千文網小編為你整理了多篇相關的《項目工程實施方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《項目工程實施方案》。
第一篇：工程項目實施方案
為貫徹落實《20xx―20xx年全國農民工培訓規(guī)劃》的精神，農業(yè)局同財政局、人事勞動和社會保障局、教育局、科技局、城鄉(xiāng)建設局決定共同組織實施“農村勞動力轉移培訓陽光工程”，現按照《江西省農村勞動力轉移培訓陽光工程項目實施方案》的要求，結合我縣實際，制訂本實施方案。
一、基本思路
實施農村勞動力轉移培訓陽光工程，必須體現“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)督、農民受益”的原則，由政府公共財政支持，以市場需求為導向，以受訓農民轉移到非農領域就業(yè)為目標，開展對農村勞動力轉移前的職業(yè)技能示范性培訓。
二、目標任務
20xx年全縣陽光工程培訓2500人，轉移20xx人，計劃開辦12個專業(yè)，即：
1、電動縫紉初級技工培訓300人；
2、電腦操作初級培訓800人；
3、電工培訓200人；
4、會計基礎知識培訓100人；
5、家政服務員培訓100人；
6、餐廳服務員培訓100人；
7、建筑工培訓200人；
8、汽車駕駛培訓200人；
9、保安培訓100人；
10、沼氣技工培訓200人；
11、農機駕駛培訓50人；
12、農產品初級加工及貯運培訓150人。
三、組織實施
1、加強領導。為加強陽光工程項目的組織領導，縣里成立以主管農業(yè)的xx副縣長為組長，由縣農業(yè)局、人事勞動和社會保障局、財政局、教育局、科技局和城鄉(xiāng)建設局共同參與的“修水縣農村勞動力轉移培訓陽光工程協調小組”，具體負責組織實施陽光工程的綜合協調和項目監(jiān)管工作，協調小組辦公室設在縣農業(yè)局辦公室，具體負責陽光工程辦公室的日常工作。
2、嚴格按照“管培”分離的原則。在縣政府的推動與監(jiān)督下，農業(yè)局主要負責項目辦公室日常工作，牽頭搞好培訓單位的招投標，認定培訓基地，監(jiān)督檢查培訓基地的培訓實施情況，開展學員就業(yè)情況抽查和培訓效果的評估驗收，建立項目檔案等。財政部門主要負責落實培訓補助資金和工作經費，監(jiān)督檢查培訓補助資金的使用，制定資金管理辦法，參與對培訓工作的督促檢查等。其他相關部門按照職能分工，各負其責，密切配合，為農民工培訓提供優(yōu)質服務。培訓基地主要負責具體培訓任務、日常培訓工作、培訓后輸出就業(yè)工作。
3、認定培訓基地。充分發(fā)揮現有教育培訓資源的作用，集中一批符合條件的教育培訓機構，認定為實施農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的培訓基地，確保我縣農村勞動力轉移培訓工作順利開展。我縣按照省陽光工程辦“實施方案”對招標基地的招標時間、條件、程序、材料的要求，擬定《修水縣農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓基地招標公告》，確定20xx年6月20―22日為培訓機構投標時間，6月23日為招標時間，6月24日為陽光工程項目認定培訓基地，向社會公布招標結果公示時間，取得培訓基地資格的培訓機構，必須與縣陽光工程辦簽訂承諾責任書。
4、財政資金補助農民。財政資金是用于對參加學習的農民給予補貼，降低農民參加學習的費用，讓農民直接受益。如學員以培訓券參培，培訓基地要照券降低收費標準，如直接撥至培訓基地，培訓補助資金不能用于培訓單位的基本建設、培訓條件建設和技能鑒定開支，一定要按縣陽光工程辦公室下達的標準如數補給參訓農民。
5、認真組織培訓。
⑴培訓時間：陽光工程培訓項目以短期的職業(yè)技能培訓為重點，輔助開展引導性培訓，培訓時間一般為15―90天。也可按用工單位要求確定培訓時間。
⑵培訓對象：培訓對象主要是我縣現有初中以上文化程度，思想素質高，有轉移愿望的農村中青年勞動力，年齡在16―45周歲之間。
⑶培訓內容：今年我縣農民工培訓的重點內容按照培訓的目標任務和要求，主要內容是縫紉、電腦、電子、會計、家政、餐飲、建筑、汽車（包括農機）駕駛、保安、沼氣技工及農產品加工和貯運等12個專業(yè)，承擔項目的培訓基地要緊緊圍繞有利農民就業(yè)，科學設置培訓課程。
⑷培訓形式：以定點、定向培訓為主，各培訓基地要以市場需求為導向，以轉移就業(yè)為前提，主要開展訂單培訓，保證受訓農民轉移就業(yè)。轉移后才能得到國家補助資金。
⑸培訓教材：可選用全國統(tǒng)編教材或自行開發(fā)適合農民短期技能培訓和就業(yè)特點的教材。
⑹頒發(fā)證書：陽光工程培訓的學員考試考核合格者，由培訓單位發(fā)培訓結業(yè)證書。
四、監(jiān)督管理
為保證培訓質量和轉移就業(yè)效果，兌現與省陽光工程辦簽訂的任務合同，縣陽光工程辦公室必須做好以下幾項相關的項目監(jiān)督管理工作：
1、實行項目法人責任制度：培訓單位的負責人為陽光工程項目法定代表人，一定要兌現與縣陽光工程辦簽訂的“項目承諾責任書”，對本單位的培訓項目的申報、實施和資金使用負責。
2、建立培訓就業(yè)臺帳制度。培訓基地必須建立培訓臺帳和轉移就業(yè)臺帳，培訓臺帳內容包括受訓農民姓名、年齡、性別、身份證號、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間和家庭住址，轉移就業(yè)臺帳說明就業(yè)單位和聯系方式，并按縣陽光工程辦的要求匯總，培訓臺帳、就業(yè)臺帳一式兩份，自留一份，交一份到至縣陽光工程辦。
3、建立項目公示制度?？h陽光工程辦公室將定期向社會公布承擔項目的培訓基地的單位名稱、培訓專業(yè)、收費標準、資金補助等情況，并公布舉報電話（舉報電話：0792―72xxxx7），接受社會監(jiān)督。
4、建立培訓工作月報告制度?？h陽光工程辦將不定期檢查培訓工作進展情況，對確實難以完成培訓任務的，將及時進行調整，以確保整個培訓任務落實。同時，縣陽光工程辦要求培訓基地指定專人作為信息員，每月至少報告一次培訓工作的進展情況和培訓的工作經驗及典型事跡等信息情況，以便縣陽光工程辦向省陽光工程辦匯總匯報。
五、開展檢查驗收
為確保完成陽光工程的目標任務，不斷提高陽光工程項目的質量和水平，縣陽光工程辦將定期組織成員單位對培訓基地的培訓轉移就業(yè)情況定期進行檢查，對不按要求完成培訓任務，或受訓農民轉移就業(yè)率低于85，或違反農村勞動力轉移培訓有關政策、規(guī)定和政府扶持資金使用原則的培訓基地，將取消其農村勞動力轉移培訓陽光工程項目培訓基地資格；對項目實施存在嚴重問題、弄虛作假、擅自改變資金用途、擠占挪用或造成資金損失的，將追究項目法人的責任。
第二篇：建設項目實施方案
一、項目建設資本金設想
主要來源和渠道
本項目建設資本金主要來源和渠道有三個方面：
1、縣財政每年按照上級轉移財政來的資金總額15%左右進行縣級統(tǒng)籌，安排作項目建設資本金。預計1.5億元/年。三年建設期間累計投入4―4.5億元
2、縣城拓展區(qū)土地儲備后所取得的土地收益。按照每年出讓土地200畝計劃，均價60萬元/畝，共1.2億元/年。三年累計3.6億元作為償債基金來源。
3、計委向上級爭取重大基礎設施項目補助資金預計1億元。
二、借款額度和期限
1、借款額7億元
2、借款期限8年，其中建設期3年，償還貸款期限5年。
三、貸款抵押物
1、抵押物名稱：縣城拓展區(qū)6平方公里部分土地
2、抵押方式：包括縣城拓展區(qū)在內的縣城總規(guī)調整獲得批準后，由縣政府授權城市建設資產經營有限公司統(tǒng)一儲備，經過土地評估公司評估后，將該片土地的使用權定向掛牌給酉陽縣城市建設資產經營有限公司，作為酉陽縣城市建設資產經營有限公司的資本金，酉陽縣城市建設資產經營有限公司以此土地使用權作抵押擔保向金融機構借款。
四、償還貸款本金和利息資金來源及支付計劃安排
1、償還貸款本金和利息資金來源
（1）縣財政統(tǒng)籌資金
（2）經營拓展區(qū)土地使用權獲取的收益
（3）爭取上級部門的部分扶持資金
2、償還計劃初步安排
（1）借款利率設定為8%
（2）為便于計算簡捷，借款本金設定為20xx年初一次性借入本金7億元，在項目建成后分5年等額償還，即每年償還本金額為1.4億元，假定年底一次性還本付息。
u.20xx―20xx年建設期間，年支付利息額為5600萬元。三年共需要支付借款利息1.68億元。
v.20xx年開始償還首筆借款本金1.4億元，年末借款額余額為5.6億元。應支付利息5600萬元。
w.20xx年償還第二次借款本金1.4億元，年末借款額余額為4.2億元。應支付利息4480萬元。
x.20xx年償還第三次借款本金1.4億元，年末借款額余額為2.8億元。應支付利息3360萬元。
y.20xx年償還第四次借款本金1.4億元，年末借款額余額為1.4億元。應支付利息2240萬元。
z.20xx年償還第五次借款本金1.4億元，年末借款額余額為0。應支付利息1120萬元。
以上本金共7億元,8年利息總額為3.36億元（約占可研造價14.36億元的23.4%）。
五、保障措施：出具縣財政承諾和縣人大決議
為了達到金融機構對本項目放款的安全性指標和要求，建議縣財政和人大常委會作出書面承諾。
六、其他
（一）如果金融機構要求進行擔?；蚍磽?，建議按照金融機構要求，向市內擔保機構申請擔保，以減少金融機構疑慮。誠然還需要支付擔保費用。
（二）業(yè)主或縣財政部門應按照借款額度，在每年的土地收益中，提取一定數額的現金，定向存入設立在縣財政的“鐘渤快速通道項目償債基金”專戶，并實行“專戶”管理，只進不出，以增強金融機構放款信心。
第三篇：工程項目實施方案
為進一步落實太和縣教育系統(tǒng)實施“三項工程”的文件精神，全面推進素質教育進程，倡導“書生意氣”，營造書香校園，豐富學校的文化底蘊，促進教師專業(yè)化成長和學生全面發(fā)展，結合我校實際情況，特制訂讀書工程實施方案。
一、指導思想
以《太和縣教育系統(tǒng)讀書工程實施方案》為指導，以構建“書香校園”、提升師生文化品位為宗旨，以開展形式多樣的讀書活動為橋梁，著重培養(yǎng)師生好讀書、讀好書的讀書興趣和閱讀習慣，豐富校園文化的內涵，從而推進全面發(fā)展素質教育的進程。
二、活動目標
1、學生方面：激發(fā)學生讀書熱情，培養(yǎng)學生讀書興趣，強化學生讀書意識，養(yǎng)成學生讀書習慣，增強學生閱讀能力與表達能力，開闊學生視野，不斷促進學生綜合素質的提升。
2、教師方面：在教師隊伍中積極倡導“書香為伴”的思想，將“讀書是一種需要”轉化為“讀書是一種樂趣，是一種生活方式”，使教師在讀書中進步，在讀書中提升，不斷促進教師將教育教學理論和實踐融會貫通，把讀書的收獲轉化為實踐智慧、轉化為進取熱情，全面提高教師綜合素質。
3、學校方面：通過強化“書香校園”建設，豐富校園文化底蘊，不斷提升辦學品位，打造“平安教育、和諧教育、幸福教育”，努力辦好人民滿意的教育。
三、領導組織
為保證“讀書工程”的順利開展，我校成立了讀書工程建設領導小組，其組成人員如下：
組長:曹光華（辦公室主任）
聯絡員：程有坤（辦公室人員）
成員：劉永飛 劉聽會 李保義 田曉靜
四、實施對象
胡總中心學校全體師生。
五、主要措施與實施時間安排
（一）加強基礎工程建設
1.加大宣傳力度，營造讀書氛圍
各校應利用“國旗下講話”，向師生發(fā)出“好讀書、讀好書”的倡議，宣講讀書活動的必要性及重要性；在校園內的走廊、宣傳櫥窗、樓道墻壁等處張貼宣傳標語、名人名言等；開通校園廣播，設Z“新書推薦”、“讀書園地”、“好書大家說”等欄目，播放經典作品；設立班級圖書角；中心校要利用詩社、文學社出版校報或校刊，依托信息化工程建設，完善學校網頁的建設，設立“讀書活動”專欄，從而營造良好的讀書氛圍，激發(fā)師生閱讀興趣。（實施時間：20xx年1X月底以前完成上述工作）
2.成立領導組織，完善規(guī)范管理
各校應成立相應領導組織，并根據學校實際，制定相應的讀書活動制度、圖書管理制度、圖書管理員職責等，并噴繪上墻。（實施時間：20xx年1X月8日以前）
3.加強“三室”建設，探索圖書管理新模式
各校要注重“三室--圖書室、閱覽室、電子閱覽室”建設，特別是中心校、中心小學要克服一切困難，動腦筋、想辦法，依據《安徽省中小學圖書館（室）建設標準（修訂）》（安徽省教育廳教秘[2009]473號），制定年度建設規(guī)劃，逐年完成圖書室、閱覽室和電子閱覽室的建設。（實施時間：20xx年1X月6日前完成規(guī)劃制定）
同時，各校應加強圖書管理員培訓，力爭三年內建立一支政治素養(yǎng)高、責任心強、服務意識濃、業(yè)務精湛的專兼職圖書管理員隊伍。各校還應積極探索學生自主管理圖書的新模式，既提高學生能力，又充分發(fā)揮圖書功能。（實施時間：近三年）
3、制定評估細則，建立表彰制度
中心校將結合實際，制定《胡總中心?！白x書工程”評估細則》，每學年結束，將根據評估細則，做好“書香校園”評選工作，同時，各校各年級各班也要制定相應評獎機制，每年評出“教師讀書標兵”、“教師讀書先進個人”、“優(yōu)秀書香班級”、“學生閱讀之星”等，并于年終上報中心校，作為評優(yōu)評先的條件之一。（實施時間：制定評估細則20xx年1X月底，評估表彰于每年底進行）
（二）加強活動工程建設
根據“三貼近”原則（貼近師生、貼近實際、貼近生活），各校要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，結合學校實際創(chuàng)造性地開展豐富多彩的讀書活動。
1.學生“蓓蕾”讀書工程（活動實施時間可根據實際情況而定） 各校應把“讀書”與“活動”有機結合起來，以活動為載體，強化體驗，突出“體悟”，增強讀書實效。通過讀書比賽、演講比賽、征文比賽、板報比賽、讀書筆記展評等形式，有針對性地組織開展各類主題讀書活動。參考活動如下：
（1）開展愛國主義讀書教育系列活動。各校結合愛國主義讀本，以“中華魂主題教育活動”為抓手，以征文、演講比賽為手段，強化青少年愛國情懷教育，培養(yǎng)青少年對黨和社會主義祖國的真摯情感。
（2）開展“沐浴書香，快樂成長”讀書活動。通過舉辦讀書故事征集、青少年暑期閱讀等活動，積極引導青少年愛讀書、讀好書、會讀書、常讀書，在書香浸潤下健康成長。
（3）開展“三名”讀書活動。“三名”讀書活動即誦名詩、讀名篇、看名著。各校應確立專門的讀書時間，通過“課前三分鐘誦讀”、“師生共讀一本書”、“國學經典誦讀”等活動。中心校要依托“唐詩園”、“宋詞路”、“元曲徑”的創(chuàng)建，開展“古典詩詞”擂臺賽等活動，使學生感受古典之美，爭做儒雅之人。
（4）開展“和書香做伴，與經典同行”親子閱讀活動。學校應利用家長會、家訪等形式，向全體家長發(fā)出倡議，做出指導，營造家庭書香氛圍。倡導有條件的家庭設立“家庭書柜”，與孩子共讀一本書，完成“課外閱讀活動記錄表”，爭創(chuàng)“書香家庭”。
（5）辦好“讀書交流會”。各校每學期應至少舉行一次全校性的“讀書交流會”，班級每月應舉行一次“讀書交流會”。中心校要充分發(fā)揮讀書園的功能，開展“相約讀書園”讀書交流活動，讓同學們交流讀書的收獲，分享讀書的快樂。
2.教師“浚源”讀書工程（活動實施時間可根據具體情況而定） 一個教師的健康成長，必須養(yǎng)成閱讀、思考、寫作、研究四種習慣。教師“浚源工程”即通過教師的讀書工程，改變“教者不讀書”的怪現象，激發(fā)教師讀書的內驅力，培養(yǎng)教師良好的閱讀習慣，促進教師的專業(yè)化成長，讓每個人都能“帶著書香做教師”。具體開展以下活動：
（1）開設學校班子成員讀書班。各校首先成立班子成員讀書班，定期活動，以領導先行帶動廣大教師。各校應以教研組為單位，組建教師讀書班，在集中教研活動時，加入讀書活動內容，開展讀書心得交流活動。
（2）開展“我讀國學”活動。每位老師在上課之余，要選擇一本經典國學著作來閱讀，通過閱讀國學經典，感受傳統(tǒng)文化魅力，提升教師人文素養(yǎng)。
（3）開展“三讀”活動。要求教師每學期常讀一至二種雜志（其中一種為專業(yè)雜志），精讀一至二本專業(yè)書籍，深讀一至二本經典著作。通過讀書沙龍、讀書俱樂部、讀書網頁等，（中心?？赏ㄟ^數字化校園平臺）為教師讀書提供展示的平臺。進而達到，讀經典名著，增文化底蘊；讀理論專著，強教學實踐；讀報刊雜志，解世事風情。
（4）舉辦閱讀指導課評比，開展“研讀教育名著、做智慧教師”優(yōu)秀案例評選等活動，讓讀書和上課有機結合。
（5）開展相關課題研究，開發(fā)讀書校本教材。各校要加強讀書實踐活動，形成濃厚科研氛圍，開展與讀書有關的課題研究，最終開發(fā)適合學校實際的讀書校本教材，保證讀書活動的務實、高效開展。
3.納入課程計劃，強化閱讀指導
各校要按照要求，小學每周開設不少于兩節(jié)的閱讀課，教師要有具體的閱讀指導；中學每周開設不少于一節(jié)的閱讀課，教師要重視引導，提高閱讀效能，培養(yǎng)閱讀興趣。
4.舉辦教師讀書交流會活動
中心校定期舉辦“讀書與人生”系列交流活動，組織和引導全體教師在讀書中開拓視野、學會思考、感悟人生、享受生活，進一步在教師隊伍中掀起讀書之風。
5.加強文學社團建設
中心校要在原有的詩社、文學社的基礎上，繼續(xù)加強文學社團建設，中心小學要盡快成立文學社團，充分發(fā)揮文學社團功能，通過出版?？⑿?，推動讀書工程的深度發(fā)展。
六、具體要求
1、高度重視，明確責任、重視宣傳。各校要把讀書活動提上重要議事日程，及時成立組織，分工明確，責任到人，層層落實，加大投入，確保讀書工程宣傳到位、安排到位、落實到位、保障到位。
2、認真落實，精心指導。在讀書工程活動中，計劃要有落實。
