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教育扶貧實(shí)施方案
2020年4月19日
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傘陂鎮(zhèn)陳集學(xué)校教育扶貧實(shí)施方案
為了深入貫徹各級扶貧和碭山縣教育扶貧精神，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展，保障家庭貧困學(xué)生正常接收各級各類教育，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神，按照扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l的總體思路，遵循政府主導(dǎo)、社會參與的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù)，以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，經(jīng)過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。
二、政策措施
1.落實(shí)好義務(wù)教育階段四免一補(bǔ)政策，對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，保證上級的貧困寄宿生與非寄宿補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育各項(xiàng)惠民政策，落實(shí)好教科書一科一輔的免費(fèi)發(fā)放政策，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。
2.認(rèn)真做好教育扶貧政策宣傳工作，落實(shí)本校對建檔立卡學(xué)生的包保責(zé)任制，實(shí)施獎懲制度。
2020年4月19日
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3.做好防流控輟工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作，關(guān)系到加快普及高中階段教育，關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，是提
高人口素質(zhì)、推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧的需要，才能更好的推動精準(zhǔn)扶貧工作。三、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學(xué)生家長加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時，成立朱樓小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：盧光成副組長：楊愛軍（分管小學(xué)）鄧具賢（園長，分管幼兒園）
成 員：吳雯雯 匡莉 楊繼紅 劉露萍 魏麗 楊保剛
秦瑞 徐冬冬 程德玲 李超 李玉武
(二)保證資金落實(shí)到位。對于撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改進(jìn)計(jì)劃等，要及時精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里。(三)建立信息臺賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動態(tài)管理，最大程度
2020年4月19日
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地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。
(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。充分利用手機(jī)短信、微信、QQ、板報(bào)等各種載體，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力。
潢川縣傘陂鎮(zhèn)陳集學(xué)校
二0一七年九月
2020年4月19日
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傘陂鎮(zhèn)陳集學(xué)校 教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：盧光成（校長，主管全校）
副 組 長：楊愛軍（主任，分管小學(xué)）鄧具賢（園長，分管幼兒園）
成 員： 吳雯雯
匡 莉 楊繼紅 劉露萍 魏 麗 楊保剛
秦 瑞 徐冬冬 程德玲 李 超 李玉武
傘陂鎮(zhèn)陳集學(xué)校教育扶貧包保制度
2020年4月19日
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為深入貫徹落實(shí)教育扶貧工作在脫貧攻堅(jiān)中的重要作用，進(jìn)一步明確教育扶貧包保工作職責(zé)和任務(wù)，確保教育扶貧包保工作組織有力，根據(jù)我校實(shí)際，特制定包保制度。一、總體要求
根據(jù)碭山縣教體局教育扶貧相關(guān)文件精神，以“治貧先治愚，扶貧先扶智”為宗旨，建立精準(zhǔn)扶貧包保工作機(jī)制，對建檔立卡家庭困難學(xué)生精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理和精準(zhǔn)考核，實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到高等教育建檔立卡的貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋，并及時足額經(jīng)過“一卡通”發(fā)放到戶，確保不讓一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧失學(xué)，做到教育扶貧工作群眾滿意度 100%。二、聯(lián)系對象
以建檔立卡家庭困難學(xué)生為扶貧攻堅(jiān)的主要對象。三、工作任務(wù)
1.負(fù)責(zé)所包保建檔立卡貧困學(xué)生的資助過程的檔案資料歸檔整理，確保資助檔案完整有序；
2.做好包保貧困學(xué)生的信息反饋工作，及時向行政幫扶人員通報(bào)貧困學(xué)生的資助信息，督促幫扶手冊的填寫；
3.做好包保貧困戶的政策宣傳工作，做到宣傳到位，及時幫助符合條件的學(xué)生家庭申請資助項(xiàng)目；
4.對包保轄區(qū)的所有建檔立卡貧困戶子女就學(xué)情況進(jìn)行全面排 查、核實(shí)，確保符合條件的貧困家庭子女資助金發(fā)放全覆蓋。
2020年4月19日
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5、制定幫扶計(jì)劃。包保教師要不斷改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新活動載體，認(rèn)真傾聽建檔立卡戶的意見、建議，找準(zhǔn)其存在問題的結(jié)癥和根源，為其制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和措施，盡最大努力為她們提供政策、技術(shù)、信息等方面的服務(wù)。
6、嚴(yán)格紀(jì)律要求。包保教師每月入戶不少于1次，每季度小結(jié)一次個人包保工作,每半年至少撰寫1篇心得體會或包保感言，并及時主動向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。真正做到帶著感情、懷著愛心常下去、真下去、辦實(shí)事、破難題、求實(shí)效，堅(jiān)持做到全年聯(lián)系不斷線、不脫貧不脫鉤，達(dá)到精準(zhǔn)扶貧脫貧的目的。學(xué)校將采取調(diào)查走訪、隨機(jī)暗訪、群眾滿意度測評等多種形式，對教師的工作態(tài)度、工作實(shí)績進(jìn)行考核，提出評鑒意見。對工作成效明顯的領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行表彰，對工作不力、群眾滿意度不高的包村領(lǐng)導(dǎo)和教師通報(bào)批評，限期整改，確保取得實(shí)效。
潢川縣傘陂鎮(zhèn)陳集學(xué)校、9
2020年4月19日
教育扶貧實(shí)施方案（共7篇）
小學(xué)特色教育實(shí)施方案
學(xué)校教育扶貧實(shí)施方案
扶貧工作實(shí)施方案
職業(yè)教育扶貧實(shí)施方案
