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第一篇:勵志書籍讀后感
鐘書先生寫的文章,給人的感覺總是很風(fēng)趣、很幽默,又富有哲理。
當看到這本書的序時,就感覺很特別。“假使人生是一部大書,那末,下面的幾篇散文只能算是寫在人生邊上的。這本書真大!一時不易有完,就是寫過的邊上也還留下好多空白?!庇谑?,恍然大悟。是呀,人生這本大書我們又能讀懂多少呢?能在它邊上寫上些什么的,也算是不錯了。
《寫在人生邊上》中的《論快樂》的一段,寫上一小段隨感,也算是“隨手在書邊的空白上注幾個字”吧。
平平淡淡的人生可以是一種事實,但決不可以是一種觀點。
平平淡淡的過一生其實也是不快樂的,因為平平淡淡就是“沉悶”,就是“長時間”,就是“痛苦”。不過,“人生雖不快樂,但仍能樂觀”確實是這樣的,雖然錢鐘書先生的一串論證,已證明人生不可能是永遠快樂,甚至說“永遠快樂”它“不但渺茫得不能實現(xiàn),并且荒謬得不能成立”。當然,不同的人,它的意識所反映出的物質(zhì)世界是不同的,因此有人是樂觀看人生,有人是悲觀過一世,而我們理應(yīng)樂觀地對待人生。
錢鐘書先生將人生是不快樂的與我們應(yīng)當樂觀的看待人生這對矛盾稱之為&ldquo
第二篇:勵志書籍的讀后感
圣地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說,給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過重重艱險捕獲一條“不止磅重的馬林魚”,這個驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強壯的魚尾。在捕魚期間,圣地亞哥日夜追隨著魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了,他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜,圣地亞哥雖然精疲力竭,但心中那份堅定的信念始終支撐著他,成為他的力量的支柱。
但好景不長,這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架,但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人,他們紛紛向他投來崇敬的目光。
小說以寫實的手法展現(xiàn)了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永遠不可戰(zhàn)勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的?,F(xiàn)實生活中隨處可見的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商,認為與這么大的魚戰(zhàn)斗,簡直是自討沒趣,興許還會把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下,人可能會不顧一切地去搏斗,甚至獻出生命。老人在連續(xù)多天無魚的情況下,實然而來的馬林魚便對他形成了一個巨大的誘惑,使他奮不顧身。這個老人的形象,其實很可能就是作者的一個理想的投射。在現(xiàn)實生活中,人都是脆弱的,即使外表顯得很堅強,卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成為圣地亞哥那樣的硬漢,于是他用筆塑造出了這樣一個他心目中的硬漢。
《老人與?!分械孽忯~,作為一個與老人對立的形象,又是搶奪勞動果實的不義之士,往往被人們唾棄。但是生活中本來就是處處有競爭者。俗話說得好,有競爭才有壓力,有壓力才有動力。世界上沒有人是無敵的,即使沒有人敢做你的敵人,你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了,但其實他是勝利了。他雖然沒有得到碩大的馬林魚,但他卻意外地收獲了勇氣,收獲了頑強,更收獲了別人的尊重。在現(xiàn)實生活中,誰都想在競爭激烈的人生舞臺上占領(lǐng)一個區(qū)域,哪怕不是在燦爛的舞臺燈光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一個晴天。
海明威是一個語言的高手,小說中的很多話給我留下了深刻的印象?!懊恳惶於际且粋€新的日子,走運當然是好,不過我情愿做到分毫不差。這樣運氣來了我就有所準備了。”是啊,世界上的事物都在不知不覺中變化著,有時向好的方面轉(zhuǎn)化,有時向壞的方面轉(zhuǎn)化。這就提醒我們要時刻懸起一顆警惕之心?!安贿^話說回來,沒有一樁事是容易的?!边@樣的語言既通俗易懂又耐人尋味。另外,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是海明威這部作品中最令我折服的一句話。然而,在霓虹燈下,十字街頭,又有多少人能真正做到呢?
總之,我想說,我要說,在現(xiàn)實生活中,有太多太多的競爭與合作,拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習(xí)《老人與?!分械氖サ貋喐纾c這位硬漢一樣,用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人,為自己的人生劃上一個圓滿的句號。
第三篇:勵志經(jīng)典書籍讀后感
我愛上了一本書-《愛迪生》閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味兒。
愛迪生只上過三個月學(xué),他在人生的道路上,有流浪,有饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗??伤恍膼劭茖W(xué),一步一個腳印的向前走。
每一次試驗,愛迪生都沒日沒夜的工作,肚子餓的厲害就隨便吃點東西,眼睛困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹。不知過了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終于到達了成功的彼岸。
成功靠勤奮,這是我閱讀這本書最大的收獲。記得上學(xué)期期末考試前,我以為自己取得好成績十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎的復(fù)習(xí),結(jié)果語文才考了96分。從那以后,我下決心認真對待學(xué)習(xí),絕不馬虎。我認真做作業(yè),認真復(fù)習(xí),果然取得了好成績。因此,我真正認識到,成功不是一件容易的事,要有毅力,還要勤奮。
我很喜歡他的一句名言“天才是百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感”我缺少靈感所以更需要花費百分之百得汗水來勤奮學(xué)習(xí)。
第四篇:勵志書籍讀后感
《最偉大的科學(xué)家》是一本百科全書,作者是英國科學(xué)家約翰。范頓這本書講了從古代到現(xiàn)代的偉大的科學(xué)家,讀《最偉大的科學(xué)家》有感400字。
在人類文明發(fā)展的過程中,數(shù)不清的'科學(xué)巨匠以他們超凡的智慧與無私的精神為科學(xué)的發(fā)展付出了生命,他們加快了文明的進程,他們改寫了歷史,對今天社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。其中,最令我佩服的是阿基米德。
羅馬統(tǒng)帥馬賽拉斯對阿基米德的智慧早有所聞,并被其出眾的才能所征服,于是他命令士兵在進入敘拉古城后,務(wù)必要禮遇這位偉大的科學(xué)家。然而不幸的是,進入阿基米德住處的羅馬士兵沒來得及收到這個軍令。相傳,當無知的士兵破門而入時卻發(fā)現(xiàn)阿基米德正全神貫注地在地上的細沙中作圖和演算?!安灰鑫业膱D紙!”阿基米德高聲斥責(zé)這位士兵,疲于征戰(zhàn)的士兵勃然大怒,命令阿基米德跟他走。然而阿基米德堅持要把題目解完,于是兇殘的羅馬士兵用劍刺向這位老人,殺死了他。
阿基米德致死不忘學(xué)習(xí)的精神深深的打動了我,我們要學(xué)習(xí)他這種為科學(xué)奉獻的精神。