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第一篇:競聘上崗實施方案
為貫徹落實《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術崗位競聘上崗實施意見》等上級有關文件精神,推行我校崗位設置管理,根據上級批復的設崗方案,現就我校專業(yè)技術崗位競聘上崗工作提出如下意見:
一、基本原則
1.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
2.堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
3.注重工作實績、資歷和本事的原則;
4.堅持按崗聘用、合約管理的原則;以上級部門批復的崗位設置方案為依據,按照準用崗位設置總量、類別、等級和數量組織崗位聘任。
二、聘任競聘范圍和要求
1.參加競聘人員必須是學校專業(yè)技術崗位工作的編制計劃內在職在崗人員;按上級規(guī)定離崗人員可參加競聘;
2.具備資格的專業(yè)技術人員根據崗位任職條件與要求,實行按崗聘用、競聘上崗;
3.原取得資格未聘任的專業(yè)技術人員,在空崗的情景下競聘相應專業(yè)技術職務最低等級崗位;
4.專業(yè)技術職務主系列和輔助系列按照省、市事業(yè)單位崗位設置方案以及崗位設置結構比例指導標準聘任,執(zhí)行同樣的競聘條件;
5.在核準限額內進取推行“全員競聘”制度,建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機制,促進學校的生機和活力。
6.上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
三、任職條件
(一)基本條件
1.愛崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業(yè)道德;
2.具備《山東省事業(yè)單位崗位設置管理實施意見》(魯人發(fā)[20xx]28號)規(guī)定的基本任職條件,并貼合崗位的具體任職條件;
3.現聘任期內各年度考核均為合格以上;
4.身體健康,具備正常履行崗位職責的身體條件。
(二)競聘條件
1.專業(yè)課教師應具備相關實踐操作技能和實踐教學本事;
2.高級職稱五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準用數額空缺情景及聘任高級職稱時間的先后順序,選取1.5倍的人員進入競聘范圍;空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格者競聘;
3.中級職稱八級、九級崗位分別按照上級人社部門審核的準用數額空缺情景及聘任中級職稱時間的先后順序,選取1.5倍的人員進入競聘范圍;空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格者競聘;
4.已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位;
5.員級教師:具備學校事業(yè)崗位基本條件有關條款,由學校直接聘用。
四、方法程序
1.公布競聘崗位。依據經上級核準的崗位設置方案,公布競聘崗位的崗位名稱、數量、職職責務和任職條件。
2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請,并在規(guī)定的時間內提交相關材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會(初評委)對提出申請的競聘人逐人按條件進行資格審查,對確定的競聘人選予以公示。
3.按照專業(yè)技術人員(5-12級)的先后順序,分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進行。評聘專家委員會(初評委)根據計分順序研究確定崗位擬聘人選。
4.公示。學校專業(yè)技術崗位設置情景、專業(yè)技術職務資格等級、數量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結果等向全校教職工公示,公示時間不少于5個工作日。公示期間,評聘專家委員會(初評委)和評聘監(jiān)督委員會理解各種舉報并認真調查核實,對不貼合條件的人員取消聘任資格,空缺崗位依次遞補。
5.審核備案。公示期結束后,學校將按照上級要求上報有關材料,經市教育局審核后,報市人社局審核認定。
6.簽訂合同,頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認并備案后,校長依據《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定,向受聘人員頒發(fā)聘書,簽訂合同,并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
五、組織領導
1.xx商校職稱評聘專家委員會(初評委)
xx
2.xx商校職稱評聘監(jiān)督委員會
xx
六、聘期管理
1.事業(yè)崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據每個崗位的工作需要、專業(yè)特點和要求合理確定。學校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應滿一個聘期。聘期內崗位等級發(fā)生變動的,其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當延長或無固定期限。
2.有下列情形之一,學校崗位聘用專家委員會確認并研究同意,經不少于5個工作日公示無異議的,可簽訂至退休的合同:
(1)在同一專業(yè)技術職務層次上被連續(xù)聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。
(2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。
3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業(yè)單位應根據人員聘用制度的有關規(guī)定對聘任的專業(yè)技術人員工作情景進行年度考核,必要時還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術人員一個聘期結束后,學校應結合考核結果并依據有關規(guī)定及時組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調整崗位。
七、崗位設置及數量
學校現有在職教職工210人,首次聘任設管理崗、專業(yè)技術崗及工勤技能崗共計228個崗位。
(一)管理崗位
設管理崗位12個,已聘任9人,其中管理5級3人,管理8級1人,管理9級5人。
(二)專業(yè)技術崗位
學校共設專業(yè)技術職務崗212個,根據省人事廳規(guī)定,高級、中級、初級比例為3:5:2。高級專業(yè)技術職務64個崗位,5級、6級、7級崗比例為2:4:4,其中5級崗13個,6級崗25個,7級崗26個;中級專業(yè)技術職務106個崗,8級、9級、10級崗比例3:4:3,其中8級崗32個,9級崗42個,10級崗32個;初級專業(yè)技術職務42個崗,11級崗21個,12級崗21個;員級崗根據實有人數聘用。上述崗位中本次聘任:高級崗位7個,中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任,每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
(三)工勤技能崗位
工勤技能崗共設4個崗位,其中技術工三級1個,技術工四級1個,技術工五級1個,普通工1個。根據學校實際情景已聘任16人,其中技術工三級5人,技術工四級4人,技術工五級4人,普通工3人。
八、加強監(jiān)管
1.學校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料,涉及面廣、政策性強,學校高度重視,要切實加強領導,精心組織實施,及時發(fā)現和解決在實施過程中出現的新情景和問題,保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進行。
2.切實做好宣傳引導和思想政治工作,增強工作透明度,做到政策公開、程序公開、方法公開、結果公開,保證教職工的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。
3.加強監(jiān)督檢查,嚴肅崗位聘用工作紀律,對違反崗位設置管理和崗位聘用政策規(guī)定,以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責人員及其有關部門(單位)相關職責人員,按照《關于處理專業(yè)技術職務評聘工作中違反政策紀律問題的暫行規(guī)定》(魯人職z1994)9號)等組織人事紀律嚴肅處理。
九、本辦法由學校評聘專家委員會(初評委)負責解釋。
十、方案經市教育局審核,經過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。
第二篇:競聘上崗實施方案
一、 競聘目的
為推進公司人事制度改革,不斷拓寬選人用人渠道,建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內容的員工能進能出的用人機制,以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的員工能上能下的管理機制。通過改革,規(guī)范用人制度,全面提高公司干部隊伍的素質。以競爭促激勵,從而激發(fā)管理者(員工)的工作積極性和創(chuàng)造性,促進公司的全面發(fā)展?,F結合公司實際,特制定本實施方案。
二、實施原則
(一)堅持公開、公平、公正和擇優(yōu)任用的原則;
(二)堅持既注重學歷,更注重工作經驗和工作業(yè)績的原則;
三、成立競聘評審組(以下簡稱“評審組”),負責對參加競聘人員任職能力的推薦和綜合評審。
人員由:
四、競聘崗位
(一)競聘部門行政中心:5人;
(二)主任1人、人事專員2 人、行政專2人;
(三)工作職責和崗位要求見(附件一)。
五、競聘流程
(一)公布競聘方案
通過公司內部發(fā)文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息,鼓勵公司內部優(yōu)秀人才踴躍參加競聘。
(二)競聘條件
1、思想政治素質好,有較強的組織觀念和大局意識,事業(yè)心和責任心強,工作勤奮積極,實績比較明顯,在群眾中有較高的公認度;
有 一 定的組織領導和協調管理能力,具備擔任本職崗位和中層職務所需的相關知識和工作經驗;工作作風扎實,公道正派,廉潔自律,善于團結同志。身體健康,精力充沛;嚴以律己,清正廉潔;具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力;保質保量地完成工作任務,能妥善協調與相關部門的工作關系,工作具有開拓創(chuàng)新能力,對工作中出現的新問題具有較好的決策能力;
2、參加競聘者具有大專以上文化程度,身體健康,德才表現和工作實績突出。
(三)公開報名
1、所有自愿和推薦報名的員工須填寫《天佑、信息監(jiān)理公司崗位競聘報名表》(見附件二),并附個人自薦材料,不少于1000字(自薦材料內容:包括個人業(yè)務技能、管理知識、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等),附學歷證書和專業(yè)技術資格證書復印件;《報名表》可向公司行政中心索取。
2、《報名表》須于 xxxx年 xx月 xx日前直接交公司行政中心。
(四)資格審查
1、公司行政中心按照競聘崗位的要求,對報名參加競聘的人員進行資格審查,初步確定參加競聘人選,并公布。
2、資格審查應在xx 月xx 日前結束。
(五)競聘面試:
1、競聘演講時間:xxxx年xx 月xx 日;
2、競聘演講內容:個人基本情況、競爭優(yōu)勢,對競聘崗位認識與工作思路、具體目標與落實措施等。
3、要求:資格審查合格的應聘人員,在競聘會議上做限時7分鐘的崗位應聘陳述。 然后由競聘領導小組成員對其進行隨機問答;著重考察申報人對崗位的認識、工作設想、工作目標以及邏輯思維能力等。
4、綜合考核:競聘評審組依據競聘者報名材料、競聘演講情況、綜合考慮的基礎確定聘任者,具體考核辦法:
①員工綜合素質考核占50%;
②平時工作情況30%
③競聘面試成績占20%
(六)確定聘任人選
1、評審結束過后,行政中心向評審組通報評審情況,并提出擬聘任人選名單人在全公司范圍內進行公示,其他員工可于公布之日起2日內提出異議;
2、異議期屆滿,行政中心將擬聘任名單報送董事長最終審核確定。
3、名單最終確定后,由行政中心行文發(fā)布正式任命書及期限,對未競聘上上崗的員工,由公司對其崗位重新進行崗位調整,員工不服從安排者,按照勞動合同法相關規(guī)定,辦理離職手續(xù)。
附:崗位職責
行政中心主任
崗位職責:
(一) 人力資源管理工作
1、負責編制公司人力資源規(guī)劃。
2、企業(yè)組織結構設計、員工定崗定編和建立人才留用激勵機制。
3、負責制定員工招聘管理、培訓管理、薪酬激勵制度人事異動管理工作。
4、負責編制年度員工培訓計劃,培訓組織實施與效果評估工作。
5、負責公司考勤管理、員工勞動關系管理、離退休人員管理;
(二)辦公室行政工作
1、負責定期召集公司辦公會議,編制會議紀要。
2、負責公司資質年審和對外重要文件、文稿的起草。
3、負責公司管理制度、管理標準的發(fā)布和執(zhí)行監(jiān)督。
4、負責企業(yè)文化建設工作實施;
5、負責對外接待管理、辦公用品、衛(wèi)生、安全、 政府關系協調。
(三)完成領導賦予的其它任務。
崗位要求:
1、大專及以上學歷,一年以上相關工作經驗;
2、品行良好,工作認真,責任心強,具有親和力;
3、較好的文字功底,熟悉基本應用文書寫作;
4、熟練使用辦公軟件,具備較強的組織、協調、溝通能力和團隊管理能力。
薪酬福利:
1、月薪資體系+年終獎薪資體系(月均工資: 元,);
2、繳納五險+意外險+體檢補助+節(jié)假日福利。
人事專員
崗位職責:
1、負責公司員工招聘、入職、培訓、轉正、調任、升職、離職等手續(xù)和考勤管理等相關工作;
2、負責公司資質管理、維護、升級等有關工作,及時發(fā)現解決與薪資、資質管理中出現的問題,并向直接領導提供合理有效的建議;
3、負責公司公章的管理,嚴格執(zhí)行公司公章、人事檔案管理制度;
4、負責公司社保、公積金及其他福利事宜;
5、完成領導賦予的其它任務。
崗位要求:
1、大專及以上學歷,一年以上工作經驗,人力資源管理或相關管理專業(yè);
2、了解勞動法律法規(guī)及相關政策;
3、良好的溝通能力,耐心細致,富有責任心,團隊協作意識較強;
4、能夠熟練的使用各類軟件及日常公文的處理能力;
5、具備強烈的責任感,事業(yè)心,優(yōu)秀的溝通能力,耐心、細心,以及嚴謹的邏輯思維能力。
薪酬福利:
1、月薪資體系+年終獎薪資體系(月均工資: 元,);
2、繳納五險+意外險+體檢補助+節(jié)假日福利。
行政專員
崗位職責:
1、負責檔案及有關資料管理工作,及時收整歸類各部門資料并存檔及公司各種公文的起草、下發(fā)、存檔工作;
2、負責辦公用品的申購、采購、存檔和分發(fā)工作;
3、負責日常辦公環(huán)境的監(jiān)督管理工作(上班秩序、辦公用品、安全)和車輛的管理等工作;
4、負責公司日常事務性工作(食堂、接待、預定票)。
5、完成領導賦予的其它任務。
崗位要求:
1、大專及以上學歷,一年以上工作經驗,管理類相關專業(yè);
2、接受過文書寫作、檔案管理、公關禮儀等方面的培訓,具備文秘、公共關系、行政管理等相關知識;
3、具有較強的溝通能力、表達能力、應變能力、時間管理能力,條理性強;
4、為人誠實,工作認真負責、耐心細致,工作熱情、積極主動;
5、熟練使用操作辦公自動化設備。
薪酬福利:
1、月薪資體系+年終獎薪資體系(月均工資: 元);
2、繳納五險+意外險+體檢補助+節(jié)假日福利。