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第一篇：一只想飛的貓讀后感
看到題目《一只想飛的貓》是不是很奇怪呢？貓為什么想飛呢？它是有一對(duì)翅膀的.天使貓嗎？跟著我一齊去尋找答案吧——原先它只是一只普通的貓，是一只沒禮貌、懶惰、驕傲自大的貓，整天在那想入非非，想著自我能夠像花喜鵲一樣在天空中飛翔，它還是一只愛吹牛的貓，因?yàn)榇蹬Ｗ屗缘搅丝囝^，它不切實(shí)際地想學(xué)飛，結(jié)果從樹上摔了下來，四腳朝天好久好久爬不起來。
鴨子會(huì)游泳，公雞會(huì)打鳴，喜鵲會(huì)飛翔，貓會(huì)抓老鼠……這些都是動(dòng)物們固有的本領(lǐng)。讓鴨子去打鳴，讓公雞去游泳，讓喜鵲去捉老鼠，讓貓去飛翔，這根本就是異想天開。所以貓想飛翔是不可能的。
每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都需要不斷學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的道路上要揚(yáng)長(zhǎng)避短，找準(zhǔn)目標(biāo)，方向錯(cuò)了，付出再多也是白費(fèi)功夫。就像這只想飛的貓，就因?yàn)榱w慕麻雀和喜鵲會(huì)飛，然后就把自我想象成了一只會(huì)飛的貓，并且還是一個(gè)飛行家，結(jié)果從樹稍上重重地摔了下來。
故事到此結(jié)束，不知那只摔下來的貓，會(huì)不會(huì)明白自我的方向錯(cuò)了呢？能不能知錯(cuò)就改選一個(gè)正確的方向呢？對(duì)我的啟發(fā)還沒結(jié)束，我們班上有許多同學(xué)都有自我的特長(zhǎng)，有的愛唱歌，有的愛畫畫，有的愛跳舞，有的愛手工……自我的特長(zhǎng)他們不光擅長(zhǎng)，并且十分熱愛。讓他們換個(gè)特長(zhǎng)，那就未必喜歡未必優(yōu)秀，這說明我的同學(xué)找準(zhǔn)了目標(biāo)，找對(duì)了方向。
我們每個(gè)人在追逐夢(mèng)想的路上都要找準(zhǔn)目標(biāo)，找對(duì)方向，如果像那只驕傲自大的貓，不聽伙伴的勸告，結(jié)果會(huì)摔得很重很重，好久好久爬不起來。
第二篇：一只想飛的貓讀后感
《一只想飛的貓》的作者是陳伯吹，他是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家、翻譯家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日，曾用筆名夏雷，上海區(qū)寶山市人。他寫了很多兒童文學(xué)作品，比如《一只想飛的貓》《模范學(xué)生》等。
這本書描繪了一只想飛的貓的形象，這只貓驕傲自大，目空一切，只因自己抓住過幾只老鼠就自大。他非常的盲目自信，以為自己真的會(huì)飛起來。作者對(duì)于這只貓的描寫非常的生動(dòng)形象，就好像在描寫一個(gè)非常淘氣的兒童。
從書中我學(xué)習(xí)到了很多。隨著閱讀這只貓的經(jīng)歷，我體會(huì)到作者并不單單是在寫這只貓，而是將一些人的行為擬人成了貓。這本書告訴我，不可以驕傲自大，自吹自擂，要完成自己能完成的事情，不能癡心妄想。作為一名二年級(jí)的學(xué)生，我覺得這本書對(duì)我是一個(gè)很好的提醒，讓我能夠不去成為那只想飛的貓。
第三篇：一只想飛的貓讀后感
今天，我讀了《一只想飛的貓》，它主要講的是：一只貓把花瓶打碎了，頭也不回的走了。想捉蝴蝶結(jié)果讓蝴蝶個(gè)戲弄了，貓?jiān)诨▍仓袡M沖直撞，把向日葵撞得晃來晃去，也沒有捉住蝴蝶，垂頭喪氣地在銀杏樹下睡著了。它夢(mèng)見自己了捉住了一只漂亮的紅蝴蝶。它醒來后，不管是真是假，覺得是件應(yīng)該驕傲的事。鴨子、公雞、鵝勸它去參加大掃除，它也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘，喜鵲姑娘給他們講了一個(gè)貓的故事，貓偏說那故事里的貓就是自己，公雞、鴨子、鵝卻說故事里的貓會(huì)飛，勸它不要學(xué)飛，可它為了臉面，爬上樹學(xué)著飛的動(dòng)作，結(jié)果跳下去摔死了。
我的感受是：這時(shí)一個(gè)不老實(shí)、不愛勞動(dòng)、自以為是、愛吹牛的貓。它很懶惰，還不聽其它動(dòng)物的勸告，也不愛學(xué)習(xí)本領(lǐng)，就喜歡幻想。做什么事情也沒有耐心，就知道驕傲。我們大家不要像它學(xué)習(xí)，要像鴨子一樣有耐心，如果沒有耐心什么事情也做不好。所以無論做什么事情都不要半途而廢，要有持之以恒的決心，才能獲得成功。
第四篇：一只想飛的貓讀后感
從前有一只非常驕傲的貓，總是看不起別人，還總是吹牛，一天在喜鵲的家說自己會(huì)飛，在動(dòng)物面前丟了臉，回家的時(shí)候又練習(xí)飛，從高處跳下來摔死了。我覺得這只貓?zhí)湴亮耍€目中無人，又自大又好吹牛，我覺得這樣做是不對(duì)的，大家可不能學(xué)它一樣。
鴨子接下去說：“好吧，我們不談這些，有一件重要的事情要通知你：咱們村莊明天大掃除，你也要來參加，別遲到！”
“哎呀，頭痛！”貓半天半真半假地說?！啊庇憛挼摹髵叱?，我一聽到這三個(gè)字就頭痛！“這兩個(gè)自然多表現(xiàn)出了貓很討厭打掃，鴨子卻很勤快，我們大家要學(xué)習(xí)鴨子的勤勞，不要像貓一樣懶惰。
這篇故事告訴我們不要學(xué)貓一樣吹牛、懶惰、自大和驕傲，我們要學(xué)會(huì)謙虛、寬容和勤勞。
第五篇：一只想飛的貓讀后感
我讀了《一只想飛的貓》這本書，給我印象深刻的是《一匹出色的馬》這個(gè)故事講的是，一個(gè)春天的傍晚，爸爸媽媽和他家的兩個(gè)女兒一齊去郊外散步。
他們一邊走一邊看著旁邊的風(fēng)景，不知不覺就走了很遠(yuǎn)的路，路邊的景色太美了，他們戀戀不舍的往回走。
再往回家走的路上妹妹走累了，她想讓媽媽抱，媽媽說我很累抱不動(dòng)，
她又去找爸爸抱，爸爸不作聲，看見路邊柳條就隨手撿一株，遞給妹妹，把柳條比作一匹出色的馬，讓妹妹騎回家，妹妹很高興蹦蹦跳跳地回家了。
等爸爸媽媽和姐姐回家時(shí)，妹妹早就到家了。
這個(gè)故事告訴我們這個(gè)爸爸太聰明了，既鍛煉了孩子自理本事，又讓小孩子很開心。
第六篇：一只想飛的貓讀后感
最近我看了本書，書名叫《一只想飛的貓》。這則童話寫了一只喜歡自吹自擂，不愛勞動(dòng)，頑皮無禮的小貓。
從他追蝴蝶開始就一直想象著能飛起來該有多好啊，接著橫沖直闖路過花圃時(shí)遇到了矮黃楊、向日葵、雞冠花、小草等等等等……跟他們結(jié)了仇，他撞到別人，都不說一聲道歉語，所以人們都說村子里面最壞的一只貓。
接著他又見到了三只動(dòng)物，分別是都能飛的。第一個(gè)是幫我們打鳴的大公雞，第二個(gè)是農(nóng)村到處可見的大白鵝，第三個(gè)也就是小鴨子啦。他們?nèi)緛硐胙?qǐng)小花貓去打掃衛(wèi)生，但小花貓不想去打掃衛(wèi)生，他就裝睡。接著公雞大哥就喊著喔喔啼喔喔啼……一直對(duì)著貓的耳朵喊，最后貓嗖的一下起來了，他怒氣沖沖地說：“想讓我打掃衛(wèi)生，必須來比賽”。大公雞問：“比什么”？小貓生氣地回答比賽跑步。小鴨子說：“不行不行，咱們只有兩條腿，比牛跑得還要慢”。小花貓說，那你就別想要我去掃馬路。接著他們就去找喜鵲，喜鵲是飛行國(guó)的建筑家，他每天出去覓食，覓完食就回來休息一會(huì)兒，然后端起那本《建筑學(xué)》看。所以喜鵲是飛行國(guó)最厲害的建筑專家，比啄木鳥還要厲害。喜鵲就給他們講了個(gè)故事。有一只小貓，它是科學(xué)家、爬行家、飛行家等等等等……小貓仔細(xì)一聽。原來說的這只貓就是自己，所以他就跟著喜鵲、大公雞、大白鵝和小鴨子一起回村莊。打掃自己的家，打掃朋友的家，打掃馬路，打掃大家的家。
其實(shí)這里的小貓就是那只想飛的貓，他就天天練習(xí)飛，他從槐樹底下本想飛上去，但每次都不成，他就爬到上面站得老高老高，槐樹頂上，然后飛下來，撲通一下，糟糕，他摔了一個(gè)大馬趴。
所以我們不要向這只懶惰的小貓學(xué)習(xí)，我們要團(tuán)結(jié)友愛要努力學(xué)習(xí)，要向小鴨子學(xué)習(xí)。要憑我們自己的雙手去獲得糧食，勞動(dòng)勞動(dòng)也是我們的快樂，吃飯也要光盤行動(dòng)，一粒飯也不要剩。
