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第一篇:成長(zhǎng)勵(lì)志書籍讀后感
曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個(gè)太陽(yáng):清晨,為大地送來第一束陽(yáng)光;一天中,看見許多風(fēng)景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽(yáng),一個(gè)詩(shī)意的象征,象征夢(mèng)想,象征希望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!
記得屈原,為了國(guó)家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動(dòng),而是他那種為夢(mèng)想而戰(zhàn)的氣勢(shì);記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報(bào)》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區(qū),為孩子們帶來幸福和快樂。
“面朝大海,春暖花開”,每每聽到這里,總是會(huì)從心頭涌起一種不知名的幸福。我們?cè)谶x擇夢(mèng)想時(shí),往往被金錢或者名利絆倒。其實(shí),我們來到這個(gè)世界,錢財(cái)是帶不走的,只能快快樂樂的生活。想到這里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。
人生,因?yàn)橛辛四繕?biāo),才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo),人生就會(huì)迷失方向,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,并會(huì)被輕易打倒;夢(mèng)想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,追求積極向上的人生目標(biāo),將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢(mèng)想而告別了自由;孫冕,為了夢(mèng)想而告別了繁華;馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì);毛澤東為了夢(mèng)想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為夢(mèng)想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),“以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!”
第二篇:勵(lì)志書籍讀后感
最近,我們剛讀過了一篇文章《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》,徐悲鴻那為了給中國(guó)人爭(zhēng)氣,立下志向,奮發(fā)學(xué)習(xí),最后終于成為一名大畫家的精神深深地感動(dòng)了我。
1919年春天,徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校,后來向法國(guó)著名的繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫。達(dá)仰很看重這位刻苦努力的中國(guó)人,熱情地指導(dǎo)他,但這卻引起了一些外國(guó)人的嫉妒。一個(gè)很不禮貌的外國(guó)學(xué)生沖著徐悲鴻說:“你們中國(guó)人就是到天堂去深造,也成不了才!”這讓人感到何等的恥辱!我真想上前去找他爭(zhēng)辯一番。
同樣,徐悲鴻被激怒了,但是他沒有這樣做,因?yàn)樗?,靠?zhēng)論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人!
于是,徐悲鴻暗暗下了決心,不知疲倦地學(xué)習(xí)、臨摹,克服了重重困難,最后終于成功了,而女那位外國(guó)人也服了,真心向徐悲鴻道了歉。
讀到這,我真有種揚(yáng)眉吐氣的感覺,從心底里發(fā)出一聲:徐悲鴻,你真棒!
是啊,我們中國(guó)人是最棒的。但我們要牢記,國(guó)家的興旺,要靠我們一代又一代人去不斷努力。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,將來要為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn),如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和本領(lǐng),那么將怎么可能擔(dān)當(dāng)起這一重任呢?