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第一篇:仙境之橋觀后感范文
什么是好的電影呢?其實(shí)只要用心去看,會(huì)有好多電影值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。它并不需要美好。
先說說個(gè)人的感受吧,這是一部勵(lì)志的影片,它通過細(xì)小的細(xì)節(jié)的描寫了友誼的厚重,尤其對(duì)于現(xiàn)在煩惱的我們,這些整天忙碌的學(xué)生,試著想想,你小時(shí)候時(shí)的玩伴現(xiàn)在叫上名字的還有幾個(gè),對(duì)于我們這些忘記了珍惜,忘記了童年的學(xué)生來說,他顯得更加具有深刻的啟示,它給我們帶來的不僅是一份獨(dú)特的生活體驗(yàn),而是一份懂得,一份成長(zhǎng)。
從學(xué)習(xí)者的角度來看這部影片,這又是一部值得學(xué)習(xí)的影片,它用了獨(dú)特的敘事手法,大部分場(chǎng)景取材與學(xué)校,在人們心中那個(gè)快樂的天堂,讓人們覺得在這個(gè)快樂的地方,不會(huì)發(fā)生任何可怕的事,然而過家與學(xué)校的結(jié)合,來刻畫主人公的心里的矛盾,從主人公內(nèi)心的不斷成長(zhǎng)到最后所獲的東西,從主題來看,現(xiàn)實(shí)與奇幻的結(jié)合,顯示了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,也對(duì)比出了現(xiàn)實(shí)與理想的差別。通過一個(gè)小小的橋來連接,有心橋的感意,個(gè)人是這么認(rèn)為的。然而,這座橋是不斷變化的,從繩索到獨(dú)木橋再到木橋,每個(gè)階段都有不同的含意。
看了這部電影之后我的感觸很多一一介紹是有些麻煩,所以一定要看我的這篇觀后感哦,我的感觸都在里面!
第二篇:仙境之橋觀后感
今天,老師給我們看了一部英文電影《仙境之橋》,我從中明白了:只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就會(huì)被別人刮目相看。
主人公杰西是一個(gè)內(nèi)向,古怪的男孩,他雖然是個(gè)男孩,但不像中國(guó)人一般重男輕女,她們家庭只有爸爸在五金店里工作,而姐姐們卻在家里吃吃喝喝,過著動(dòng)物一般的生活。我不忍心,心想,他的姐姐們也太不懂事了,不為家庭做貢獻(xiàn),只知道在家里舒適悠閑的生活。有時(shí)候還給大人惹麻煩。
不過,杰西有一個(gè)自己的愛好,畫漫畫,而且很有天賦。爸爸媽媽沒有去給他補(bǔ)課,對(duì)他置之不理,他只是喜歡,但是他很堅(jiān)持,在自己開心傷心的時(shí)候畫一幅畫,甚至老師們也因?yàn)檫@個(gè)而更加喜歡他,我又不禁想起來,這應(yīng)該就是因?yàn)樗膱?jiān)持,后來老師才會(huì)帶他去博物館參觀,給他看更多名人的畫展,所以這一點(diǎn)是非常重要的。
直到后來,萊斯利來了,他在杰西的生日上送給了他一套畫畫的工具,杰西很高興,他以后就一直用這套工具畫畫,展現(xiàn)自己的能力,萊斯利也對(duì)他更加有希望,把杰西視為男生中最特別的一個(gè),因?yàn)樗麜?huì)畫畫。看到這兒,我不禁想起了自己的事情。
我雖然自己一點(diǎn)都不補(bǔ)課,也沒有什么特長(zhǎng),但是在練字這方面,我覺得堅(jiān)持是對(duì)的,當(dāng)初我拼命練字才會(huì)有現(xiàn)在的成果。想當(dāng)初我幼兒園的時(shí)候,自己的字非常的大而且一點(diǎn)筋骨也沒有,好像是飛來飛去的。但是媽媽給我買了練字的本子,讓我天天練,持之以恒,我的字雖然還是那么大,但是不是那么歪歪扭扭,而是正正方方的了,又過了幾個(gè)月,我把媽媽買的練習(xí)本都寫完了,收集起來之后是厚厚的一疊,都快跟我一樣高了??晌业淖诌€是那么大,但是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),和老師不斷地指導(dǎo),我漸漸學(xué)會(huì)了筆鋒,讓整個(gè)字更加的好看。如今,我不管做什么作業(yè),書寫都是那么工整,漂亮。我想:如果我當(dāng)初放棄了練字,那么現(xiàn)在可能我的字還是像以前那樣大大的,很不好看。
魯迅先生說:“哪有什么天才,我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上?!睈垡蛩固拐f:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@部電影讓我再一次領(lǐng)悟了這個(gè)道理――堅(jiān)持,就是天賦的另一種說法。只要不斷地練習(xí),每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的天賦。