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        關于勵志書的讀后感(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-01-27 02:49:32

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        第一篇:勵志文章的讀后感

        今天,媽媽給我買了一本《勵志小故事》。

        喜歡讀書的我迫不及待地翻閱起來,好多的故事啊,有《斷箭》,《生命的價值》,《為生命畫一片綠葉》等等。

        我讀得津津有味,其中讓我印象最為深刻的是《斷箭》。這個故事給我描述了這樣一幅畫卷:在春秋戰(zhàn)國時期,一位父親和他的兒子出征打仗去,父親是一位將軍,兒子是一個卒子。號聲響起,戰(zhàn)鼓擊鳴,響徹云霄,父親在臨行前親手交給兒子一個精致的箭囊,千叮萬囑地告訴兒子:"千萬不要打開,這是家襲的寶箭,力大無比!"果然,佩戴著寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡,殺敵無數(shù)。當對方鳴金收兵的時候,兒子心里好奇極了,忘記了父親的忠告,打開了箭囊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻是一支斷箭,一下子驚出了一身冷汗,失望到極頂。等到敵人再次發(fā)起攻擊的.時候,失去意志的兒子很快就血濺沙場了。這個故事告訴我們一個道理:不相信自己意志的人,永遠都成不了將軍!

        我們在生活中不也是一樣的道理嘛。一個人要有自信心,明確了目標,這樣一直努力前進,最后就能夠到達勝利的彼岸;相反,一個人要是缺乏頑強的意志,就好比一個原本健康的人少了胳膊腿,身不殘志殘,以至于一事無成。同學們的學習也是如此,一兩次考不好沒有關系,千萬不要就此灰心喪氣。還記得我們學過一篇文章《第八次》嗎?文中的蜘蛛在一遍遍的失敗之后,依然不屈不撓,最終織網(wǎng)成功。一只昆蟲尚且有這樣的意志力,難道我們還要輸給一只小小的蜘蛛嗎?

        相信自己,一定能行,朋友們加油!??!

        第二篇:勵志書籍讀后感

        這周我們學了一篇課文叫《徐悲鴻勵志學畫》。

        課文的大致內(nèi)容是這樣的:徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校,后來又向著名畫家達仰學畫,卻引起了一些人嫉妒。有一天,一個外國學生很不禮貌的對他說:“你們中國人就是到了天堂深造也成不了才?!毙毂櫛患づ?但是他知道靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的的,必須用事實讓他們重新認識一下中國人!從此,徐悲鴻更加努力,并且堅持臨摹著名繪畫大師的作品,他的畫技得到了很大的提高!功夫不負有心人,他以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他的油畫展出時也轟動了整個畫界!徐悲鴻用實力讓那個外國學生找他道歉。

        我們應該向徐悲鴻學習,要用實力說話,做任何事情都要堅持不懈,不放棄就能到達勝利的彼岸。

        《徐悲鴻勵志學畫》讀后感

        讀了《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。1919年,徐悲鴻向繪畫大師達仰學畫,達仰很熱情地指教他,卻得來了外國學生的歧視。他奮發(fā)圖強,終于取得優(yōu)異的成績......

        第三篇:勵志書籍的讀后感

        最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸?!都偃缃o我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

        她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

        但她卻頑強地認為假如給我三天光明。

        第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

        第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

        第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

        有位哲學家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體?!边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是。

        一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。

        二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好?!笔前?,如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。

        三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

        第四篇:勵志書籍讀后感

        《給孩子幸福一生的勵志書》是一部以全面提升中國家庭教育水平和培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)為目標,從賞識,呵護孩子的夢想,培養(yǎng)孩子良好的行為,引導孩子求知好學,幫孩子養(yǎng)成良好的習慣,給孩子一個健康心理等方面著手,以經(jīng)典的教育故事為主體,探討了家庭教育的方方面面,并凝聚出閃光的教育智慧。細細的讀了這本書,我受益匪淺。下面我就談談一點感受:

        孩子需要體驗失望:醫(yī)療專家強調(diào)說,七十年代的心理學堅持要滿足孩子的愿望,避免讓他們的美夢落空。于是城市中的富裕家庭往往培養(yǎng)出一批“小霸王”,這種孩子什么都敢說,什么都敢要。倘若父母拒絕他們的要求,孩子馬上就變成一副無賴樣。他們相信擁有是他們的權利,覺得自己是公主王子,理應得到這一切而無需說個“謝”字。這種培養(yǎng)方式不利于孩子的身心健康。

        把要東西的權利交給孩子,這遲早會讓父母后悔的。因為一個充滿欲望、撒潑任性的孩子是不幸福的。童年的幸福不僅僅是有玩具、愉快和無憂慮的生活,同時也包括要懂得失望的感覺。

        失望是生活的一部分,是某個時刻你必須面對的東西。一個從來沒聽過“不”字的孩子,是不可能承受失望的感覺的,這種情況將會使他變得脆弱、不成熟、有暴力傾向和染上壞毛病。

        父母親的一個“不”字破滅了一些東西,但同時也建立了一些東西:劃出了界限,重要的是這些界限是有道理的,而不是專制主義的。

        父母如果不能夠正確評價孩子的要求,判斷他們要求的合理性,而只是一味滿足他們的話,可以想像,孩子當然從此生活在盼望之中,哭著喊著,等待能夠滿足他的要求。然而遲早會有一天,父母會厭倦的。

        孩子是一個正在成長的個體,他們會試著去找到界限。家庭是孩子成長的地方,應該向他們灌輸適應社會環(huán)境的積極向上的生活方式。

        第五篇:勵志書籍讀后感

        中國人都知道徐悲鴻的名字,他堅持不懈的精神深深地印在了我的心里。

        當時徐悲鴻遭到洋學生的嘲笑:‘你們中國人,就是到天堂去深造也成不了才!’雖然徐悲鴻感到很憤怒,但他并沒有與洋學生爭執(zhí),而是用自己優(yōu)異的成績來證明給洋學生看。于是他夜以繼日地努力,他每天都去博物館臨摹一些大師的作品,他省吃儉用,用剩下的錢去買顏料等畫畫用具。就這樣日復一日,年復一年。久而久之他的技術也提高了。通過努力他終于以好成績考上了好的大學。他的畫登出后立即轟動了藝術界,那洋人看后目瞪口呆,不得不甘拜下風。

        讀了這個故事我明白:做事既要專心還要持之以恒,不能半途而費,這就是我得出的結(jié)論。

        這時,我不由地想起我以前的一件事。爸爸媽媽為了考驗我的耐心,便給了我一?;ǖ姆N子讓我去種,我大聲地說:‘種就種,誰怕誰呀!’我開始挑戰(zhàn)了。我先找了一個花盆弄了點泥土,把種子種了進去。我每天都給它澆水,可是一連幾天過去,種子沒有任何反應。我有些著急了,忙問爸爸:“爸爸,這種子是不是有問題?。俊睕]想到,爸爸媽媽竟然合起伙來歧視我:“你是不是堅持不住了,來找個借口???”“可惡!”我繼續(xù)種著種子,不去理睬他們。過了幾天種子終于發(fā)芽了,我高興地一蹦三尺高。把花盆拿到媽媽面前,說:“我種出來了,怎么樣?!眿寢屜残︻侀_。

        只有堅持不懈才能成功,要學習徐悲鴻的精神。

        第六篇:勵志文章的讀后感

        世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷---雨果。

        我讀了《包容的智慧》這本書,第一時間想起來的就是上面這句話。作為一名中節(jié)能基層管理者,我深深地感受到擁有一顆包容的心是多么的重要。俗話說退一步海闊天空,對領導、對同事、對家人,只有學會包容,才能更好地走好人生前面的路,海納百川有容乃大。

        人在生活中是群體動物,學會了包容,大家才能和諧相處,社會才能穩(wěn)步發(fā)展。中國語言博大精深,包容不僅意味著寬容,也有另外一層含義:吃虧是福,學會糊涂。講究關懷、忍讓,即所謂的“妥協(xié)”。有時妥協(xié)是成功最重要的'因素之一。妥協(xié)是一種路徑,變通是一種境界。

        真正的制勝之道,不在于屈人之兵,而在于化敵為友。

        歷史上曾經(jīng)就有這種案例。韓信為平民時,曾經(jīng)受過一位屠夫之子的胯下之辱。后來他統(tǒng)兵百萬,“戰(zhàn)必勝,攻必克”,被劉邦封為楚王,衣襟還鄉(xiāng),并未忘記那個逼自己從他褲襠下鉆過去的人。但韓信沒有要他的腦袋,而是任命他為中尉,并且對手下諸位將領說“此人是個壯士。當年他辱我時,我當然可以與他以死相拼,但是死的無名,所以忍耐至此?!?/p>

        通過這個小的典故,道出了韓信當時受辱時對利害的權衡利弊,而不殺屠夫之子,卻是一種智慧的選擇。這時的韓信已經(jīng)封王,而那曾經(jīng)侮辱過他的人還是個平民。此時韓信若為報復而殺他,當然如同殺雞般容易,但是這一刀下去,一個心胸狹隘、瑕疵必報的形象也就活生生的顯現(xiàn)出來。而他以德報怨,對此人授以官爵,則可以顯示他的大丈夫胸懷,贏得大眾的贊揚,贏得人心。韓信智商之高,肯定想到

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