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第一篇:勵(lì)志經(jīng)典書籍讀后感
讀完《紅巖》,我的心久久不能平靜。這本書講了眾多革命先烈在敵人面前堅(jiān)貞不屈。視死如歸。其中,我最佩服江姐。
我在腦海中搜索這那個(gè)鏡頭:江姐在赴華鎣山途中,不經(jīng)意間看到了自己丈夫的頭顱被懸掛在城墻上,心如刀割。此時(shí)的場(chǎng)面慘不忍睹,江姐為了不暴露身份,忍住痛苦,仍舊鎮(zhèn)定自若地去與老太婆見(jiàn)面……
我的熱血涌在心頭,多么感動(dòng)人心的鏡頭。如果你是江姐,你看到自己親人的頭顱在城墻上搖搖欲墜,你能不熱血沸騰嗎?你還能顧及到暴露不暴露身份嗎?至少我不能。因?yàn)?,江姐的這種鎮(zhèn)定,是旁人沒(méi)有的,是旁人所得不到的??吹浇氵@樣的鎮(zhèn)定,我真是自愧不如!
在敵人面前,冷靜沉著,會(huì)使敵人措手不及:在困難面前,不慌不亂,它也會(huì)像你低頭;在辦理棘手的工作時(shí),毫不畏懼,心平氣和,"復(fù)雜"也會(huì)變成"簡(jiǎn)單"……
掀開(kāi)現(xiàn)在的某一頁(yè)。我正在做一道奧數(shù)題,驗(yàn)算紙已被我填滿,可練習(xí)本上卻沒(méi)見(jiàn)一個(gè)字。我心急如焚,頭越想越大,好象要爆炸了的氣球。我把筆一扔,說(shuō):"不寫了!"結(jié)果這一整天心情都很糟糕。
"狂風(fēng)和海水激戰(zhàn)的時(shí)候,只有勇敢鎮(zhèn)定的水手到達(dá)彼岸。"《紅巖》交給了我許多,它是一本生活指南,把我引向堅(jiān)信而又幸福的道路。
第二篇:勵(lì)志書籍讀后感
關(guān)于愛(ài)的文章有很多作品,如:《母親之愛(ài)》、《兒童之愛(ài)》、《自然之愛(ài)》……可我最喜歡的還是《假如給我三天光明》。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,要想做成一件事,只有經(jīng)過(guò)不斷地努力與磨煉才能,才能到達(dá)成功的彼岸?!焙?凱勒就是一個(gè)這樣的例子。
海倫?凱勒是一位生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。她在1880年6月27日出生在美國(guó)阿拉巴馬州北部一個(gè)叫康斯比亞的小鎮(zhèn),在1967年時(shí)將永不磨滅的光和熱留給世人后,平靜地走向天國(guó)。她活了88歲,卻有87年在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的日子里度過(guò),但她憑著過(guò)人的意志和自信不息的精神,不僅完成了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè),而且用她生民的全部力量為殘疾人造福,建起了許多慈善機(jī)構(gòu),被評(píng)為美國(guó)《時(shí)代周刊》中的20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
從海倫?凱勒的身上,我想到了我們身邊,有許多像海倫?凱勒一樣的殘疾人,但是他們身殘志不殘,有許多人成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想,我們是身體完好無(wú)缺的小學(xué)生,應(yīng)該像海倫?凱勒那樣熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,用自己明亮的眼睛,完好的身體,去努力不懈地學(xué)習(xí),去珍惜美好的日子,為自己的未來(lái)去創(chuàng)造一個(gè)美好的繽紛世界。
第三篇:勵(lì)志文章的讀后感
平凡的世界,是的,我們的生活可能很平凡,我們的世界也可能很平凡。而不平凡的人,是我們自己。
讀《平凡的世界》,心有復(fù)雜的感情,但當(dāng)涉及到寫作的時(shí)候,卻覺(jué)得寫不出來(lái),擔(dān)心自己的`文字無(wú)法分析這么好的書。
我認(rèn)為工人們是快樂(lè)的,無(wú)論是精神上還是身體上,他們都是獨(dú)立生活的。人,無(wú)論處于什么地位,無(wú)論貧富,只要保持一顆溫暖的心,只要熱愛(ài)生活,生活就永遠(yuǎn)是平等的。
路遙先生以其深厚的功底描寫了許多人物的性格,也寫出了一種生活在那個(gè)時(shí)代的小人物身上發(fā)出的不喪失主觀性和客觀性的光芒。在這本書中最讓我震驚的無(wú)疑是孫家的兄弟倆和他們深愛(ài)的人在城鄉(xiāng)生活中激烈的碰撞。
少安和少平從小生活在同一個(gè)環(huán)境中,但他們的命運(yùn)卻截然不同。少安從13歲開(kāi)始了苦力活,但少平卻在大哥的幫助下完成了高中學(xué)業(yè),并因?yàn)楦咧械年P(guān)系,少平的生活和世界觀發(fā)生了徹底的改變。他似乎是在追求一個(gè)理想,而不是整天為食物和飲料發(fā)愁。它與金錢無(wú)關(guān),與未來(lái)無(wú)關(guān),它只是一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
少安是一種早熟的性格,這可能是因?yàn)樗谴蟾?。作為大哥,他總是覺(jué)得有責(zé)任保護(hù)他的弟弟妹妹。雖然在愛(ài)情上不勇敢,但我認(rèn)為這不是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。相反,我認(rèn)為這是一個(gè)明智的選擇。雖然有些人的感情高低不分,但我們想一下,潤(rùn)葉能不能像秀蓮一樣幫少安做臟活呢?手上有一層厚厚的老繭,臉上整天塵土飛揚(yáng),她能做到嗎?這樣的婚姻應(yīng)該不會(huì)長(zhǎng)久。
平凡的生活中,你看到的是磨難的信心,是不會(huì)被帶走的希望,是永不停止的愛(ài),是平凡的辛酸,是今生的驕傲。
第四篇:勵(lì)志書籍讀后感
《致加西亞的信》,講述的是很簡(jiǎn)單的情節(jié)故事:美國(guó)歷史上的美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,羅文中尉受命轉(zhuǎn)交美國(guó)總統(tǒng)致古巴反抗西班牙占領(lǐng)的起義軍司令加西亞的信,在不知道地址的情況下,他以一個(gè)軍人的高度責(zé)任感,歷盡艱辛,幾經(jīng)周折,最終勝利完成了任務(wù).其實(shí)本書的重點(diǎn)不在于加西亞是誰(shuí)也不在于這封信說(shuō)的是什么,重點(diǎn)是送這封信的人以及他所表現(xiàn)的那種精神。
羅文正是通過(guò)他不畏艱險(xiǎn)的忠誠(chéng)信念和敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),在現(xiàn)在的社會(huì)要像羅文這樣完全的執(zhí)行命令的人是很少的,更別說(shuō)他還很好的完成了任務(wù),我覺(jué)得執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的命令是有必要的,但是要完成任務(wù),每個(gè)員工并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí),但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不怕困難,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),全心全意地工作,高效地完成任務(wù).
每一個(gè)公司都有一個(gè)持續(xù)的整頓過(guò)程,公司負(fù)責(zé)人經(jīng)常送走那些顯然無(wú)法對(duì)公司有貢獻(xiàn)的員工,同時(shí)也吸引新的進(jìn)來(lái)。那些沒(méi)有才能、不能勝任的人都被摒棄在就業(yè)的大門之外,只有最能干的人才會(huì)被留下來(lái)。為了自己的利益,使得每個(gè)老板只保留那些最佳的職員――那些能把信送給加西亞的人。
所以我們應(yīng)將《致加西亞的信》中所體現(xiàn)的精神落實(shí)到本職工作中,做好自己分內(nèi)的事,爭(zhēng)做羅文,做那個(gè)把信送到加西亞手中的人,做那個(gè)看似平凡卻又不平凡的人。
第五篇:勵(lì)志文章的讀后感
今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。
劉心武的《長(zhǎng)吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗。活著真好,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛(ài),融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福?!眲e人為我為何教書,我不敢說(shuō)我喜歡但我真真切切感覺(jué)到上班我喜歡,沒(méi)什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說(shuō),就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺(jué),可爬起來(lái)去上班一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到負(fù)擔(dān)?;蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的感覺(jué),盡管有時(shí)感覺(jué)到嗓子冒煙??吹揭粋€(gè)個(gè)小孩子感覺(jué)好可愛(ài),特別喜歡的是低年級(jí)孩子,不是我教的,見(jiàn)到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛(ài)看每天早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無(wú)學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!
還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛(ài)心傳承》。講述的是一對(duì)為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的'故事。因?yàn)楦赣H的愛(ài)心與愿望,把自己的女兒與一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子,用心血與汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說(shuō)不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉礁袆?dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感??蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過(guò)了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對(duì)這一切,我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
第六篇:勵(lì)志書籍的讀后感
聞著書香,嚼著書味。像個(gè)餓了的孩子般貪婪的吮吸著書中精華,這就是我,小書蟲----方婧琳。我想每一個(gè)人都是喜歡讀書,熱愛(ài)讀書的,因?yàn)?,書中那一花一木的意趣,一詞一語(yǔ)的意味,一顰一笑的意蘊(yùn),都無(wú)不令我們感動(dòng)著。
那天晚上,我坐在床上,捧著一本《感恩親人》靜靜地看著。淚水浸濕了我的衣襟。我不可抑制地哭了出來(lái)。那是一個(gè)動(dòng)人的故事,講述了住在鄉(xiāng)間的姥姥與住在大城市里的外孫女之間的事情,住在鄉(xiāng)下的姥姥因?yàn)樗寄顜啄晡丛厝サ呐畠阂患遥谷粦{借著那一雙小腳走到了千里之外的女兒家。而女兒一家見(jiàn)到姥姥,自然是十分欣喜,外孫女更是特意請(qǐng)了假陪姥姥逛街。
一天,逛到了市場(chǎng),姥姥看到那兩元錢一把的野菜,覺(jué)得奇怪:“野菜也能賣錢?”
外孫女道:“可不是嘛,城里野菜金貴呢!”
姥姥和藹地說(shuō):“哪會(huì)兒你回老家去住,姥姥天天給你包野菜水餃吃。”
外孫女說(shuō):“說(shuō)定了,姥姥,我一定去!”
姥姥在城里住了一個(gè)月,回去了。第一年,外孫女忙,沒(méi)回去,第二年,外孫女忙,又沒(méi)回去。有一年春天,忽然收到姥姥村里的電報(bào),說(shuō)姥姥病故了。外孫女沒(méi)請(qǐng)假,攥著電報(bào)就上了火車。村里人把她領(lǐng)進(jìn)姥姥的家。姥姥躺在稚氣的門板上,臉上帶著很重的盼望,姥姥睜著眼睛。外孫女看見(jiàn)姥姥的屋子里到處都是芥菜。一捆一捆的,用紅頭繩扎著。有干的,有半干的。灶間鍋臺(tái)上還放著十幾個(gè)包好的水餃,皮兒都快干了。
村里人告訴外孫女,姥姥從城里回來(lái)后,天天都出去挖野菜。她說(shuō)外孫女要回來(lái)吃她包的芥菜水餃呢。該才干了,姥姥就用紅頭繩扎好, 再去挖新鮮的。冬天也去挖。
村里人說(shuō):“姥姥不行的時(shí)候還坐在炕上包水餃,她告訴別人,她夢(mèng)見(jiàn)外孫女回來(lái)了,外孫女準(zhǔn)能吃上她報(bào)的芥菜水餃?!?/p>
姥姥還說(shuō):“城里野菜金貴呢,那丫頭饞芥菜水餃呢!”
外孫女把淚流滿面。她流著淚把水餃煮熟了,盛一碗放在姥姥身邊,盛一碗自己端著。她坐在姥姥面前,一邊吃一邊望著姥姥說(shuō):“姥姥,我吃到您給我包的芥菜水餃了。真好吃!
外孫女說(shuō):“姥姥……
讀完這個(gè)故事,我早已淚流滿面,眼淚不受控制的流了下來(lái)。這個(gè)故事我已經(jīng)讀了很多遍了,每一次讀,心中都有不同的震撼。兩年啊,每天,不管嚴(yán)寒酷暑,天天堅(jiān)持,都去挖野菜。那是一個(gè)怎樣的概念啊!老人的期盼,老人的執(zhí)著,老人的堅(jiān)定,都在我心中留下來(lái)我深刻的烙印,也觸到了我心中最溫馨的那一部分、最溫暖的回憶。從小的我就在外公外婆的庇護(hù)下長(zhǎng)大,記憶尤為深刻的是每天晚上的時(shí)光,外公外婆和我三個(gè)人一起其樂(lè)融融的看電視,從房間里不時(shí)會(huì)傳來(lái)我們歡快的笑聲。而饞嘴的我,每每看完電視后都會(huì)讓外婆給我下一碗熱氣騰騰的雞蛋面或是炒一碗香味四溢的蛋炒飯。小時(shí)候,外婆為我付出的.種種,讓我感動(dòng)。而文中的姥姥,令世人感動(dòng)。姥姥用她那平凡卻又偉大的愛(ài)守護(hù)著外孫女的一個(gè)平凡愿望。