人教版二年級(jí)下美術(shù)《漂亮的花邊》教學(xué)設(shè)計(jì)(優(yōu)秀范文六篇)1號(hào)文庫(kù)
教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)孔雀的形態(tài)特征,引導(dǎo)學(xué)生嘗試用不同材料制作一個(gè)立體或半立體的孔雀,培養(yǎng)觀察力。2.根據(jù)材料的不同屬性,用各種制作方... [全文]
教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)孔雀的形態(tài)特征,引導(dǎo)學(xué)生嘗試用不同材料制作一個(gè)立體或半立體的孔雀,培養(yǎng)觀察力。2.根據(jù)材料的不同屬性,用各種制作方... [全文]
二年級(jí)美術(shù)《漂亮的花邊》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 教學(xué)內(nèi)容:本課選自人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)下冊(cè)第... [全文]
課時(shí):一課時(shí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用黏土表現(xiàn)車的方法。2、感受用黏土表現(xiàn)車與畫面表現(xiàn)的車之間不同的美。3、讓學(xué)生從中感受成功的喜悅。重... [全文]
二年級(jí)美術(shù)共19課,緊密結(jié)合小學(xué)生的生活實(shí)際和興趣與需要。教材以人文主題為顯線,突出美術(shù)學(xué)習(xí)的藝術(shù)價(jià)值;以學(xué)科知識(shí)技能為隱線,學(xué)... [全文]
教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞大師作品及古琴樂(lè)曲,了解端午節(jié)與屈原的關(guān)聯(lián),感受屈原的愛(ài)國(guó)精神與不屈的性格。2、讓學(xué)生集體合作創(chuàng)作一條大龍... [全文]
教學(xué)重點(diǎn):第 一 課 時(shí)多角度觀察與表現(xiàn)玩具。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用繪畫工具,多角度表現(xiàn)玩具。教學(xué)過(guò)程:1、 活動(dòng)一:分享與觀察。說(shuō)一說(shuō):我的玩... [全文]
課題背景:課程的學(xué)習(xí)方式不只是傳統(tǒng)方式的學(xué)習(xí)和理解,還必須能反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題,使學(xué)生在解決課題的過(guò)程中參與知識(shí)的創(chuàng)新,教學(xué)活... [全文]
學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,提高學(xué)生美化生活的意識(shí)和應(yīng)用美術(shù)的能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小學(xué)美術(shù)《漂亮的花邊》教學(xué)設(shè)... [全文]
教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)生活中的蔬菜、菜肴,體驗(yàn)材料帶來(lái)的美感。2、強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)作的過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)... [全文]
教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):在觀察中學(xué)會(huì)欣賞美的事物,美的樹(shù)林。在欣賞中嘗試?yán)斫饷?。?shí)踐目標(biāo):①運(yùn)用基本圖形進(jìn)行創(chuàng)造性樹(shù)林圖畫設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)... [全文]
一、教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料,設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的簡(jiǎn)易玩具。2、指導(dǎo)學(xué)生采用繪制、剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。... [全文]
課時(shí):1課時(shí)課堂類型:欣賞探索教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志,懂得一些圖形標(biāo)志的含義。2、學(xué)會(huì)理解和應(yīng)用圖形標(biāo)志,并在生活中加以... [全文]
《百變團(tuán)花》一、教材:我今天說(shuō)的內(nèi)容為人美版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第七課《百變團(tuán)花》。剪紙團(tuán)花,是“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容,它... [全文]
教學(xué)目標(biāo):1、能用油畫棒的形式表現(xiàn)出舞蹈者的優(yōu)美姿態(tài)。2、學(xué)生能在快樂(lè)的音樂(lè)舞蹈聲中畫一幅快樂(lè)舞蹈的圖畫,并在繪畫中感受舞蹈的... [全文]
第 一 課 時(shí)教學(xué)重點(diǎn):能說(shuō)出現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):比較民間與現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材... [全文]
教學(xué)目標(biāo):1.利用隨意線條形成的各種圖形充分的展開(kāi)想象,進(jìn)行添加,完成一幅有趣的畫。2.引導(dǎo)學(xué)生自主參與,通過(guò)欣賞以及相互交流、啟發(fā)... [全文]
課時(shí):1課時(shí)課堂類型:設(shè)計(jì)應(yīng)用造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、利用廢舊材料,設(shè)計(jì)制作會(huì)爬的玩具。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和協(xié)作精神。教學(xué)重難... [全文]
一、教材分析設(shè)計(jì)本課的目的是讓學(xué)生在游戲中了解線的變化,根據(jù)線隨意變化產(chǎn)生的形狀進(jìn)行想象設(shè)計(jì),添畫上各種具象或抽象的形象。通... [全文]
教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)花邊,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述“什么是花邊”,了解花邊的裝飾性及在生活中的應(yīng)用,并能用剪紙的方式設(shè)計(jì)制作花邊。2、能夠... [全文]
課題:故事畫課時(shí):2課時(shí)課堂類型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生嘗試把自己喜歡的一個(gè)故事通過(guò)一個(gè)或多個(gè)畫面表現(xiàn)出來(lái)。2、在描畫中,能... [全文]
課題:我們班級(jí)的標(biāo)志課時(shí):2課時(shí)課堂類型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生看一看、認(rèn)一認(rèn)各種圖形標(biāo)志在我們?nèi)粘I钪兴鸬牟煌饔?... [全文]
《孔雀翩翩》教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用各種材料制作美麗的孔雀。2、學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的立體及半立體構(gòu)成制品,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。3、培養(yǎng)... [全文]
課題:故事畫課時(shí):2課時(shí)課堂類型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生嘗試把自己喜歡的一個(gè)故事通過(guò)一個(gè)或多個(gè)畫面表現(xiàn)出來(lái)。2、在描畫中,能... [全文]
教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,繪畫表現(xiàn)力和設(shè)計(jì)制作的能力。2、提高學(xué)生對(duì)兒童美術(shù)作品的欣賞能力。3、增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí),消除學(xué)... [全文]
學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,提高學(xué)生美化生活的意識(shí)和應(yīng)用美術(shù)的能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小學(xué)美術(shù)《漂亮的花邊》教學(xué)設(shè)... [全文]
第一課 流動(dòng)的顏色課時(shí):2課時(shí)課堂類型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)調(diào)勻水粉顏料,人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案【一】(共享)。通過(guò)實(shí)踐,體... [全文]
二年級(jí)美術(shù)共19課,緊密結(jié)合小學(xué)生的生活實(shí)際和興趣與需要。教材以人文主題為顯線,突出美術(shù)學(xué)習(xí)的藝術(shù)價(jià)值;以學(xué)科知識(shí)技能為隱線,學(xué)... [全文]
教學(xué)目的:1、讓學(xué)生初步了解新的手工制作知識(shí)及掌握基本的插接技巧。2、引導(dǎo)學(xué)生在欣賞造型與色彩中勇于發(fā)表獨(dú)特見(jiàn)解。教學(xué)重點(diǎn):插... [全文]