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        高校畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)(推薦3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-28 21:54:53

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        第一篇:高校畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

        一、20XX年高校畢業(yè)生就業(yè)的基本情況

        截至20XX年10月14日,我鎮(zhèn)共有高校畢業(yè)生469人報(bào)到,其中研究生3人,本科206人,大專260人,已就業(yè)的有469人,就業(yè)率為100%。已報(bào)到畢業(yè)生信息已全部錄入東莞市畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng),圓滿地完成了20XX年促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的工作目標(biāo)。

        二、高校畢業(yè)生崗前培訓(xùn)情況

        為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)觀念,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,切實(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,我鎮(zhèn)于7月26日舉辦了高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)班的畢業(yè)生有300多人,鎮(zhèn)人才服務(wù)站站長(zhǎng)陳樹勛同志作了開班動(dòng)員講話,為廣大畢業(yè)生分析了當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),介紹了市、鎮(zhèn)關(guān)于鼓勵(lì)高校畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)惠政策,并要求畢業(yè)生切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立奮斗目標(biāo),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,爭(zhēng)取早日找到自己理想的工作。培訓(xùn)班課程重點(diǎn)開設(shè)大學(xué)生成功求職技巧、演講口才與職場(chǎng)必備商務(wù)禮儀課程,讓學(xué)生端正就業(yè)心態(tài),掌握演講技巧及有效表達(dá)方法,懂得如何應(yīng)對(duì)面試過程中的各種問題及商務(wù)禮儀的技巧,促進(jìn)我鎮(zhèn)高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和提高就業(yè)能力,讓其更深入了解社會(huì),認(rèn)識(shí)自我,樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀,掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí),提高求職技巧,利于更好地找到心儀的工作。

        三、高校畢業(yè)生就業(yè)工作的`主要做法

        為深入實(shí)施人才強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,做好高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,我鎮(zhèn)主要采取了“三個(gè)加強(qiáng)”促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行到位。

        為加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌全面工作,完善領(lǐng)導(dǎo)小組職能分工,由鎮(zhèn)人事辦和人才服務(wù)站掌握并督導(dǎo)高校畢業(yè)生的就業(yè)工作,各司其職,多管齊下,不斷實(shí)現(xiàn)人才工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理。同時(shí),村勞動(dòng)服務(wù)站負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生就業(yè)的具體事務(wù),營(yíng)造全社會(huì)各有關(guān)部門關(guān)心高校畢業(yè)生就業(yè)的社會(huì)氛圍,為提高畢業(yè)生的就業(yè)率打好組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專門會(huì)議認(rèn)真分析高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)和畢業(yè)生就業(yè)需求,針對(duì)存在的問題,制定相關(guān)工作方法和宣傳服務(wù)措施,形成各個(gè)相關(guān)部門普遍重視,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新機(jī)制,及時(shí)有效貫徹落實(shí)市、鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)政策的相關(guān)要求。

        (二)加強(qiáng)宣傳,多措并舉。

        能否提高高校畢業(yè)生的就業(yè)率,同高校畢業(yè)生的擇業(yè)觀念和他們是否了解政府鼓勵(lì)就業(yè)的政策密切相關(guān)。一方面引導(dǎo)他們樹立正確就業(yè)觀。于7月26日舉辦了高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班,300多名本地高校畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn),為高校畢業(yè)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)及就業(yè)技能培訓(xùn),幫助和引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀,進(jìn)一步正視現(xiàn)實(shí),擺正心態(tài),客觀定位,選好目標(biāo),力戒浮躁,揚(yáng)長(zhǎng)避短,合理調(diào)整就業(yè)期望,結(jié)合自身特點(diǎn),立足現(xiàn)實(shí)尋找適合自己的就業(yè)崗位。另一方面為企業(yè)和人才“牽線搭橋”。于7月26日在鎮(zhèn)影劇院廣場(chǎng)舉辦“高校畢業(yè)生”專場(chǎng)招聘會(huì),設(shè)立了人才政策宣傳咨詢點(diǎn),宣傳我市人才政策和畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,免費(fèi)為高校畢業(yè)生及待業(yè)人員提供求職服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)登記等公共就業(yè)服務(wù)。我鎮(zhèn)電子、五金、電器、印刷等30多家企業(yè)為求職者提供了1500多個(gè)就業(yè)崗位,涉及管理類、技術(shù)類、普通類等多方面,有效拓寬本鎮(zhèn)高校畢業(yè)生的就業(yè)渠道,為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生參加就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班后提供了一次實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高本鎮(zhèn)生源大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)、擇業(yè)能力。

        (三)加強(qiáng)管理,整合資源。

        我鎮(zhèn)根據(jù)新形勢(shì)下高校畢業(yè)生求職特點(diǎn),積極開展了對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),并活用市“人才東莞”專項(xiàng)資金積極籌建“人才驛站”,促使市鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)、全方位人才服務(wù)體系早日形成,更好地為我鎮(zhèn)創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)人才提供高效便捷的“一站式”服務(wù),充分發(fā)揮“人才驛站”政策宣傳、政策咨詢、服務(wù)項(xiàng)目對(duì)接等作用,實(shí)現(xiàn)一室多用,資源共享,完善柔性引才機(jī)制,搭建交流合作平臺(tái),及時(shí)為各類人才提供日常咨詢服務(wù),吸引更多優(yōu)秀人才來我鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),實(shí)施人才強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,打造發(fā)展強(qiáng)力新引擎。

        第二篇:中共西南大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)

        求真務(wù)實(shí) 努力做好關(guān)心下一代工作

        新疆烏魯木齊市教育局關(guān)工委副主任

        李憶祖

        我于1961年北京地質(zhì)學(xué)院畢業(yè),自愿來到祖國(guó)的大西北新疆工作。五十年間,從事過野外地質(zhì)工作,當(dāng)過教師、校長(zhǎng)。在和青少年共同學(xué)習(xí)、生活中,建立了深厚的感情。1998年退休后,我參加了關(guān)心下一代工作,至今已13個(gè)年頭。

        在烏魯木齊市教育局領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)懷下,我根據(jù)自身的特點(diǎn)和興趣,選擇做宣講報(bào)告對(duì)青少年進(jìn)行思想政治和道德品質(zhì)教育。13年來,先后做報(bào)告702場(chǎng),除了烏魯木齊市以外,還到南北疆56個(gè)市、縣講課,行程萬余公里,聽課的各民族學(xué)生、家長(zhǎng)、教師累計(jì)達(dá)34萬多人次。

        為了使講課生動(dòng)形象,我從1998年開始收集、錄制中央電視臺(tái)有關(guān)思想政治教育、科普知識(shí)、家庭教育等節(jié)目千余集;自己制作用于教學(xué)的幻燈片300余集?,F(xiàn)在,我每天都要打開電腦搜集資料,并將其刻成光盤保存下來。為了宣傳、貫徹中央2004年“8號(hào)文件”,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,我從網(wǎng)上下載有關(guān)圖片,洗印出來,送給學(xué)校做宣傳。為了更好地發(fā)揮教育圖片的作用,我們自己動(dòng)手制作了簡(jiǎn)易便攜的宣傳欄、圖板、相框等,到中小學(xué)校、街道辦事處和居委會(huì)進(jìn)行巡回展出。如通過《中華人民共和國(guó)成立60周年》、《全國(guó)上下眾志成城抗擊冰雪災(zāi)害》等圖片展,和《祖國(guó)萬

        —1— 歲》、《中國(guó)軍魂》、《改革開放30年輝煌成就》等演示幻燈片講解,對(duì)青少年進(jìn)行生動(dòng)的愛國(guó)主義教育,激勵(lì)廣大青少年奮發(fā)努力,受到各族師生熱烈歡迎。

        中央8號(hào)文件指出:“家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用?!睘橹v好家庭教育和法制教育課,我閱讀了有關(guān)家庭教育和預(yù)防未成年人犯罪的書籍一百多本。為了使講課內(nèi)容更貼近青少年、貼近家長(zhǎng),在日常生活中,我注意廣泛地搜集材料,到青少年中去,到家長(zhǎng)中去調(diào)查、了解情況;結(jié)合不同家長(zhǎng)的文化水平和家庭情況,編寫合適的家教材料。在內(nèi)容上力求做到動(dòng)之以情、曉之以理,通過鮮活生動(dòng)的實(shí)例,深入淺出地講明家庭教育的重要性和家長(zhǎng)對(duì)子女應(yīng)盡的責(zé)任,鼓勵(lì)家長(zhǎng)結(jié)合自己家庭的實(shí)際情況,創(chuàng)造良好的家庭氛圍,為子女健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。因此普遍受到家長(zhǎng)、學(xué)生和教師的歡迎。

        新疆是個(gè)多民族地區(qū),單烏魯木齊市就有48個(gè)民族,有著不同的宗教信仰。前幾年,一些民族分裂分子利用各種途徑加緊對(duì)青少年進(jìn)行思想文化滲透,學(xué)校和家庭更是他們爭(zhēng)奪的陣地。我們關(guān)工委針對(duì)轄區(qū)內(nèi)少數(shù)民族多、宗教寺院多的具體情況,組織了由少數(shù)民族老教師組成的宣教隊(duì)伍,編寫教材,試辦了少數(shù)民族信教居民的家長(zhǎng)學(xué)校。例如天山區(qū)、沙依巴克區(qū)是兩個(gè)中心城區(qū),少數(shù)民族聚居比較集中,這些老同志就在全市最大的寺院——汗騰格里寺以及百年老寺院——陜西大寺等清真寺院舉辦了宗教人士家庭教育骨干培訓(xùn)班,有101所清真寺的依瑪木(清真

        —2— 寺負(fù)責(zé)人)、理事長(zhǎng)等686人參加了培訓(xùn),通過這些骨干由點(diǎn)到面,帶動(dòng)了其它寺院的家長(zhǎng)學(xué)校。烏魯木齊市伊斯蘭協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、陜西大寺的阿匐馬安泰利用“主麻日”向3萬多信教家長(zhǎng)宣講了一百多次。由于天山區(qū)、沙區(qū)關(guān)工委和宗教人士齊心協(xié)力,這些寺院所在地的孩子輟學(xué)的少了,復(fù)學(xué)的多了;犯罪的少了,守法的多了,社會(huì)秩序明顯好轉(zhuǎn)。一些宗教上層人士稱贊信教居民家長(zhǎng)學(xué)校是“愛國(guó)、愛民、愛后代,利國(guó)、利民、利將來”的創(chuàng)舉。

        為了引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)。我在講課中使用了錄制的《在歷史現(xiàn)場(chǎng)》、《史鑒》、《浩歌如虹》、《紅巖魂形象報(bào)告》等歷史記錄片,讓青少年直觀地了解舊中國(guó)的悲慘歷史。使講課直觀、生動(dòng)。目的就是使青少年明白“忘記過去,就會(huì)失去未來;牢記歷史,可以使頭腦清醒”的道理。

        為了促進(jìn)青少年的全面發(fā)展,提高科學(xué)文化素養(yǎng),我結(jié)合所學(xué)的地質(zhì)專業(yè)知識(shí),經(jīng)常和青少年一起參加地學(xué)夏令營(yíng),帶上自己收集的礦物標(biāo)本,在野外給同學(xué)們講解地球科學(xué)、新疆礦產(chǎn)資源和環(huán)境保護(hù)等方面的知識(shí)。我雖然老了,但和青少年在一起似乎也變年輕了。和他們一起爬山,采集標(biāo)本,教給他們課堂上學(xué)不到的知識(shí),我感覺十分快樂。

        13年來,我做了一些工作,也得到了各族群眾的認(rèn)可。2004年,我在焉耆中學(xué)講課,認(rèn)識(shí)了蒙古族的巴曼·古巴特同學(xué)。之后數(shù)年間,在學(xué)習(xí)、生活中遇到各種問題她都給我來信,我也都

        —3— 一一回信,我們成了“忘年交”。前不久,收到她的電子郵件說:“李老師,時(shí)間過得真快,聽您講課的時(shí)候我還只是一個(gè)高一的學(xué)生,可如今都大學(xué)畢業(yè)就要參加工作了。這一路走來,您都一直在支持、鼓勵(lì)我,我覺得自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了!”看過這封電子郵件,我內(nèi)心非常激動(dòng),青少年健康的成長(zhǎng),是對(duì)我們工作最好的回報(bào)。

        一位參加過特崗教師培訓(xùn)的學(xué)員侯麗麗也給我發(fā)來一封電子郵件:“李老師:您好,聽過您的課后深受感動(dòng)。今天,我走上了工作崗位。在您的課上,我們更深刻地理解了什么是真正的‘愛國(guó)’。謝謝您,您用發(fā)自內(nèi)心的熱情感染了我們。”

        這些樸實(shí)的語言既鼓舞我又鞭策我,我深深感到從事關(guān)心下一代工作的光榮和神圣。今后,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),積極探索和青少年交流與溝通的新思路、新方法,為共同構(gòu)建一個(gè)更加和諧、更加美好的社會(huì)而不懈努力。

        (注:本文原載教育部關(guān)工委網(wǎng)站2011年5月25日。廣州中醫(yī)藥大學(xué)關(guān)工委辦公室下載整理;整理執(zhí)筆林羽,審核馬定科。)

        —4—

        第三篇:關(guān)于印發(fā)《中共西南政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施方案》的通知

        關(guān)于印發(fā)《中共西南政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施方案》的通知

        各黨總支、直屬黨支部,各學(xué)院、職能部處、教輔單位:

        經(jīng)2007年4月29日第334次常委會(huì)議審議通過,現(xiàn)將《中共西南政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施方案》予以印發(fā),請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

        特此通知

        附件:《中共西南政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施方案》

        中共西南政法大學(xué)委員會(huì) 2007年5月29日

        中共西南政法大學(xué)委員會(huì)

        關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施方案

        高校畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益,關(guān)系到高等教育的持續(xù)健康發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》(教學(xué)[2003]6號(hào)),重慶市教委《關(guān)于貫徹教育部進(jìn)一步深化教育改革,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見的通知》(渝教學(xué)[2004]56號(hào))文件精神,適應(yīng)畢業(yè)生就業(yè)工作新形勢(shì)需要,切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,廣泛動(dòng)員各方面的力量,千方百計(jì)確保畢業(yè)生就業(yè)率處于較高水平,不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此實(shí)施方案。

        一、大力加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的建設(shè)

        (一)學(xué)生工作部負(fù)責(zé)

        1.就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心職能、職責(zé)的具體規(guī)劃及實(shí)施; 2.外聘工作人員并進(jìn)行日常管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及工作指導(dǎo); 3.就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的日常業(yè)務(wù)開展及指導(dǎo)。

        (二) 財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)參照市物價(jià)局[2007]102號(hào)文件規(guī)定,收取辦理畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)費(fèi)及畢業(yè)生就業(yè)推薦服務(wù)費(fèi),并將此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)劃歸學(xué)生工作部,作為就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心運(yùn)作經(jīng)費(fèi)。

        (三)后勤處負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的辦公場(chǎng)地安排,辦公設(shè)施采購。

        二、設(shè)立異地就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

        (一)學(xué)生工作部負(fù)責(zé)

        1.對(duì)成立異地就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的具體事宜進(jìn)行總體規(guī)劃; 2.起草成立異地就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的合作合同;

        3.對(duì)異地就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心日常工作的開展進(jìn)行指導(dǎo)。

        (二)校友會(huì)負(fù)責(zé)通過各省市校友會(huì)考察并確定“異地就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”的合作伙伴。

        三、設(shè)立職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教研室

        (一) 教務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)立職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教研室的具體事宜,開設(shè)貫穿本科教育全過程的就業(yè)指導(dǎo)課程,作為全校限選課,計(jì)入學(xué)分,并對(duì)教研室的教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)估。

        (二)職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教研室掛靠學(xué)生工作部,由學(xué)生工作部負(fù)責(zé) 1.教研室的師資配備計(jì)劃; 2.排課計(jì)劃;

        3.編寫相關(guān)職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教材及教輔材料; 4.定期開展教學(xué)研討活動(dòng)。

        四、引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生“立足西部,面向基層”就業(yè)

        (一)學(xué)生工作部負(fù)責(zé)

        1.起草《中共西南政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生立足西部、面向基層就業(yè)的實(shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》),從精神和物質(zhì)上引導(dǎo)和鼓勵(lì)我校畢業(yè)生立足西部、面向基層就業(yè);

        2.相關(guān)政策的宣傳和組織具體實(shí)施;

        3.對(duì)各學(xué)院符合上述《辦法》獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選條件的申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審、公示和表彰。

        (二)研究生部負(fù)責(zé)落實(shí)服務(wù)西部、基層期滿考核合格后3年內(nèi)報(bào)考我校碩士研究生的可享受加分的優(yōu)惠政策;對(duì)于已被錄取為研究生的,學(xué)校為其保留學(xué)籍。

        (三)財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)立“立足西部、面向基層”就業(yè)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金每年50萬元。

        (四)教務(wù)處負(fù)責(zé)向立足西部、面向基層就業(yè)的畢業(yè)生按期發(fā)放畢業(yè)證、學(xué)位證。

        (五)各學(xué)院(部)負(fù)責(zé)

        1.對(duì)《辦法》進(jìn)行宣傳,做好動(dòng)員工作;

        2.組織符合《辦法》獎(jiǎng)勵(lì)條件的畢業(yè)生申報(bào)材料。

        五、完善就業(yè)工作體系,各學(xué)院配備專人負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作

        (一)組織部、人事處、各學(xué)院(部)負(fù)責(zé)設(shè)立以學(xué)院院長(zhǎng)牽頭,知名教授、專家為主體,全院參與的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作,投入就業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

        (二)學(xué)生工作部負(fù)責(zé)對(duì)二級(jí)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行工作指導(dǎo)和考評(píng)。

        六、建立完善的就業(yè)工作考評(píng)體系,將就業(yè)工作納入各學(xué)院工作考評(píng)指標(biāo),實(shí)行一票否決制

        (一)學(xué)生工作部負(fù)責(zé)

        1.起草《西南政法大學(xué)本??飘厴I(yè)生就業(yè)工作考核方案》,從五個(gè)一級(jí)指標(biāo)(工作機(jī)制、工作內(nèi)容、工作績(jī)效、工作滿意度、工作創(chuàng)新),對(duì)各學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行考評(píng);

        2.修改《西南政法大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(試行);

        3.審核各學(xué)院評(píng)優(yōu)申報(bào)材料,提出擬評(píng)選名單,報(bào)黨委審批后予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

        (二)財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)考評(píng)結(jié)果實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)院的經(jīng)費(fèi)投入與就業(yè)掛鉤。

        (三)學(xué)生工作部負(fù)責(zé)根據(jù)考評(píng)結(jié)果將學(xué)校專業(yè)招生數(shù)量與就業(yè)掛鉤。

        (四)教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)考評(píng)結(jié)果將專業(yè)、課程設(shè)置與就業(yè)掛鉤。

        (五)各學(xué)院負(fù)責(zé)

        1.具體落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)工作考核指標(biāo);

        2.組織申報(bào)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、個(gè)人。

        七、建立促進(jìn)就業(yè)率提高的激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)制度

        (一)學(xué)生工作部負(fù)責(zé)起草《西南政法大學(xué)關(guān)于促進(jìn)本??飘厴I(yè)生就業(yè)率提高的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則》,確定獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、負(fù)責(zé)考核并根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放獎(jiǎng)金。

        (二)財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,納入當(dāng)年就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

        (三)各學(xué)院負(fù)責(zé)按辦法規(guī)定的要求具體落實(shí): 1.主動(dòng)收集就業(yè)信息,并促使畢業(yè)生成功簽約;

        2.雙選會(huì)邀請(qǐng)用人單位參會(huì)或促使畢業(yè)生與此單位簽約;

        3.邀請(qǐng)用人單位來我校選材,召開日常招聘會(huì)并促使畢業(yè)生成功簽約。

        八、開展“就業(yè)導(dǎo)師制計(jì)劃”

        (一)學(xué)生工作部負(fù)責(zé)擬定就業(yè)導(dǎo)師制計(jì)劃并開展工作指導(dǎo);

        (二)教務(wù)處負(fù)責(zé)制定就業(yè)導(dǎo)師考核辦法,對(duì)導(dǎo)師的指導(dǎo)過程與效果進(jìn)行考核,并將其計(jì)入本人的工作量。

        (三)各學(xué)院負(fù)責(zé)

        1.以學(xué)院為單位建立包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、外聘教師在內(nèi)的就業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍;

        2.各學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生就業(yè)能力評(píng)估小組,做好本院學(xué)生就業(yè)能力建檔工作,根據(jù)學(xué)生的就業(yè)意向,家庭關(guān)系,個(gè)人特長(zhǎng),動(dòng)手實(shí)踐能力等情況對(duì)學(xué)生就業(yè)能力進(jìn)行分級(jí)評(píng)估;

        3.輔導(dǎo)員老師熟悉掌握上述評(píng)估結(jié)構(gòu),由此制定對(duì)口的就業(yè)導(dǎo)師制計(jì)劃;

        4.將畢業(yè)生定向分配給隊(duì)伍成員專人負(fù)責(zé),保證畢業(yè)生能夠勝任工作,尤其對(duì)就業(yè)較為困難的學(xué)生進(jìn)行特別幫助。

        九、推動(dòng)“雙實(shí)習(xí)工程”

        (一)教務(wù)處負(fù)責(zé)

        1.安排學(xué)生進(jìn)行兩次實(shí)習(xí),一次進(jìn)行對(duì)口專業(yè)實(shí)習(xí),另一次進(jìn)行就業(yè)見習(xí)一體化實(shí)習(xí);

        2.將兩次實(shí)習(xí)的結(jié)果作為考評(píng)畢業(yè)生實(shí)踐教學(xué)的依據(jù),兩次實(shí)習(xí)任一一項(xiàng)不合格則不能取得該實(shí)踐教學(xué)的學(xué)分;

        3.將教師帶隊(duì)實(shí)習(xí)計(jì)入其本人工作量。

        (二)學(xué)生工作部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)具體事宜,實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)一體化。

        (三)各學(xué)院負(fù)責(zé)

        1.多方建立實(shí)習(xí)基地,既包括公、檢、法、司和其他政府機(jī)關(guān),又包括律師事務(wù)所、大中型國(guó)有企業(yè)等單位;

        2.由專人帶隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。

        十、鼓勵(lì)和引導(dǎo)本科畢業(yè)生報(bào)考碩士研究生

        (一)研究生部負(fù)責(zé)

        1.進(jìn)一步加強(qiáng)研究生與本科生交流,豐富交流內(nèi)容;

        2.加強(qiáng)引導(dǎo)法學(xué)以外的其它專業(yè)學(xué)生報(bào)考我校法律碩士研究生。

        (一)學(xué)生工作部、各學(xué)院負(fù)責(zé) 1.加大研究生招生政策的宣傳力度;

        2.加強(qiáng)對(duì)本科畢業(yè)生報(bào)考研究生的輔導(dǎo)工作。

        3.加大法學(xué)以外的其它專業(yè)學(xué)生報(bào)考法律碩士研究生的宣傳力度。

        十一、重視并加強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育

        (一)教務(wù)處負(fù)責(zé)開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程,作為全校限選課;

        (二)校友會(huì)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功校友開展創(chuàng)業(yè)講座,暢談創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷;

        (三)財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金用于對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

        (四)團(tuán)委負(fù)責(zé)組織大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)大賽。

        (五)學(xué)生工作部負(fù)責(zé):

        1.對(duì)自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的具體獎(jiǎng)勵(lì)事宜; 2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的日常咨詢、活動(dòng)開展。

        十二、高度重視定期開展就業(yè)指導(dǎo)各種類型的講座、論壇

        (一)學(xué)生工作部負(fù)責(zé)制定年度就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座、論壇計(jì)劃,指導(dǎo)各學(xué)院按計(jì)劃具體實(shí)施開展,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行考核。

        (二)校友會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)助校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)有代表性的服務(wù)基層、自主創(chuàng)業(yè)校友回校,舉辦就業(yè)專題講座、座談會(huì)。

        (三)各學(xué)院負(fù)責(zé)

        1.在校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室指導(dǎo)下開展就業(yè)專題研討會(huì)、論壇、畢業(yè)生座談會(huì),并按要求形成書面總結(jié);

        2.召開畢業(yè)生黨員大會(huì)或采用黨員接待室的形式,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,營(yíng)造畢業(yè)生立足西部、面向基層就業(yè)的氛圍。

        十三、完善就業(yè)信息平臺(tái),更新就業(yè)網(wǎng)站,實(shí)行信息化、透明化管理

        (一)學(xué)生工作部負(fù)責(zé)

        1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),更新、維護(hù)就業(yè)網(wǎng)站; 2.完善畢業(yè)生資源信息庫和用人單位信息庫,實(shí)行網(wǎng)上雙向選擇; 3.增設(shè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)測(cè)試及就業(yè)能力指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái); 4.開通全國(guó)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)衛(wèi)星專網(wǎng); 5.開通就業(yè)信息短信通知渠道;

        6.提供復(fù)印、傳真等業(yè)務(wù),方便畢業(yè)生填報(bào)各種表格和制作畢業(yè)生自薦材料。

        (二)財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)保障經(jīng)費(fèi)。

        (三)教務(wù)處負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)課程衛(wèi)星直播及提供教室。

        (四)網(wǎng)絡(luò)信息中心負(fù)責(zé) 1.保障就業(yè)網(wǎng)站暢通;

        2.全國(guó)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)衛(wèi)星專網(wǎng)課程校園網(wǎng)點(diǎn)播工作。

        十四、建立一套持續(xù)、完善的畢業(yè)生追蹤調(diào)查制度,開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”調(diào)研活動(dòng)

        (一)學(xué)生工作部負(fù)責(zé)

        1.起草《西南政法大學(xué)本??飘厴I(yè)生追蹤調(diào)查制度》,納入就業(yè)工作考評(píng)體系,指導(dǎo)各學(xué)院調(diào)研活動(dòng)的開展并進(jìn)行考核;

        2.牽頭開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”調(diào)研活動(dòng);

        3.牽頭和用人單位溝通,收集就業(yè)信息,宣傳推薦我校畢業(yè)生,廣開就業(yè)渠道。

        (二)各學(xué)院負(fù)責(zé)

        1.對(duì)畢業(yè)生的工作情況進(jìn)行追蹤調(diào)查,了解社會(huì)各界、用人單位、校友對(duì)本校及畢業(yè)生的評(píng)價(jià);

        2.收集關(guān)于教學(xué)質(zhì)量、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)方面的意見和建議; 3.收集校友工作事跡,對(duì)在校生進(jìn)行教育、鼓勵(lì)。

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