千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中班自我介紹檔案教案(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《中班自我介紹檔案教案(合集)》。

第一篇：成長(zhǎng)檔案自我介紹

今天媽媽騎著自行車帶我出去玩兒，可是自行車后面有個(gè)妹妹的車座，我只好坐在了車座里，可是我長(zhǎng)大了根本坐不進(jìn)去。

于是我媽媽讓我自己騎試試。說(shuō)起騎自行車，記得去年冬天的時(shí)候，爸爸教會(huì)我騎我的小車子，那個(gè)自行車是童車，有四個(gè)輪子，爸爸給后面的兩個(gè)小輪子去掉了。我們就去大學(xué)校園里的操場(chǎng)上去練車，那地方真大還沒(méi)有車，真是學(xué)騎自行車的好地方。我記得爸爸在后面扶著，騎上去一搖一晃的，無(wú)法掌握好平衡，摔了好幾次，我有點(diǎn)不想學(xué)了。爸爸就鼓勵(lì)我做什么事情不能半途而廢，遇到困難要想辦法解決，再試幾次就會(huì)好的，說(shuō)他小時(shí)候?qū)W騎自行車時(shí)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間呢，說(shuō)我比他強(qiáng)多了，還夸我進(jìn)步很大，我又試了幾次，騎著騎著不知道他什么時(shí)候松手沒(méi)有幫我扶著，爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：我學(xué)會(huì)騎自行車了，我也很高興，覺(jué)得自己很了不起!

可是我還沒(méi)有騎過(guò)這么大的自行車，自行車比我都高。當(dāng)時(shí)心里還是有點(diǎn)害怕，我也想嘗試一下，媽媽在后面幫我扶著，我就騎上去，剛開始一搖一晃的，慢慢地我就讓媽媽松手不扶，往前走了不多遠(yuǎn)，一不小心還是摔倒了，但是我扶起車子繼續(xù)騎上去試試，這次比較順利沒(méi)有摔倒，我很開心，大自行車我也會(huì)騎了。

我發(fā)現(xiàn)騎自行車是一件特別好玩兒的運(yùn)動(dòng)，還可以鍛煉身體，還能鍛煉我的平衡能力，我最愛騎自行車運(yùn)動(dòng)!

第二篇：中班社會(huì)課教案

教學(xué)意圖：

現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是多元化分工的社會(huì)，每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)工作職責(zé)，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會(huì)。孩子雖然年齡還小，但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作已經(jīng)充滿了好奇心，他們也在游戲時(shí)扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，為了讓孩子們能夠更深刻地了解社會(huì)個(gè)工種的性質(zhì)和特點(diǎn)，于是設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)《送貨員》。引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的.熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解不同送貨員的工作與我們生活的關(guān)系，了解他們工作的辛苦。

2、學(xué)看送貨單，嘗試按送貨單的內(nèi)容送貨。

教學(xué)準(zhǔn)備：

各種送貨員的照片和關(guān)于送水員送水的錄像。

房子、送貨車、貨品。

教學(xué)過(guò)程：

一、觀察送水員的勞動(dòng)

1、觀看送水錄像，了解送水員如何搬水、蹬車、抬水上樓梯把水送到教室。

2、談?wù)撍退畣T為我們做哪些事。

:送水員的本領(lǐng)真大呀，他們的工作是搬水，有蹬車，最后還把水抬到目的地。

二、了解其他送水員的工作。

送牛奶

1、照片上的人在干什么，你見過(guò)送牛奶的人嗎？

2、為什么這么早就要送來(lái)呢？

:送牛奶的人可真辛苦，為了讓我們喝到新鮮的牛奶，早早就送來(lái)牛奶了。

送快餐

1、這是送什么東西的送貨員？

2、送過(guò)來(lái)的快餐怎么還會(huì)熱熱的？

:送快餐的人想的真周到，為了讓大家吃到熱乎乎的飯菜，在送貨途中把飯菜保溫。

三、體驗(yàn)小小送貨員的工作

（一）三種顏色的房子和送貨單，幼兒嘗試送貨。

1、理解送貨單上的圖示，知道送貨單有什么用，怎么樣看送貨單。

需要什么貨物、需要多少貨物、送到幾排幾座（用數(shù)數(shù)、序數(shù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題）

2、每組一個(gè)籃子，籃子里有送貨單，按照送貨單去取貨，并送到相應(yīng)的地方。

（二）師生共同驗(yàn)證是否把貨物送到了相應(yīng)的房間，正確者在送貨單上蓋上紅印，表示完成任務(wù)。

活動(dòng)延伸：

開展游戲送貨公司，利用幼兒園的資源，和其他班級(jí)合作游戲，根據(jù)其他班級(jí)幼兒，教師的訂貨任務(wù)，制作并送貨。

教學(xué)反思：

活動(dòng)中幼兒積極性非常高，豐富了不少知識(shí)，同時(shí)也體驗(yàn)了各行各業(yè)人們工作的辛苦，更加體諒他們，珍惜勞動(dòng)者的成果。在活動(dòng)中，從生活經(jīng)驗(yàn)入手，通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們更深層次地了解了不同工作者們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各種行業(yè)的資源。培養(yǎng)孩子尊重和熱愛成人的勞動(dòng)。引導(dǎo)幼兒用感謝的話做力所能及的事情。從而激發(fā)了幼兒尊重勞動(dòng)者的美好情感及懂得愛惜勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)了與人互助、合作和分享，使游戲的情節(jié)性和持久性明顯增強(qiáng)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程都體現(xiàn)了教師是幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者。

第三篇：成長(zhǎng)檔案自我介紹

我叫昊嘉順，一個(gè)喜歡讀書、充滿愛心、樂(lè)觀向上的孩子。作為一班之長(zhǎng)，我能以身作則，遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)管理班級(jí)，得到同學(xué)的信任和支持，贏得了老師們的信賴和欣賞！我管理班級(jí)積極主動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。

我還善于思考，總結(jié)，在我的組織下，班委們正在就班中出現(xiàn)的問(wèn)題，共同商討解決方案呢！我非常熱愛學(xué)校和班級(jí)，愛老師和同學(xué)們，因?yàn)樵谶@里生活和學(xué)習(xí)都很快樂(lè)。我覺(jué)得作為學(xué)校的一份子，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，自覺(jué)為這個(gè)集體爭(zhēng)光，自覺(jué)維護(hù)班里和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

別看我年紀(jì)小，卻有著很強(qiáng)的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感。所以，我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，平時(shí)與其他班干部團(tuán)結(jié)合作，能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。積極參加愛校護(hù)?；顒?dòng)。

作為班長(zhǎng)的我在老師的帶領(lǐng)下，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。遵守紀(jì)律，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。我尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，對(duì)同學(xué)十分友好，熱心幫助同學(xué)解決一些困難，樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)且不計(jì)任何個(gè)人得失。

有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力。平日里組織同學(xué)進(jìn)行早讀、打掃衛(wèi)生等。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。樂(lè)于幫助其他同學(xué)，積極的配合老師，為提高本班的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。在生活中關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，使本班同學(xué)團(tuán)結(jié)，關(guān)系融洽。

第四篇：成長(zhǎng)檔案自我介紹

我叫xxx，是203班的一名少先隊(duì)員，生性活潑的我，也是一名有理想、愛學(xué)習(xí)、懂生活的小學(xué)生。從小我喜歡思考、善于鉆研，努力把各門功課學(xué)好。平時(shí)里，我嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)全神貫注、認(rèn)真聽講，做到思想不開小差，并積極思考和回答老師提出的問(wèn)題。放學(xué)回家后，我會(huì)對(duì)課堂筆記進(jìn)行梳理，做到及時(shí)消化吸收當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)，同時(shí)按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。讀小學(xué)以來(lái)，我始終以高昂的學(xué)習(xí)熱情，最佳的學(xué)習(xí)姿態(tài)，投入到緊張、快樂(lè)的學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅。

平時(shí)里，我十分注重自己的言行舉止，做到禮貌待人，尊敬長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)，當(dāng)別人有困難時(shí)，我總會(huì)盡力去幫助。在第xxx屆新芽藝術(shù)節(jié)中我獲得了“優(yōu)秀小口才家”的稱號(hào)。

所有的一切，都是屬于過(guò)去的，也是屬于所有幫助我成長(zhǎng)的人們的?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，今后，我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做到在德、智、體、美等方面更加均衡發(fā)展。我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。這就是我，一個(gè)快樂(lè)的女孩。

第五篇：成長(zhǎng)檔案自我介紹

我叫張君誠(chéng)，今年11歲。我有一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)濃黑色的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下有一張始終保持微笑的嘴，我長(zhǎng)得胖胖的，一笑起來(lái)，嘴邊露出兩個(gè)甜甜的酒窩。我的興趣愛好很廣泛比如踢足球，跟伙伴一起玩游戲……其中，我最喜歡的要數(shù)下棋了。

如果我一天不下一盤棋，心里就很難受，在學(xué)校里，要是上體育課時(shí)天下雨的話，體育老師就會(huì)拿棋子給我們玩，我第一個(gè)搶過(guò)象棋和同桌下了起來(lái)。在家里，只要老爸一有空，我就拿著象棋，叫他和我殺兩盤。

有一次，我糾纏著要和老爸下棋，老爸答應(yīng)了，第一盤由于我的攻擊性太猛，老爸抵擋不住，只得投降，我哈哈大笑。到了第二盤，因?yàn)槲曳潘闪司?，被老爸的兩車長(zhǎng)驅(qū)直入，直接生擒了我的老帥。到了第三盤時(shí)，我用炮吃掉了老爸的兩個(gè)卒，再用兩馬開始進(jìn)攻，老爸無(wú)可奈何，被我吃了兩車，這樣老爸的攻勢(shì)就弱了，我就用我的兵車馬炮，一齊進(jìn)攻，又吃了兩象兩士，哈哈，老爸只剩下一個(gè)孤單老將了，我用兩兵一夾，老爸就無(wú)路可走了，老爸看著我，對(duì)我說(shuō)：“你下棋又有長(zhǎng)進(jìn)了!不錯(cuò)。”

我“哈哈”地笑了起來(lái)，因?yàn)槲乙郧昂苌儆袘?zhàn)勝我老爸的機(jī)會(huì)，看來(lái)我的棋藝真有長(zhǎng)進(jìn)了。

第六篇：成長(zhǎng)檔案自我介紹

我叫xx，今年23歲，是長(zhǎng)江大學(xué)工程管理專業(yè)XX屆應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)聘的職位是工程管理。

四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，俄努力把自我培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才，俄個(gè)性上，比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的職責(zé)心大學(xué)四年是俄思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間，俄自我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以俄掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅。但是俄不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自我，順利透過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

正直和努力是俄做人的原則，沉著和冷靜是俄遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是俄從業(yè)的要求。回顧大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自我各方面的素質(zhì)和潛力。俄也存在一些不足之處，但俄正視缺點(diǎn)和不足，不斷的努力，使自我得到更大提高。

這次俄選取這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，俄覺(jué)的俄也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓俄充分實(shí)現(xiàn)俄的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值，俄也認(rèn)為俄有潛力有信心做好這份工作。

十分感謝給予俄這次面試學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。多謝!