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第一篇：教師崗位聘任實(shí)施方案

為深化我校人事制度改革，進(jìn)一步完善教職工聘任制度，保障學(xué)校和教職工的合法權(quán)益，根據(jù)《芙蓉區(qū)教育局教職工聘任暫行辦法（修訂稿）》、《長沙市中小學(xué)教職工因工（公）致殘、患絕癥、精神病等人員編制處理暫行辦法》等文件精神以及有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，結(jié)合我校教師職工隊(duì)伍管理狀況，制定本實(shí)施細(xì)則。

一、實(shí)施范圍

本實(shí)施細(xì)則適用于我校的教師和職工的聘任。

二、基本原則

1、堅(jiān)持全員聘任、分層聘任的原則

我校的教師（職工）全部實(shí)行聘任制。我校的在編教師（職工）的聘任工作由本單位負(fù)責(zé)。教師（職工）的聘任期原則上為1年。

2、堅(jiān)持按編定崗、按崗聘任的原則

我校的聘任工作要在上級(jí)部門下達(dá)的編制數(shù)內(nèi)進(jìn)行，聘任時(shí)要確保人員年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面的合理搭配。

3、堅(jiān)持公開擇優(yōu)、平等競爭的原則

在聘任過程中，公布擬聘任的崗位、職責(zé)、條件和聘任的程序、紀(jì)律。根據(jù)工作需要和崗位設(shè)置的要求，結(jié)合教職工履行職責(zé)的條件，在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上，實(shí)行公開競爭、擇優(yōu)聘任。

4、堅(jiān)持積極穩(wěn)妥、尊重現(xiàn)實(shí)的原則

整個(gè)聘任過程，我校根據(jù)實(shí)際情況，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，做到合理合法。學(xué)校保障教師（職工）的合法權(quán)益，教師（職工）正確對(duì)待并支持學(xué)校做好聘任工作。

三、受聘人員的基本條件

1、嚴(yán)格遵守憲法、法律和有關(guān)政策法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。

2、具有相應(yīng)的學(xué)歷，小學(xué)教師中專（含中專）以上。凡xxxx年起進(jìn)入我校教師隊(duì)伍的教師原則上具有大專以上學(xué)歷。同等條件下，學(xué)歷高的優(yōu)先聘任。

3、具有從事教育教學(xué)或?qū)W校其他工作的能力，普通話和計(jì)算機(jī)必須達(dá)到相應(yīng)等級(jí)。

4、具備教育行政部門認(rèn)定的教師資格和相應(yīng)崗位的教師任職資格。

5、身體健康、能堅(jiān)持正常的教育教學(xué)或?qū)W校其他工作。

6、主要管理人員應(yīng)具備相應(yīng)的綜合素質(zhì)。

四、聘任程序

1、6月25日開始啟動(dòng)教職工聘任相關(guān)工作。

2、6月26日成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。聘任領(lǐng)導(dǎo)小組成員由本校黨組織、行政、工會(huì)、紀(jì)檢等方面的人員組成，教師（職工）的聘任、考核、續(xù)聘、解聘等事項(xiàng)由本單位聘任工作小組和聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。經(jīng)征求老師意見，行政會(huì)議決定聘任負(fù)責(zé)人名單如下：

我校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xx。

我校聘任工作小組成員：xx。

我校聘任工作人事爭議調(diào)解小組成員：xx。

3、6月29日制定聘任實(shí)施方案。我校在聽取工會(huì)和教職工等方面意見的基礎(chǔ)上，由學(xué)校聘任工作小組集體研究制定本校聘任實(shí)施方案。

4、7月3日將學(xué)校聘任實(shí)施方案交教職工代表大會(huì)充分討論通過。

5、7月3日公布編制、崗位、職責(zé)、聘任條件及待遇等事項(xiàng)。教師（職工）根據(jù)自己的條件提出應(yīng)聘書面申請(qǐng)，填寫應(yīng)聘意向書。

6、7月6日學(xué)校聘任工作小組確定第一批被聘人員，并公布名單。

7、8月28日學(xué)校聘任工作小組確定第二批被聘人員，并公布名單。與所有被聘人員簽訂聘任合同，發(fā)給聘書。由單位第一負(fù)責(zé)人與受聘教師（職工）依法簽訂聘任合同，發(fā)給聘書（合同、聘書由本校制定，合同一式兩份，學(xué)校與個(gè)人各執(zhí)一份）。

8、8月30日上報(bào)教育局學(xué)校聘任工作情況總結(jié)。

五、聘任方式及待遇

1、正常聘任

符合學(xué)校的聘任條件，正常聘任。按職級(jí)、學(xué)科上崗，完成崗位職責(zé)，領(lǐng)取相應(yīng)的工資及福利。

學(xué)校聘任基本條件

A、能按時(shí)上下班，不遲到、早退、曠工。

B、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，備課、上課、聽課認(rèn)真并作好記錄，按時(shí)參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)上交教學(xué)論文、總結(jié)等資料。

C、服從學(xué)校工作安排，能較好地完成學(xué)校布置的任務(wù)。

D、無家長投訴，或投訴不屬實(shí)。

E、沒有因班級(jí)管理不善，或在課堂內(nèi)發(fā)生因失職造成的重大安全事故。

F、沒有因個(gè)人行為給學(xué)校聲譽(yù)帶來不良影響的情況。

G、年度考核結(jié)果為合格以上。

2、試聘

大中專畢業(yè)生參加工作的第一年為試聘期，試聘期間享受國家規(guī)定的相應(yīng)待遇。因自身原因不能完全符合聘任條件的教師（職工），也可以試聘。試聘期間的工資福利待遇低于正常聘任人員，高于待聘人員。試聘期原則上不超過一年，試聘期滿后，根據(jù)本人履行崗位職責(zé)的情況和程序進(jìn)行聘任。

3、待聘

參加本校競聘因本人原因未被聘任，又不屬于不聘范圍內(nèi)的人員，原則上作待聘處理。

待聘待遇

對(duì)于待聘人員，待聘期為1年，學(xué)校應(yīng)給待聘人員提供一次轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)，待聘期內(nèi)必須遵紀(jì)守法，主動(dòng)提高業(yè)務(wù)能力，服從學(xué)校大安排，積極參加校內(nèi)外的聘任，爭取早日上崗。待聘期間，計(jì)算工齡，正常調(diào)資，參加學(xué)校的正常年度考核。待聘人員在待聘期間不享受規(guī)范性崗位津補(bǔ)貼。待聘期滿后還未競聘上崗的人員作不聘處理。

4、不聘

因個(gè)人原因有下列情況之一的一律不聘，做落聘處理。情節(jié)嚴(yán)重者，分別給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，觸犯法律者，移交司法機(jī)關(guān)處理。

（1）不遵守教師職業(yè)道德，以權(quán)謀私，或工作服務(wù)態(tài)度差，造成不良影響和后果的；

（2）勞動(dòng)紀(jì)律松弛，屢教不改，經(jīng)常遲到、早退或無故曠工的；

（3）工作不負(fù)責(zé)，造成工作失誤，給單位帶來重大損失的；

（4）教學(xué)能力或工作能力差，不適應(yīng)教學(xué)工作者；

（5）胡攪蠻纏，目無法紀(jì)，無理取鬧，鬧不團(tuán)結(jié)的；

（6）工作瀆職、失職、造成嚴(yán)重后果，給國家集體和人民造成損失的；

（7）有違法行為的。

不聘處置

對(duì)于不聘人員，年滿45周歲及以下的待崗期不超過1年，45周歲及以上的待崗期不超過2年，不聘期內(nèi)必須改進(jìn)工作中存在的不足，遵紀(jì)守法，主動(dòng)提高業(yè)務(wù)能力，服從學(xué)校的安排，對(duì)于進(jìn)步快的人員，允許參加校內(nèi)外的聘任、學(xué)校的正常年度考核。不聘期間，計(jì)算工齡，正常調(diào)資，在待崗期間發(fā)基本工作的80%作生活費(fèi)。待崗期滿后還未競爭上崗的不聘人員，人事關(guān)系調(diào)入人才交流中心，進(jìn)入人才市場(chǎng)擇業(yè)，并且可以按有關(guān)規(guī)定，一次性給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。對(duì)于違反國家法律、法規(guī)、政策的不聘人員，按國家有關(guān)的法律、法規(guī)、政策處理。

六、人員安置

對(duì)于因各種原因未被聘任人員，學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)部消化、教育轉(zhuǎn)化的原則，實(shí)行多層次的人員分流辦法。

1、提前離崗

（1）凡經(jīng)政府有關(guān)部門指定醫(yī)院檢查，認(rèn)定已喪失工作能力，不能堅(jiān)持正常工作并達(dá)到了辦理病退條件的人員，必須辦理病退手續(xù)，不再聘任。

2、合理分流

學(xué)校鼓勵(lì)超編未聘人員到缺編學(xué)校。要求調(diào)出本系統(tǒng)人員按教育局有關(guān)規(guī)定辦理。

3、實(shí)行內(nèi)部轉(zhuǎn)崗安置。按照內(nèi)部消化為主的原則，以學(xué)校內(nèi)部管理體制改革為基礎(chǔ)，盡量對(duì)未聘教職工進(jìn)行轉(zhuǎn)崗安置。

4、因工（公）致殘以及因患絕癥、精神病的教職工，按照有關(guān)文件精神，進(jìn)行安排。

七、解聘與辭聘

1、聘任單位、受聘人員雙方協(xié)商一致，可以解除聘任合同，受聘人員人事關(guān)系調(diào)入人才交流中心。

2、聘任單位、受聘任人員單方面解除合同，及由此產(chǎn)生的責(zé)任，根據(jù)簽訂的《湖南省中小學(xué)教職工聘用（任）合同書》的有關(guān)約定執(zhí)行。

八、聘任制的相關(guān)具體政策與措施

1、聘任時(shí)，所有教師（工人）必須回本單位參加聘任，凡因本人原因（因特殊情況請(qǐng)假經(jīng)單位批準(zhǔn)的除外）未按時(shí)回單位參加聘任的，一律不聘，單位將自動(dòng)離職處理。

2、已辦理病退手續(xù)人員，工資福利按國家政策發(fā)放。

3、提前離崗的人員，不再列入教職工的編制，但享受國家規(guī)定的在職人員的工資待遇，工齡連續(xù)計(jì)算，工資按在職人員正常考核晉檔，住房公積金和養(yǎng)老保險(xiǎn)按在職人員標(biāo)準(zhǔn)繳納；其福利待遇按退休人員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待，待達(dá)到退休年齡時(shí)，再按有關(guān)規(guī)定辦理退休手續(xù)。

4、所聘任教職工的病假、產(chǎn)假和醫(yī)療、住房等待遇按國家和區(qū)政府的有關(guān)政策和規(guī)定辦理。

5、凡因病假、產(chǎn)假等原因需要離崗三個(gè)月以上的教職工，原則上單位當(dāng)期不予聘任。

6、落聘人員必須遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，必須參加政治學(xué)習(xí)，必須履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。黨員必須參加黨組織生活，履行黨員義務(wù)。

7、學(xué)校將試聘、待聘、不聘人員的情況分類以書面形式向教育局報(bào)告。

九、保障和監(jiān)督

1、聘任工作中，學(xué)校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組和校長嚴(yán)格按照聘任原則、條件和程序聘任教師（職工），自覺接受上級(jí)主管部門、學(xué)校黨組織和教代會(huì)的監(jiān)督。

2、學(xué)校成立有黨組織、工會(huì)和職工代表等組成的勞動(dòng)爭議調(diào)解小組，在履行聘任合同時(shí)發(fā)生爭議，學(xué)校與受聘者應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成可按規(guī)定申請(qǐng)仲裁。

十、本實(shí)施細(xì)則自公布之日起執(zhí)行。

第二篇：崗位競聘上崗實(shí)施方案

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加大教育改革的步伐，解決初中師資相對(duì)富余，小學(xué)師資相對(duì)匱乏的問題，根據(jù)上級(jí)教育部門相關(guān)文件精神，通過雙向選擇

合理配置資源，使人才資源得到充分利用，發(fā)揮效益。具體方案如下：

一、實(shí)施教職工聘任制的原則：

1、以編定崗、按需設(shè)崗、依法管理的原則。

根據(jù)中心學(xué)校核定的可聘數(shù)和學(xué)校工作的實(shí)際需要，設(shè)置管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員崗位，制定相應(yīng)的崗位職責(zé)和考核辦法，實(shí)行競聘上崗。

2、“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則。

學(xué)校根椐教職工的思想、身體、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及工作表現(xiàn)等情況，重在“德、能、勤、績”的'綜合考評(píng)，堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

3、相對(duì)穩(wěn)定的原則。

考慮到教師職業(yè)的特殊性，在實(shí)施聘任制時(shí)遵循“大穩(wěn)定、小調(diào)整”的原則。本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)”的態(tài)度，遵循“認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡力而為、量力而行”的擇崗原則，

二、教師任職基本條件

1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生、尊重家長，師德良好。

2、熱愛學(xué)校，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3、具有正確的人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，能嚴(yán)格按照上級(jí)育人標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)。

4、具有擬聘崗位要求的文化程度、教師資格、專業(yè)知識(shí)、工作能力、管理水平與職業(yè)道德。

5、身心健康，能堅(jiān)持正常工作，能積極主動(dòng)地接受學(xué)校交給的任務(wù)，并努力把它做得最好。

三、成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：樊曉民副組長：黨勝凱

成員：馮金城、杜鋒、王增戰(zhàn)、忽曉娜

四、崗位設(shè)置（共53人）

1、領(lǐng)導(dǎo)崗位：6人

2、專業(yè)技術(shù)崗位：40人

語文8人數(shù)學(xué)7人英語8人物理3人化學(xué)2人政治2人歷史1人地理2人生物2人體育2人音樂1人美術(shù)1人環(huán)境1人

3、工勤崗位：7人

五、聘任的程序：

1、中心學(xué)校聘任小組根據(jù)中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模核定可聘教師及各學(xué)校崗位數(shù)，提出初步設(shè)崗方案。

2、召開教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)、宣傳本次聘任工作原則和方法。

3、公示聘任崗位，教職工根據(jù)自己的能力和意愿，填寫《教師工作“雙向選擇”意向表》，聘任小組在教師自主選擇的基礎(chǔ)上進(jìn)行初步定員。

（各老師填寫意向表時(shí)，選擇愿承擔(dān)工作折合課時(shí)應(yīng)不低于初中教師平均周工作量12課時(shí)）

4、聘任小組根據(jù)教師師德、本學(xué)年每次考試的成績、平時(shí)的考勤、學(xué)生評(píng)價(jià)、以及平時(shí)學(xué)校交給的臨時(shí)性工作的完成情況，在校內(nèi)擇優(yōu)聘用。

5、在聘用時(shí)，當(dāng)雙方選擇不一致，應(yīng)相互協(xié)商，如教職工愿意服從學(xué)校安排，應(yīng)予聘用。在聘用期內(nèi)，如確需要變更崗位時(shí)，必須經(jīng)雙方同意。

當(dāng)學(xué)校從有利于工作出發(fā)或因?qū)W校工作需要而要求教師變更崗位，原則上被聘用教職工應(yīng)服從需要。

六、聘任時(shí)間及相關(guān)說明：

1、7月7日，學(xué)校公布聘用結(jié)果，未聘用教師由中心學(xué)校統(tǒng)一安排工作。

2、本方案的解釋權(quán)為學(xué)校。