(yè)種植村，幾乎沒有集體收入來源;二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過于單一，絕大部分村民以種植玉米、水稻為主，抗御自然災(zāi)害的能力比較差，目前只有烤煙育苗大棚一個(gè)，引進(jìn)貴州綠源科技開發(fā)有限公司落戶一家;三是群眾致富門路較少。絕大多數(shù)農(nóng)民致富的愿望迫切，但由于缺乏資金和沒有技術(shù)特長(zhǎng)，年復(fù)一年地在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)模式中循環(huán)運(yùn)行。許多有頭腦的年輕人不愿在村里干事，一些大中專畢業(yè)生盡管就業(yè)困難，也不愿留在村里，致使村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏人才保障和智力支持。四是勞務(wù)輸出缺乏組織。該村每年勞務(wù)輸出近百人，還處于自發(fā)、分散、無序的狀態(tài)，缺乏有組織、有針對(duì)性的引導(dǎo)，基本從事短期勞務(wù)，且缺乏一定的專業(yè)技能。

(三)精神文明建設(shè)方面。少數(shù)村民集體觀念和社會(huì)責(zé)任感淡化，對(duì)履行義務(wù)觀念淡薄，更很少提出發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)的好建議。村民的精神生活相對(duì)匱乏，在走訪中，部分村民有成立村鑼鼓隊(duì)等自發(fā)娛樂組織的迫切愿望。在個(gè)別老齡群體中存在“迷信”現(xiàn)象。

(四)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。小壩村干小壩、沙坡等地土地博，保水條件差;彭家灣山塘、沙坡山塘因年久失修，已嚴(yán)重?fù)p壞無法使用;小壩村水淹壩無排洪溝導(dǎo)致雨季山洪沖毀農(nóng)田影響群眾生產(chǎn)生活，能否近期解決這都是我們?cè)隈v村工作中遇到群眾急需解決的問題。

三、幫扶工作設(shè)想及措施

駐村工作組的思路是：按照“激發(fā)內(nèi)力、增強(qiáng)合力，先急后緩、科學(xué)發(fā)展”的原則，幫助村兩委以創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力加強(qiáng)水利工程設(shè)施建設(shè)，改善群眾生產(chǎn)條件，大力發(fā)展紅花、核桃西紅柿種植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，有條件地引導(dǎo)群眾發(fā)展特色養(yǎng)殖及種植等輔助產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，組織返鄉(xiāng)民工積極創(chuàng)業(yè)，切實(shí)增加農(nóng)民收入，大力推進(jìn)精神文明建設(shè)，全面推動(dòng)小壩村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)快速健康發(fā)展，為20xx年同步實(shí)現(xiàn)小康打下堅(jiān)定基礎(chǔ)。具體講，主要是分階段、分步驟做好以下三個(gè)方面的工作：

(一)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，為小壩村的發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證?！皫湾X幫物，不如建個(gè)好支部”，農(nóng)村黨支部是黨在農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘，其作用發(fā)揮得如何直接關(guān)系到全村的發(fā)展。工作組的思路是：

一是幫助村兩委爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”黨支部。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步明確分工，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制及各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)村兩委班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力，確保工作上有新突破。二是加強(qiáng)黨員科技培訓(xùn)。充分發(fā)揮好農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，定期定時(shí)播放有關(guān)科技教育片和舉辦培訓(xùn)班，使50%以上的黨員掌握1—2門發(fā)家致富實(shí)用技術(shù)。三是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理。切實(shí)發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用;嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課、民主評(píng)議黨員、外出黨員管理等各項(xiàng)制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的管理;積極做好入黨積極分子和后備干部的培養(yǎng)選拔工作，力爭(zhēng)發(fā)展2—3名黨員，同時(shí)引導(dǎo)1至2名年輕黨員參與村級(jí)管理。同時(shí)，進(jìn)一步健全完善村級(jí)群團(tuán)組織，充分發(fā)揮他們的作用。四是加強(qiáng)村級(jí)規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步健全完善村民代表議事、村務(wù)公開、民主管理、村兩委定時(shí)、定點(diǎn)集中辦公等制度，明確工作任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，維護(hù)好干群關(guān)系，營(yíng)造更加和諧穩(wěn)定的局面。

(二)加大引導(dǎo)扶持力度，努力拓寬農(nóng)民增收渠道?！鞍l(fā)展是硬道理”，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，增收渠道多了，農(nóng)民才能得到更多的實(shí)惠。工作組的思路是：

一是以抓住產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為契機(jī)，平穩(wěn)引導(dǎo)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整，積極發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社組織。引導(dǎo)群眾科技種植，推廣種植特色蔬菜，拓寬特色種植流通渠道，提高主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)收入;積極實(shí)施農(nóng)田水利設(shè)施完善配套工程，為特色蔬菜澆灌提供基本保障。二大力調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極實(shí)施現(xiàn)代畜牧、特色蔬菜示范園建設(shè)。因地制宜，挖掘優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)部分農(nóng)民從單一的傳統(tǒng)種植業(yè)中脫離出來，發(fā)展畜牧養(yǎng)、種殖業(yè)，使該村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和收入渠道更加多樣化。三是大力抓好宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)民市場(chǎng)觀念?！白叱鋈?、請(qǐng)進(jìn)來”，幫助村民解放思想，開闊眼界、拓寬視野，鼓勵(lì)群眾尤其是中共黨員、退伍軍人、返鄉(xiāng)民工大膽地闖，大膽地干。四是大力抓好技能培訓(xùn)和勞務(wù)輸出，造就專業(yè)技能新型農(nóng)民。進(jìn)一步提高外出打工人員的素質(zhì)，組織他們參加培訓(xùn)，市場(chǎng)需要什么，我們就培訓(xùn)什么，用工單位需要什么技能，就培訓(xùn)什么技能，真正提高務(wù)工人員的就業(yè)技能，改變單一的外出務(wù)工方式，并使之組織化，規(guī)?；?。

(三)著力抓好精神文明建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、大力打造美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)。一是積極開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，廣泛開展適合群眾特點(diǎn)的文娛活動(dòng)，不斷豐富群眾的精神生活，提高群眾的生活質(zhì)量和文明素質(zhì)，使群眾得到實(shí)惠。深入開展小康文明示范村、文明村寨、五好基層黨組織、文明示范戶創(chuàng)建活動(dòng)，開展好五好家庭評(píng)選等活動(dòng)。二是豐富完善文化廣場(chǎng)功能，建設(shè)農(nóng)民致富網(wǎng)吧，充實(shí)完善農(nóng)家書屋，方便農(nóng)民群眾查閱致富信息;四是經(jīng)常性舉辦科技教育培訓(xùn)班，組織群眾外出學(xué)習(xí)參觀，幫助他們解放思想，更新觀念;五是加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，發(fā)揮好治保、調(diào)解、巡邏、幫教、普法“五支隊(duì)伍”，確保無毒村寨、無上訪案件、無封建迷信陋習(xí)、無邪教活動(dòng)鞏固成果;嚴(yán)格落實(shí)生育政策，達(dá)到縣鄉(xiāng)要求。六是倡樹社會(huì)村民新風(fēng)，不斷提高全體村民的文化科技素質(zhì)和思想道德水平，努力營(yíng)造尊老愛幼，鄰里和睦，團(tuán)結(jié)向上，齊心協(xié)力共奔小康的良好氛圍。

第二篇：教師幫扶實(shí)施方案

為了發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，有效地將開展黨建工作融入到學(xué)校教育的全過程，以人為本，促進(jìn)教師自我成長(zhǎng)，建設(shè)和諧校園。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開展黨員干部與青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

通過“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，各位黨員干部要深入了解所幫扶青年教師工作和生活中的實(shí)際困難，使被幫扶的教師激發(fā)努力工作的熱情和自覺性，做到不僅要在工作上幫扶，更要在精神上鼓舞他們，幫助他們堅(jiān)定對(duì)工作生活的信心，順利完成教學(xué)工作。

二、幫扶對(duì)象

在教育教學(xué)工作、思想生活上需要幫助的新教師。

三、幫扶措施

(一)黨員與結(jié)對(duì)教師在日常工作中養(yǎng)成溝通、交流的習(xí)慣，無論學(xué)習(xí)上還是工作上，能夠及時(shí)反思，資源共享，從而共同成長(zhǎng)。

(二)教育教學(xué)上指導(dǎo)。幫扶人員要主動(dòng)與教師聯(lián)系，定期跟蹤了解幫扶對(duì)象的工作學(xué)習(xí)情況，針對(duì)幫扶對(duì)象工作上存在的問題，與幫扶對(duì)象制定教育措施，指導(dǎo)幫助幫扶對(duì)象掌握教育教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)的信心，提高工作積極性。

(三)生活上關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶教師談心，了解其心理、家庭情況，盡可能幫助解決家庭存在的實(shí)際困難，使之切實(shí)感受到黨員教師的關(guān)愛和學(xué)校大家庭的溫暖。

(四)思想上解惑。經(jīng)常與幫扶教師交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的'健康心理。

四、結(jié)對(duì)幫扶要求

(一)由支部依據(jù)本方案，結(jié)合實(shí)際情況在全體黨員中組織開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，并落實(shí)到具體行動(dòng)上;

(二)幫扶工作應(yīng)保持經(jīng)常性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，并納入黨務(wù)工作目標(biāo)管理考核;

(三)幫扶工作要營(yíng)造良好的輿論氛圍，每名黨員都要真誠(chéng)地做好幫扶解困工作;

(四)黨員要堅(jiān)持經(jīng)常與所幫扶的教師開展談心幫教活動(dòng)，經(jīng)常深入課堂了解所幫扶對(duì)象的工作生活情況以及思想狀況，深入做好幫扶對(duì)象的思想教育和交心工作。對(duì)受幫扶教師要從思想、工作、生活等方面進(jìn)行全方位的幫扶，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖，為構(gòu)建和諧校園增光彩。

第三篇：幫扶活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)縣委、縣人民政府開展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的精神，確保我鄉(xiāng)“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的順利進(jìn)行，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

開展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)，要充分發(fā)揮教育的示范引領(lǐng)作用，認(rèn)真開展“大宣傳、大教育、大規(guī)勸、大建設(shè)、大幫扶”活動(dòng)，提高廣大教職員工及學(xué)生、家長(zhǎng)的參與意識(shí)和認(rèn)同感，營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良，講文明、樹新風(fēng)、溫馨和諧的校園生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)“五化四清三基”的工作目標(biāo)。

二、具體任務(wù)

1、開展校園城鄉(xiāng)同建同治宣傳教育活動(dòng)。全鄉(xiāng)各學(xué)校要認(rèn)真開展好城鄉(xiāng)同建同治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)。要充分利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)課深入宣傳城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的意義、目標(biāo)、任務(wù)。要充分發(fā)揮師生大會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、校園廣播、標(biāo)語的宣傳作用，多形式、多途徑、多渠道大力開展以“城鄉(xiāng)同建同治”活動(dòng)的宣傳教育，按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的工作要求，營(yíng)造人人參與，共建文明校園的濃厚氛圍。

2、開展“小手牽大手禮儀規(guī)勸”活動(dòng)。廣大教師要引導(dǎo)孩子做好家長(zhǎng)的工作。要開展好“兩項(xiàng)活動(dòng)”：一是開展“告別陋習(xí)、走向文明”宣傳進(jìn)社區(qū)（村組）活動(dòng)。各校各班級(jí)要利用周末組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)（村組），通過發(fā)放宣傳單、演講、文藝演出等形式來宣傳城鄉(xiāng)同建同治的意義和目的，普及文明禮儀知識(shí)，讓村民真正告別陋習(xí)，走向文明。二是開展“改陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)”大規(guī)勸教育活動(dòng)。結(jié)合縣相關(guān)文件要求，制定實(shí)施方案，組建規(guī)勸隊(duì)伍，實(shí)行“門前三包”和義務(wù)監(jiān)督相結(jié)合，通過規(guī)勸使村民形成自覺講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講禮儀等良好生活和工作習(xí)慣。

3、開展“干部下基層，潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。校班子成員要下到聯(lián)系村片小，以垃圾處理、學(xué)校綠化、校舍整治為重點(diǎn)，開展“潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。全面清除學(xué)校道路、溝渠、校舍四周垃圾，不留死角；對(duì)臭水池、污水溝填埋或封死，消滅蚊蟲滋生場(chǎng)所；嚴(yán)格控制各種垃圾亂扔，存放專業(yè)池內(nèi)待收集處理，為打造美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)力量。

4、開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。各校要把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以規(guī)范化、常態(tài)化管理。每周要對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，著力解決校園環(huán)境“臟、亂、差”問題，加大對(duì)衛(wèi)生死角和亂停亂放、亂丟亂吐、亂涂亂畫等重點(diǎn)和突出問題的集中整治。要加強(qiáng)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生管理，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部、飲用水等衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理。要保證人群密集區(qū)域如教室、學(xué)生寢室、微機(jī)室、圖書室、食堂等所在地進(jìn)行經(jīng)常性通風(fēng)換氣，要定期進(jìn)行消毒。要切實(shí)做好除“四害”工作，加大學(xué)校硬化、綠化、美化、凈化、亮化“五化”的治理力度，努力做到綠化、整潔校園環(huán)境。要做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生工作，按照鄉(xiāng)人民政府政府、有關(guān)部門、社區(qū)、村組的安排，積極做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作。

5、開展環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)。以創(chuàng)建“國(guó)家園林縣城”為契機(jī)，圍繞綠化、環(huán)保為主題，大力開展校園綠化美化活動(dòng)，同時(shí)走出校園積極參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地等植綠、護(hù)綠、愛綠活動(dòng)。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。把“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作作為深入開展學(xué)校環(huán)境教育的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提升綠色學(xué)校的規(guī)模和層次，夯實(shí)成果。強(qiáng)化課堂教學(xué)滲透性，進(jìn)一步提高廣大師生的健康行為與生活方式的形成率。

6、開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合“潔凈城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)文明校園”主題活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵。做到經(jīng)常更換、更新櫥窗、板報(bào)、宣傳欄等，做到經(jīng)常開展對(duì)學(xué)生身心健康有益、喜聞樂見的活動(dòng)，努力打造校園文化品牌，提升校園文化品位。要以校園文化為依托，營(yíng)造和諧人文環(huán)境，激發(fā)師生熱愛校園、呵護(hù)環(huán)境的熱情，提升師生的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?！俺青l(xiāng)同建同治”活動(dòng)上水平。

7、開展“教育民生惠萬家”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，認(rèn)真做好貧困學(xué)生資助工作，全面推行“關(guān)愛工程”，努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。大力開展“捆綁式”支教活動(dòng)。開展?jié)е鷮W(xué)活動(dòng)。

8、開展校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng)。各校要對(duì)青少年學(xué)生積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育、民主法制教育、遵紀(jì)守法教育、衛(wèi)生健康教育，預(yù)防青少年犯罪現(xiàn)象發(fā)生，防止校園暴力現(xiàn)象出現(xiàn)。要與公安部門積極配合，堅(jiān)決打擊擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的不法分子，防止校外不法人員侵入校園和發(fā)生傷害學(xué)生事件。要加強(qiáng)管制刀具管理，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具，嚴(yán)禁學(xué)生參與打架斗毆。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好公共行為的教育，使每個(gè)學(xué)生做到衣冠整潔，公共場(chǎng)合不隨地吐痰，不追趕打鬧，不損害公共設(shè)施，不踐踏花草，尊老愛幼，說話文明有禮貌，教育學(xué)生成為一個(gè)尊師勤學(xué)、具有良好公共道德衛(wèi)生行為的人，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。要認(rèn)真整治學(xué)校周邊環(huán)境，開展好治理學(xué)校周邊文化市場(chǎng)環(huán)境、治理學(xué)校及周邊交通環(huán)境、治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境、治理學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境、治理學(xué)校周邊教學(xué)環(huán)境“五個(gè)治理”整治工作。上、下半年對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村片小周邊環(huán)境開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

三、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立“城鄉(xiāng)同建同治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。各學(xué)校要將“城鄉(xiāng)同建同治”系列活動(dòng)列入議事日程，制定相關(guān)活動(dòng)方案，要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，各校負(fù)責(zé)人是城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的第一責(zé)任人，要明確責(zé)任人，抓好落實(shí)。

2、做到“兩深入”，遵守“五不準(zhǔn)”。“兩深入”即深入學(xué)校、深入師生、深入群眾。深入學(xué)校，就是要進(jìn)到片小入村小；深入師生，就是要進(jìn)教室入課堂與師生談心、座談，了解問題。遵守“五不準(zhǔn)”：即深入基層學(xué)校，不準(zhǔn)拿物、不準(zhǔn)賭博、不準(zhǔn)大吃大喝、不準(zhǔn)搞娛樂活動(dòng)、不準(zhǔn)為難師生。不增加基層學(xué)校的負(fù)擔(dān)。

3、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格問責(zé)。各校要按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組、縣教育局和學(xué)區(qū)的工作安排，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。學(xué)區(qū)要對(duì)學(xué)校城鄉(xiāng)同建同治工作的開展情況進(jìn)行督查，每月采取暗查或明檢的方式，實(shí)行一月一通報(bào)，一月一排名，一月一獎(jiǎng)罰，一月一問責(zé)，并把此項(xiàng)工作的開展情況作為學(xué)校年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)責(zé)任不落實(shí)，工作不力，行動(dòng)遲緩，未按時(shí)完成任務(wù)的，給城鄉(xiāng)同建同治工作造成不良影響的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格問責(zé)。凡被州、縣、局、鄉(xiāng)明察暗訪發(fā)現(xiàn)和各級(jí)媒體“曝光”的學(xué)校，將嚴(yán)格追究各校負(fù)責(zé)人的責(zé)任，同時(shí)，其聯(lián)系的校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)連帶的領(lǐng)導(dǎo)、管理責(zé)任，一并追責(zé)。