千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中班自我介紹檔案教案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《中班自我介紹檔案教案》。
第一篇：成長檔案自我介紹
大家好！
今天非常高興和大家一起分享我的生命故事，在這之前呢，我想給大家做一個簡單的自我介紹，我是xxx，來自河南洛陽，一個非常宜居的城市，楊是木易楊，玉是玉石是玉，靜是安靜的靜，我的名字和我的人向玉石一樣，能給你帶來一片清涼平靜，也能給你帶來像玉石堅韌的力量！玉靜，欲靜，如果大家有憤怒的時候，就想到我，你就會立即變的平靜有力量，所有的煩惱都能平復(fù)下來！
我給大家?guī)淼膬r值有三點：
一是與青春期孩子共同成長的經(jīng)驗，我是兩個孩子的媽媽，大女兒17歲，大一，兒子12歲，初一，面對青春期的孩子，我和他們斗智斗勇，協(xié)同成長，他們健康快樂，自信陽光，在我的心里他們就是最好的孩子；
二是提供心理成長的支持，我是一名高級心理咨詢師，有十幾年的心理學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷，在有350多天的心理成長分享，大家可以，在那里你可以看看我曾經(jīng)走過的路，掉過的坑，同時在千曉我們是團隊做戰(zhàn)，層層督導(dǎo)支持，只要你有需求，我和我的團隊就能夠支持到你！
三是提供職場人際關(guān)系溝通，讓你輕松愉悅的工作生活。我從事辦公室工作近23年，對職場上的各種人際關(guān)系具有豐富的閱歷和感受，職場人際關(guān)系溝通有困難的，可以來找我哦！
第二篇：成長檔案自我介紹
我叫朱奕侃，今年9歲，來自海棠小學(xué)的二（七）班我的性格開朗、活潑、熱情，在班級里和每個同學(xué)都是好朋友，班級以外也有很多好朋友，我們經(jīng)常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起快樂成長！最多的是討論游戲。我的愛好是美術(shù)和閱讀。每次美術(shù)課我都會充分發(fā)揮我的想象力，畫出最令人滿意的圖畫，我還參加過課外美術(shù)培訓(xùn)班。
我也喜歡看書，每天都會花一個小時左右看課外書，已經(jīng)看過《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等等，所以我現(xiàn)在已經(jīng)認識了課本之外的很多詞語，很棒吧！在學(xué)校里，上課時我認真聽講，從不開小差。課后，我還教同桌做題目的方法和檢查作業(yè)，成了他的小老師，這樣我也有所進步！我熱愛運動，經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球，打羽毛球，在學(xué)校的要求下還在學(xué)跳繩，踢毽子，還經(jīng)常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了，身體也越來越好了呢！
我也熱愛勞動，在學(xué)校里經(jīng)常和同學(xué)們搶著拖地板，掃地和倒垃圾。有時還幫老師收發(fā)作業(yè)本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，如：擦桌子，整理房間，洗碗……這就是我，但是我會做的更好，希望老師和同學(xué)能夠多多鼓勵我，監(jiān)督我！使我加快前進的步伐！
第三篇：中班社會課教案
一、猜謎，引出課題
左邊一個孔，右邊一個孔，有它能呼吸，還能聞香臭。(鼻子)
(評析：用謎語吸引幼兒注意力。方法簡單又有效。謎語隱含了鼻子的外形和作用，為下面活動的開展作了鋪墊。)
二、觀察鼻子的外形
師：每個人都有鼻子，請小朋友互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的，再用鏡子照照自己的鼻子，說說有什么發(fā)現(xiàn)。
(評析：最常見的也是最容易忽視的，引導(dǎo)幼兒互相觀看，可以促進同伴間的交往與合作，激發(fā)他們濃厚的了解欲望。教師適時加入活動與幼兒一起觀察，也能活躍氣氛，拉近師幼距離。)
三、了解鼻子的功能
1．教師在活動室內(nèi)噴灑花露水。
問：你聞到了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過什么氣味?
2．請幼兒用手捏住鼻子，閉緊嘴巴，說說有什么感受。(提醒幼兒注意，捏住鼻子的時間不能太長)
3．小結(jié)：鼻子的用處很大，可以幫助我們呼吸，讓我們辨別氣味。有時鼻子也會失靈，比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時候，它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。
請幼兒思考：你有沒有鼻子失靈的情況，假如鼻子失靈了，會給我們帶來哪些困難。(呼吸不順暢、吃飯時聞不到飯菜的香味……)
(評析：幼兒在生活中已初步了解五官的功能，這一環(huán)節(jié)通過聞氣味、捏鼻子、回憶生活來提升幼兒經(jīng)驗．使他們更深切地體會鼻子的作用，知道保護鼻子的重要性。)
四、通過欣賞故事課件，掌握保護鼻子的`一些方法
1．師：鼻子里有很多細細的血管，很嬌嫩，容易受傷、出血，所以我們要好好保護鼻子，讓它健健康康的。有一只小豬，它不愛護自己的鼻子，就發(fā)生了意外。
演示故事課件《翹鼻子嚕?！?。
2．提問：嚕嚕平常有什么壞毛病?有一天它在家做了什么事情?嚕嚕把東西塞進鼻孔后，感覺怎樣?媽媽送嚕嚕到動物醫(yī)院，熊醫(yī)生怎么解決的?熊醫(yī)生還說了什么?
3．師：鼻子是人體的器官，對我們有很重要的作用，它不喜歡有東西打攪它，因為這樣會影響它好好工作。嚕嚕的做法多危險呀，我們可千萬不能像嚕嚕那樣。那你知道哪些保護鼻子的方法?
激發(fā)幼兒討論，鼓勵他們大膽發(fā)表自己的意見。
4．小結(jié)：我們平時應(yīng)該不挖鼻孔，鼻子癢時用手輕輕按壓；不把東西塞入鼻孔；有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦，不要用力擤；游戲時注意躲閃，也要避免碰撞、推擠小朋友……
(評析：將單調(diào)的健康教育內(nèi)容滲透進童話故事里，并借助課件演示，充分調(diào)動了幼兒傾聽、欣賞的興趣和參與的積極性。討論喚起了幼兒對吐活經(jīng)驗的記憶，讓全體幼兒都有表達想法的機會，通過相互間的交流，幼兒共同整理了相關(guān)經(jīng)驗。自覺自愿建立起健康的行為。)
第四篇：成長檔案自我介紹
一個平平凡凡的我，既然沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人的感覺.性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛表現(xiàn)自己。只是老師和同學(xué)對我的一致評價。我不否認我的卻是這樣的一個人。時遇挫折。時遇不順，我在大家面前從來不流露絲毫，只原在背地里哭鼻子，彼此來拂去心頭的陰云，在學(xué)習(xí)諸事如意的時候,我也和大多數(shù)女孩子一樣，說說笑笑，蹦蹦跳跳，來表達自己心中的喜悅之情，可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現(xiàn)自己，只是我一大特點，也許是一大缺點吧！畫畫是我的專長，不論書本上，還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物，小人物，遠山近景等。
高興的時候描繪幾筆，喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致，有一次，畫畫比賽還得了二等獎呢！優(yōu)點固然存在，缺點也是難免的，意氣用事是我最大的缺點。幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細的考慮，這個缺點雖然大有改正，但要徹底去掉它，還需要我付出更大的努力。這就是我,一個活潑可愛的小女孩，你們喜歡和我交朋友嗎？
第五篇：成長檔案自我介紹
各位同學(xué)，別來無恙！鄙人姓高，單名一個爽字，字良川，號滄溟，江蘇鹽城人。這是我第二次被選為班級之星。說實話，這兩次當(dāng)選，我真的不知道為什么選我，這不是謙虛，是實話。比我優(yōu)秀的人很多啊。但是呢，能得到老師同學(xué)的認可，我還感到挺幸福的。
我最大的愛好是斯諾克。但是僅限于在電視電腦上看比賽，從未親手搗過。本人最崇拜的斯諾克選手是大名鼎鼎的RonnieO’Sullivan和JuddTrump。我對這項運動的愛好不僅在于其本身，更多的是在于其體現(xiàn)出來的精神。這是一項十分智慧的運動，需要有睿智的頭腦和創(chuàng)造性的思維。
有認識我的人說我數(shù)學(xué)特好，其實不是這樣啊。我放假沒事的時候喜歡研究一些斯諾克高手的擊球線路，這大大加強了我的數(shù)學(xué)思維，尤其是幾何思維。所以，頭腦是需要鍛煉的，并非天生就那么靈活。
還有一點，我很喜歡運動。每天跑6公里，150個仰臥起坐，150個俯臥撐，還有那5公斤重的啞鈴舉100多下。所以我的身材特別好，平時沒事我照鏡子看那六塊腹肌還有二頭肌，連我自己都特興奮。
我最大的優(yōu)點就是心軟。不管對什么人，都特善良。殺人不犯法，我也下不了手。所以經(jīng)常被人欺，不過我很享受這種“被人欺”的感覺。很多人都說我瘋了，我想他們是對的。
