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第一篇：系統(tǒng)設(shè)計實施方案

系統(tǒng)設(shè)計實施方案1 系統(tǒng)設(shè)計實施方案

工程組織實施是整個項目建設(shè)成敗的關(guān)鍵，在項目開展前制定出一個切實可行的方案，實現(xiàn)高質(zhì)量的安全生產(chǎn)，才能向有戶提供一個符合現(xiàn)在需求的質(zhì)量優(yōu)良的系統(tǒng)，更應(yīng)為未來的維護和升級提供最大的便利、盡量節(jié)約資金。

中國郵政儲蓄銀行監(jiān)控系統(tǒng)工程實施是一個綜合性很強的協(xié)調(diào)管理工作，其核心是行之有效的管理。我公司堅持“以人為本，共同發(fā)展”企業(yè)理念，經(jīng)過多年來實際工程的磨練，培養(yǎng)并且引進了一批成熟的技術(shù)設(shè)計人員和項目管理人員群。同進，不斷探索工程實施的模式，組建整體作戰(zhàn)的“聯(lián)合艦隊”，實現(xiàn)了將由本公司自己設(shè)計、自己工程安裝的身體力行的工程模式轉(zhuǎn)變?yōu)椴粩嗉訌娮陨砑夹g(shù)實力、質(zhì)量保證體系和向外輸出項目管理模式的頭腦智慧型的模式，以控制頂上成本、靈活整合組織，融合各個專業(yè)的項目管理隊伍，在充分發(fā)揮雙方資源的同時，大力開發(fā)社會資源優(yōu)勢，極大提高了承接大型項目的能力。

現(xiàn)將有關(guān)我司工程管理的主要內(nèi)容作一個介紹： 一、項目管理

在項目實施過程中，一方面需要與建設(shè)單位、各個專業(yè)施工單位進行協(xié)調(diào)，另一方面還要制定出最佳的工程進度計劃，控制進度、監(jiān)督質(zhì)量、搞好安全生產(chǎn)。在不同工程階段下資源的配置、組織與協(xié)調(diào)、質(zhì)量安全生產(chǎn)是我公司在項目管理中的重點：

1、人力、財力、物力資源的調(diào)配 2、設(shè)計、施工、服務(wù)環(huán)節(jié)的進度監(jiān)管 3、設(shè)計、施工、服務(wù)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)管 4、設(shè)計、施工、服務(wù)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管 5、對遵守法律法規(guī)的管理 二、商務(wù)管理

得監(jiān)控系統(tǒng)工程全同以后，需要及時確定選擇合格的設(shè)備材料供應(yīng)廠商并且向其發(fā)出定單；合格的產(chǎn)品、充足的供給、及時的貨期是商務(wù)管理的核心。

1.合同、商品定單等文件的管理 2.備供應(yīng)商的制度 3.商品貨期的制定與控制 三、設(shè)計管理

工程的深化設(shè)計好與壞是取得一個優(yōu)良工程的前提。通過與建設(shè)單位、設(shè)計單位的溝通，對用戶需求進行分析、，理解設(shè)計單位的設(shè)計思想、了解用戶的實際需求，才能做出用戶滿意的深化設(shè)計方案。我公司將派出富有經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)工程師小組來完成深化設(shè)計，邀請專家顧問組成會審小組對各個系統(tǒng)與集成方案進行評議。在監(jiān)控系統(tǒng)工程設(shè)計中，堅決執(zhí)行和貫徹國家、行業(yè)的技術(shù)標準及規(guī)范，遵照標書的要求深化設(shè)計：

1、技術(shù)標準和規(guī)范的建檔 2、系統(tǒng)設(shè)計說明文檔 3、系統(tǒng)設(shè)計圖紙 4、系統(tǒng)施工圖紙

5、系統(tǒng)軟件設(shè)計與組態(tài)文檔 四、施工管理

在施工過程中，除了要求施工和技術(shù)符合規(guī)范以外，其中也涉及其他專業(yè)的管理內(nèi)容，工程的施工管理之所以必不可少，關(guān)鍵在于它的協(xié)調(diào)和組織的作用，我公司會采取有效的措施在以下幾個方面切實作好施工管理工作：

1、工程的資格管理（單位資質(zhì)、人員資格、工具合格） 2、設(shè)備材料的管理（材料審批、驗收制度、倉庫管理） 3、施工的進度管理（進度計劃、進度執(zhí)行） 4、施工的質(zhì)量管理（驗收制度、成品保護） 5、施工的安全管理 6、施工的界面管理 7、施工的組織管理 8、工程的文檔管理

五、工程的技術(shù)管理

工程的技術(shù)管理貫穿整個工程施工的全過程，我公司將派出富有經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)工程師參加工程的技術(shù)督導(dǎo)。執(zhí)行和貫徹國家、行業(yè)的技術(shù)標準及規(guī)范，嚴格按照監(jiān)控系統(tǒng)工程設(shè)計的要求施工。在提供設(shè)備、線材規(guī)格、安裝要求、對線記錄、調(diào)式工藝、驗收標準等

一系列方面進行技術(shù)監(jiān)督和行之有效的管理，其管理內(nèi)容重申如下：

1、技術(shù)標準和規(guī)范的管理 2、安裝工藝的指導(dǎo)與管理 3、調(diào)式作業(yè)與管理 六、工程質(zhì)量管理

工程質(zhì)量管理是我司各項工地工作的綜合反映，我司將會在實際施工中作好以下幾個質(zhì)量，確實作好質(zhì)量控制、質(zhì)量檢驗和質(zhì)量評定：

1、施工圖的規(guī)范化和制圖的質(zhì)量標準 2、管線施工的質(zhì)量要求和監(jiān)督 3、配線的質(zhì)量要求和監(jiān)督 4、配線施工的質(zhì)量要求和監(jiān)督 5、調(diào)試大綱的審核、實施及質(zhì)量監(jiān)督

6、系統(tǒng)運行時的參數(shù)統(tǒng)計和質(zhì)量分析 7、系統(tǒng)驗收的步驟和方法 8、系統(tǒng)驗收的質(zhì)量標準

9、系統(tǒng)操作與運行管理的規(guī)范要求 10、系統(tǒng)的保養(yǎng)和維修的規(guī)范和要求 11、年檢的記錄和系統(tǒng)運行總結(jié) 七、安全生產(chǎn)管理

安全生產(chǎn)管理是工程保質(zhì)保量、如期完工所必不可少的，我方將會在實際施工中作好以下幾個安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)，確實作好安全生產(chǎn)控制、檢查：

1、進入工地的人員安全 2、倉儲設(shè)備的安全保管 3、安裝設(shè)備的成品保護 八、施工組織及人員安排 1、項目經(jīng)理職責(zé)

負責(zé)項目整個項目的日常管理與資源調(diào)配，推進項目的進行，解決各種緊急事件，公司決定抽調(diào)最精干、具有豐富工程經(jīng)驗的、組織實施類似大型監(jiān)控系統(tǒng)工程的高級工程管理人員擔(dān)任，采用項目經(jīng)理負責(zé)制，有絕對權(quán)利可以調(diào)配本工程現(xiàn)場人力、

物力、財力、合伙施工隊和優(yōu)先使用公司其他工程范疇的資源，保證工程保質(zhì)保量按時完成。

其具體職責(zé)是：

1）前期準備階段：分析工程現(xiàn)實，編制具體的工程預(yù)算案提交指揮部審核批準后執(zhí)行，提交進貨計劃表、人力資源計劃及施工進度計劃表，向現(xiàn)場管理、施工技術(shù)人員和工程隊下以任務(wù)書，并組織培訓(xùn)和項目交底，確立項目獎懲辦法；組建現(xiàn)場工地辦公室和相關(guān)管理程序及技術(shù)檔案體系。

2）在施工設(shè)計階段：配合甲方及監(jiān)控系統(tǒng)工程方案設(shè)計審查會；遵守國家有關(guān)設(shè)計規(guī)程、規(guī)范；主持制定系統(tǒng)施工設(shè)計方案，制定專業(yè)施工設(shè)計資料交付文件格式，配合甲方組織系統(tǒng)施工設(shè)計圖會審，審查管線圖和安裝圖。

3）施工階段在：配合甲方組織監(jiān)控系統(tǒng)工程協(xié)調(diào)會；制定施工工程管理制度；參加工程例會及時處理相關(guān)事務(wù)；配合工程監(jiān)理，協(xié)調(diào)方程式；向甲方工程代表和指揮部提交工程月、周報和工程進度報告，申請工程進度款；管理協(xié)調(diào)施工與相關(guān)施工單位關(guān)系；緊急事件無法處理則與公司指揮部溝通，及時處理相關(guān)事務(wù)；審核施工隊的施工進度，批準其相關(guān)工程進度款；執(zhí)行工程預(yù)算及項目獎懲辦法，簽署工程月、周工地報告，檢查和評估現(xiàn)場各部門的工作任務(wù)和業(yè)績，召集內(nèi)部工地現(xiàn)場例會。

4）聯(lián)機調(diào)式：配合甲方和工程監(jiān)理，組織驗收。 5）售后服務(wù)階段：負責(zé)售后服務(wù)的措施的跟蹤、落實。 2、工程實施的人力資源初步計劃

從整個施工程序上來看，基本上分為五個階段：系統(tǒng)深化設(shè)計、隱弊工程施工及驗收、線路鋪設(shè)、設(shè)備安裝、調(diào)式等。要求在各個施工過程中，根據(jù)土建、水電、暖通、空調(diào)等相關(guān)專業(yè)的進展情況，合理安排勞力和技術(shù)力量的配置，做到相對固定又靈活調(diào)配，在保證工程質(zhì)量和工期的前提下，要盡量做到統(tǒng)一，避免重復(fù)作業(yè)，力爭一次性施工，周密計劃，節(jié)約用工。其人力資源初步計劃如下，但須說明的一點，人力資源計劃是不斷隨著工程情況的進展和變化而改變的，項目部進入現(xiàn)場后必須對人力資源計劃有前瞻性，提前向項目指揮提出計劃，由項目指揮部統(tǒng)一調(diào)配。

系統(tǒng)工程師：配置1人，任務(wù)是，完成系統(tǒng)深化設(shè)計、指導(dǎo)設(shè)備安裝與配線、完成系統(tǒng)組態(tài)、進行系統(tǒng)調(diào)式運行開通、組織人員培訓(xùn)等。

施工工長：配置1人，任務(wù)是，完成預(yù)留管槽的驗收、隱弊工程施工及驗收、設(shè)備安裝與配線協(xié)助系統(tǒng)調(diào)試運行開通等，由資深施工人員擔(dān)任，一般由我方合作人派出，負責(zé)具體的施工帶隊工作。

施工員：負責(zé)系統(tǒng)布線、拉線、線纜端接及設(shè)備安裝等工作，向系統(tǒng)施工工長報告。系統(tǒng)布線、拉線配置4人

機房系統(tǒng)配置3 人 設(shè)備安裝、調(diào)試配置4人

質(zhì)檢員：配置1人，任務(wù)是，驗收預(yù)留管槽、確認施工工具的合格、組織驗收隱弊工程、檢察設(shè)備安裝與調(diào)試、監(jiān)督系統(tǒng)調(diào)

試運行正常等，屬于質(zhì)量安全生產(chǎn)組成員。

安檢員：配置1人，任務(wù)是，進場人員安全檢查與管理，倉儲材料設(shè)備的安全監(jiān)督，現(xiàn)場安裝設(shè)備的成品保護監(jiān)督等，屬于質(zhì)量安全生產(chǎn)組成員。

4、工程實施過程中緊急事件處理策略

在工程安裝期間，我司將委派現(xiàn)場項目經(jīng)理現(xiàn)場技術(shù)人員常駐工地，進行安裝與工程管理工作，工地各方如有問題，可向他們提出，現(xiàn)場方管人員會根據(jù)實際情況，按照公司項目管理程序中快速反應(yīng)機制規(guī)定盡快予以解決，在一小時內(nèi)以書面形式答復(fù)處理情況，如發(fā)生某些緊急工地問題或我司現(xiàn)場管理人員處理不當，可按上述公布電話向我司指揮部投訴，緊急事件和投訴聯(lián)絡(luò)人會第一時間通知指揮部方管人員，要求協(xié)助，盡快不遲于八小時予以處理。

在售后服務(wù)期間，當我司緊急事件和投訴聯(lián)絡(luò)人收到報告后，會第一時間通知指揮部主管人員，委派相關(guān)工程師盡快趕到現(xiàn)場，協(xié)助操作人員解決有關(guān)問題，務(wù)求所有問題在最短時間內(nèi)得到解答。我司對緊急事故的正常反應(yīng)時間為四小時。

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第二篇：分級診療實施方案設(shè)計

實用標準

漳浦縣分級診療 雙向轉(zhuǎn)診實施方案

為加快推進我縣各級各類醫(yī)療機構(gòu)之間分工協(xié)作和對口幫扶機制的建立，加快形成“小病在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大病進醫(yī)院，康復(fù)回鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的就醫(yī)新格局，加快實現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內(nèi)治療的醫(yī)改工作目標，加快緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題，根據(jù)“?；尽娀鶎?、建機制”醫(yī)改基本原則等文件精神，根據(jù)我縣實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，因病施治；統(tǒng)籌共享、合理利用鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生資源，構(gòu)建就醫(yī)新格局；加快推進新農(nóng)合支付制度改革，確保新農(nóng)合基金安全，全面落實各項惠農(nóng)便民舉措。

二、基本原則

（一）患者知情自愿原則。堅持以人為本，切實維護患者的合法權(quán)益，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)。

（二）就近分級治療原則。根據(jù)病情需求，實際情況分村衛(wèi)生室、衛(wèi)生院、縣級醫(yī)院分級治療。

（三）醫(yī)技資源共享原則。認真落實同級醫(yī)院檢驗檢查結(jié)果互認的相關(guān)規(guī)定，建立同級醫(yī)療機構(gòu)之間和對上級醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”，減少不必要的重復(fù)檢查，減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟負擔(dān)，促進衛(wèi)生資源的合理利用。

（四）“無縫隙”對接原則。逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴密有序、高效實用的轉(zhuǎn)診渠道，為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價廉的醫(yī)療服務(wù)。

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三、工作目標

進一步提升縣級公立醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)分工合理、服務(wù)規(guī)范、分級診療、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、運轉(zhuǎn)有效的新型醫(yī)療服務(wù)管理機制，引導(dǎo)一般常見病、慢性病、康復(fù)等患者下沉到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，努力實現(xiàn)大病不出縣，縣域內(nèi)就診率盡量提高到90%以上。

四、工作措施

（一）健全組織 加強領(lǐng)導(dǎo)

我縣成立分級診療、雙向轉(zhuǎn)診工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 負責(zé)分級診療、雙向轉(zhuǎn)診工作。 組 長：洪 振 惠

副 組 長：余 活 潑 蔡 學(xué) 瑜

鄭 毅 聰 秘 書

：許 志 榮 成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

（二）完善制度 加強控管

1、完善首診制度、首接制度、雙向轉(zhuǎn)診制度，將新農(nóng)合資金支付與分級醫(yī)療和雙向轉(zhuǎn)診掛鉤。

2、確立分級診療標準：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院主要承擔(dān)一般常見病、多發(fā)病以及已經(jīng)確診的非傳染性慢性病的診療服務(wù)，我院主要負責(zé)疑難雜癥的?？圃\治，并根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的要求進行適時會診，對條件允許的特別重大、疑難重癥、其它因技術(shù)、設(shè)備條件限制不能處置的病例轉(zhuǎn)三級醫(yī)院救治。

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3、完善雙向轉(zhuǎn)診流程：規(guī)范我縣轉(zhuǎn)診程序，明確轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入標準。縣級醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、三級醫(yī)院分別簽訂雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議，建立有效、嚴密、實用、暢通的上下轉(zhuǎn)診渠道，為病人提供整體性、連續(xù)性的醫(yī)療服務(wù)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院轉(zhuǎn)入我院的病人開通綠色通道，方便轉(zhuǎn)入患者及時獲得診療服務(wù)；同時協(xié)助和指導(dǎo)轉(zhuǎn)出的病人選擇合適的三級醫(yī)院，并提供相關(guān)診療資料，方便轉(zhuǎn)入醫(yī)院獲得可靠信息，減少重復(fù)檢查。

（三）提高能力 拓展業(yè)務(wù)

1、加強?？迫瞬排囵B(yǎng)、提高整體服務(wù)水平，按照標準化、規(guī)范化、信息化要求，醫(yī)院要加強人才培養(yǎng)，加強隊伍建設(shè)。 2、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院開展縱向技術(shù)合作、人才流動、管理支持及人員培養(yǎng)多種方式，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院技術(shù)服務(wù)水平。先幫扶佛曇衛(wèi)生院、舊鎮(zhèn)衛(wèi)生院和杜潯鎮(zhèn)衛(wèi)生院，再逐步拓展幫扶范圍，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院組建醫(yī)療聯(lián)合體，促進醫(yī)療資源合理配置、合理流動，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院綜合服務(wù)能力，逐步在全縣形成基礎(chǔ)首診、分級醫(yī)療、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、防治結(jié)合的醫(yī)療服務(wù)模式。

3、充分利用醫(yī)療衛(wèi)生信息資源，我院實行二級醫(yī)院輔檢結(jié)果互認，完善衛(wèi)生部病理遠程和遠程醫(yī)療建設(shè)，對疑難、重癥病人實現(xiàn)遠程會診、遠程診斷及遠程教育。

五、程序及要求 （一）轉(zhuǎn)診程序

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1、除危急重癥病例和病人及病人家屬強烈要求外，對因技術(shù)、設(shè)備等能力所限需要轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療的病人，原則上基層醫(yī)療機構(gòu)上轉(zhuǎn)至二級醫(yī)院，二級醫(yī)院診療有困難的病人上轉(zhuǎn)至三級醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院。

2、轉(zhuǎn)診病人或病人家屬持下級醫(yī)院開具的“分級診療轉(zhuǎn)診單”到對應(yīng)的上級醫(yī)療機構(gòu)就診；

3、上轉(zhuǎn)病人病情穩(wěn)定后，上級醫(yī)院應(yīng)及時將病人轉(zhuǎn)回基層醫(yī)院作進一步的康復(fù)治療；

4、對長期在外務(wù)工或危急重癥病人，接診醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)及時告知病人或病人家屬轉(zhuǎn)診規(guī)定，督促其盡快向基層醫(yī)療機構(gòu)和縣級新農(nóng)合經(jīng)辦機構(gòu)報告并補辦相關(guān)手續(xù)。

（二）轉(zhuǎn)診要求

1、各級各類醫(yī)療機構(gòu)要建立雙向轉(zhuǎn)診綠色通道,成立分級診療責(zé)任科室，指定專人具體負責(zé)，并設(shè)立專線電話及時提供咨詢服務(wù)；

2、要制定具體分級診療實施細則,明確轉(zhuǎn)診服務(wù)流程,確保轉(zhuǎn)診服務(wù)的人性化和連貫性、有效性；

3、基層醫(yī)療機構(gòu)上轉(zhuǎn)病人時填寫《XXX分級診療轉(zhuǎn)診記錄單》，詳細填寫患者的基本情況，診療用藥情況和建議上轉(zhuǎn)醫(yī)院名稱；上級醫(yī)療機構(gòu)下轉(zhuǎn)病人時必須詳細填寫《XXX分級診療轉(zhuǎn)診記錄單》,并附患者的治療情況及下一步的康復(fù)計劃和下轉(zhuǎn)醫(yī)療機構(gòu)名稱（原經(jīng)治醫(yī)療機構(gòu)或基層醫(yī)療機構(gòu)）；

4、危急重癥患者上轉(zhuǎn)時，上、下級醫(yī)療機構(gòu)要做好“無縫”對接工作，上送或下接均需書面和口頭向接診醫(yī)生介紹病情；接診醫(yī)療機構(gòu)對轉(zhuǎn)來的病人要及時、認真進行登記，

六、實施步驟

（一）精心組織，周密部署。

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（二）加強宣傳，營造氛圍。要充分利用媒體進行分級診療制度的廣泛宣傳、向廣大群眾宣傳分級診療的好處與做法，使廣大群眾自覺參與分級診療制度的實施。

（三）強化培訓(xùn)，穩(wěn)步實施。要分層次、分批次醫(yī)務(wù)人員進行專題培訓(xùn)，做好各項技術(shù)準備工作；組織醫(yī)務(wù)人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會實施步驟、方法和要求。

七、保障措施

1、醫(yī)院將分級醫(yī)療和雙向轉(zhuǎn)診工作納入年度綜合目標進行考核。

2、將幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院納入我縣一起管理，對幫扶醫(yī)院每周組織2次專家、?？漆t(yī)師查房及門診治療病人，定期與幫扶醫(yī)院，分級醫(yī)療、雙向轉(zhuǎn)診中的問題進行溝通、解決，定期將雙向轉(zhuǎn)診情況報告。

3、對轉(zhuǎn)入三級醫(yī)院的病人實行追蹤隨訪，病情允許情況下再轉(zhuǎn)回我縣治療。

附件：

XXX分級診療轉(zhuǎn)診記錄單（存根）

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患者姓名

別

年齡

號

家

庭

性

檔案編

住址

話

因

病

情

需

要

，

聯(lián)

系

電于

年

月

日建議轉(zhuǎn)入

醫(yī)院

科室 病情介紹： 相關(guān)檢查： 患者家屬簽字:

轉(zhuǎn)診醫(yī)生（簽字）：

年

月

日

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---XXX分級診療轉(zhuǎn)診記錄單

（機構(gòu)名稱）： 現(xiàn)有患

者

性別

年齡

因病情需要轉(zhuǎn)入貴單位，請予以接診。 初步印象：

主要現(xiàn)病史（轉(zhuǎn)出原因）：

主要既往史：

治療經(jīng)過：

轉(zhuǎn)診醫(yī)生（簽字）：

聯(lián)系電話：

（機構(gòu)名稱）

文案大全 實用標準

年

月

日

--填表說明

1．本表供患者轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)出時使用，由轉(zhuǎn)診醫(yī)生填寫。 2．初步印象：轉(zhuǎn)診醫(yī)生根據(jù)患者病情做出的初步判斷。 3．主要現(xiàn)病史：患者轉(zhuǎn)診時存在的主要臨床問題。 4．主要既往史：患者既往存在的主要疾病史。 5．治療經(jīng)過：經(jīng)治醫(yī)生對患者實施的主要診治措施。

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就診范圍劃分

（一）村衛(wèi)生室：一般常見病、多發(fā)病診治。

（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院:主要接診A型病例暨病種單純，病情較穩(wěn)定的一般門診、住院病例以及與技術(shù)水平、設(shè)施設(shè)備條件相適應(yīng)的病例，包含：

1、急性期治療后病情穩(wěn)定，需要繼續(xù)康復(fù)治療的病人； 2、診斷明確，不需特殊治療的病人； 3、需要長期治療與管理的慢性病人； 4、老年護理病人；

5、一般常見病，多發(fā)病門診病人； 6、上級醫(yī)院下轉(zhuǎn)的康復(fù)期病人。

（三）縣二級醫(yī)院就診范圍：主要接診B型、C型病例暨急需緊急處理但病種單純的一般急診和病情復(fù)雜或有復(fù)雜的合并癥、病情較重的急、慢性病人、診斷治療均有很大難度預(yù)后差的病例以及與技術(shù)水平、設(shè)施設(shè)備條件相適應(yīng)的部分D型病例，包含：

1、臨床各科危急重癥，基層醫(yī)院難以實施有效救治的病例； 2、基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)院不能確診的較疑難復(fù)雜病例；

文案大全 實用標準

（四）市三級醫(yī)院就診范圍：主要接診C型和D型病例暨病情危重、隨時有生命危險，有循環(huán)、呼吸、肝、腎、中樞神經(jīng)功能衰竭病變之一者以及與技術(shù)水平、設(shè)施設(shè)備條件相適應(yīng)、國家確定的部分重大疾病的救治，包含：

1、臨床各種危急癥病人；

2、二級醫(yī)療機構(gòu)因技術(shù)或設(shè)備條件限制不能處置的上轉(zhuǎn)病人； 3、二級醫(yī)院不能確診的疑難復(fù)雜病例； 4、重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件中發(fā)生的病例。

（五）市外三級醫(yī)院就診范圍：主要接診D型病例和國家確定的重大疾病救治病例，包含：

1、臨床各種危急癥病例；

2、縣、市級醫(yī)療機構(gòu)因技術(shù)或設(shè)備條件限制不能處置的上轉(zhuǎn)病例； 3、市級醫(yī)院不能確診的疑難復(fù)雜病例。

文案大全

活動實施方案設(shè)計

設(shè)計投標實施方案

實施計劃 實施方案

設(shè)備實施方案及

審計實施方案

第三篇：人人通實施方案定稿

吾山小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通實施方案

為了更好的落實國家《教育信息化十年規(guī)劃》，進一步促進我市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用的普及與深化，以教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新帶動教育創(chuàng)新，推動網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下傳統(tǒng)教育模式的變革，完成教育局下達的人人通計劃，即到2015年底前，人人通實現(xiàn)率100%，特制定我校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通實施方案。

一、 正確認識“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”的實施意義

網(wǎng)絡(luò)空間是教師和學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的基本學(xué)習(xí)空間，可以自主學(xué)習(xí)，也可以互動學(xué)習(xí)，是教學(xué)新模式，也是未來發(fā)展的重要方向，突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式的時空限制和教學(xué)方法限制，可以利用碎片時間，促進教與學(xué)、教與教、學(xué)與學(xué)的全面互補，既可以提高教師的水平，也可以提高學(xué)生的水平，既有知識的學(xué)習(xí)，也有能力的提高。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間使每個管理者、教師、學(xué)生，基本實現(xiàn)每人擁有一個實名的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和環(huán)境，把信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合，落實到日常的管理、教學(xué)和學(xué)習(xí)中。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通是教育信息化重要的探索領(lǐng)域，實現(xiàn)全市中小學(xué)教師跨校際、跨城鄉(xiāng)、跨區(qū)域的網(wǎng)上教研研修，實現(xiàn)師生互動、生生互動、家校互動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源師生共享，必將對教育方式產(chǎn)生革命性影響，對繼續(xù)教育、學(xué)習(xí)型教育和終生教育都有重大意義。

二、 目標與任務(wù)：

以“公共云+私有云”模式，形成教育的新模式，素質(zhì)教育人人通平臺，與全體的教師、家長、學(xué)生和專家互動共享，推進素質(zhì)教育、構(gòu)建泛在學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、促進終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。

三、 組織實施：

（一）學(xué)校設(shè)立專職管理員，各級部教師認真學(xué)習(xí)積極參與，各班主任配合微機教師對學(xué)生做好培訓(xùn)。到2015年底前，各辦公室要按要求全部接通網(wǎng)絡(luò)，配齊教師網(wǎng)上備課設(shè)備，以確保與市級信息中心網(wǎng)絡(luò)平臺互聯(lián)互通，確保信息資源傳輸通暢，優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源共享，確保網(wǎng)絡(luò)空間人人通實現(xiàn)率達到100%。

（二）根據(jù)學(xué)校的實際情況，對全體任課教師使用情況進行階段性通報。

四、 保障措施

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長為組長，電教分管校干、級部主任、微機教師參加的人人通工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)實施。

（二）培訓(xùn)機制。

1、進行平臺的統(tǒng)一培訓(xùn)，由咸淑英老師對全體教師進行培訓(xùn)。所有教師利用網(wǎng)絡(luò)空間開展云備課、授課、檢測、鞏固練習(xí)、班級管理等多元互動，教師活躍度達到80分以上，達不到的教師網(wǎng)絡(luò)空間為無效空間。

2、學(xué)生利用信息技術(shù)課由信息技術(shù)教師指導(dǎo)使用人人通平臺。

3、組織部分年輕教師對老教師進行幫助，具體分工：楊靜、于彩霞幫助一年級教師，王會文幫助二年級教師，傅爽幫助三年級教師，李喬喬、于雪梅幫助四年級教師，譚甜甜、李楊幫助五年級教師，王海霞幫助六年級教師，其余科室教師如有問題聯(lián)系咸淑英。

（三）獎懲辦法。

1、到十一月十日活躍度達不到80分以上的老師，取消本評優(yōu)樹先資格，綜合考核和師德考核不能認定為優(yōu)秀等次。

2、學(xué)校安排幫助老教師的年輕教師在教師考核中適當加分。

第四篇：論文實施方案

根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃安排，xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文設(shè)計工作即將開始。為提高畢業(yè)論文設(shè)計的質(zhì)量，保障這項工作順利進行，擬訂以下工作方案。

一、實訓(xùn)目標

畢業(yè)論文設(shè)計是學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的一個十分重要的集中實踐環(huán)節(jié)。

通過這一環(huán)節(jié)的實施，指導(dǎo)學(xué)生掌握論文寫作方法，學(xué)會調(diào)查研究，完成畢業(yè)論文設(shè)計與寫作，并在論文寫作實踐中得到鍛煉，提高分析和解決問題的能力，提升創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)，成為一名善調(diào)查、懂研究、能說會寫的合格的畢業(yè)生。

二、論文設(shè)計指導(dǎo)小組

組長：

組員：

三、論文設(shè)計（寫作）要求

畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)前必須完成的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。要求學(xué)生能夠運用在校所學(xué)的基本知識、基礎(chǔ)理論、技能工具與方法等，研究和探討實際工作中的相關(guān)問題。它是綜合考察學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題以及操作能力的重要手段。在論文寫作過程中要求學(xué)生做到：

1、 應(yīng)在實事求是、深入實際的基礎(chǔ)上，運用所學(xué)知識，獨立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。

2、 畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為學(xué)術(shù)論文、研究報告或分析報告。

3、 畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點新穎、明確，有獨創(chuàng)性；材料翔實、有力；結(jié)構(gòu)完整、謹嚴；語言準確、通順流暢。

4、 畢業(yè)論文按統(tǒng)一版式的規(guī)范化要求（參見系部統(tǒng)一格式），正文字數(shù)要求10000-15000字。

四、論文設(shè)計實施環(huán)節(jié)

1、組織動員

時間：xx年4月27日

地點：二教（501）

對象：國貿(mào)08級全體同學(xué)

方式：集體動員會

班主任（輔導(dǎo)員）要協(xié)助做好組織動員工作。

第五篇：論文實施方案

一、原則要求

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的通知》（教高廳［20xx］xx號）、《安徽省教育廳關(guān)于普通高校本?？粕厴I(yè)設(shè)計（論文）管理工作的暫行規(guī)定》（教高［20xx］9號）、《合肥師范學(xué)院普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計）管理辦法》（校教［20xx］70號），結(jié)合我系具體情況制定畢業(yè)論文工作實施方案，布置完成各項工作。

二、畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)組

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：

（二）質(zhì)量組（畢業(yè)論文工作整體進程督查、論文質(zhì)量抽查）

組長：

成員：

三、日程安排

20xx年xx月――20xx年1月底，選題，資料查閱，填寫開題報告。

20xx年2月底（2月22日）開題報告答辯。

20xx年3月中（第5周），中期檢查。 20xx年3月底，撰寫完成論文初稿。

20xx年4月底（第10周），修改論文，定稿，打??；

20xx年5月初（第xx-xx周），畢業(yè)論文評閱，答辯審核、答辯；

20xx年5月底（第xx-15周），畢業(yè)論文工作成績匯總、優(yōu)秀論文評選；

20xx年6月底（第16-19周），畢業(yè)論文工作總結(jié)評估。

四、工作要求 對教師的要求：

（一）指導(dǎo)教師應(yīng)端正思想，嚴格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度和實事求是的作風(fēng)。

（二）指導(dǎo)教師應(yīng)當對學(xué)生進行學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育，對畢業(yè)論文（設(shè)計）進行適當指導(dǎo)（不少于8次），對畢業(yè)論文（設(shè)計）是否由其獨立完成進行審查。

（三）指導(dǎo)教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計）期間因公或因病請假，應(yīng)事先布置學(xué)生任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)。請假2周以上者，須經(jīng)系批準；請假超過4周者，應(yīng)及時向系申請調(diào)整指導(dǎo)教師。

（四）指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)納入教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量考核指標，相關(guān)指導(dǎo)和要求。

對學(xué)生的要求：

（一）學(xué)生應(yīng)高度重視畢業(yè)論文（設(shè)計），嚴格遵守系的各項制度；按照要求參加系畢業(yè)論文（設(shè)計）集中指導(dǎo)或答辯。在校外撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）的，要遵守所在單位的有關(guān)規(guī)章制度。

（二）學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下制定工作計劃，查閱文獻、搜集資料、實地調(diào)研，開展實驗研究，撰寫開題報告、論文（設(shè)計）等。學(xué)生應(yīng)經(jīng)常、主動向指導(dǎo)教師報告畢業(yè)論文（設(shè)計）進展情況，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。畢業(yè)論文（設(shè)計）完成后，應(yīng)按規(guī)范要求提交材料，并按時參加答辯。

（三）學(xué)生應(yīng)按時完成各階段任務(wù)，保證畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量；應(yīng)恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立完成論文。嚴禁抄襲他人畢業(yè)論文（設(shè)計）或已發(fā)表的作品，嚴禁弄虛作假、請人代替完成。否則，任何時候一經(jīng)發(fā)現(xiàn)均取消成績。