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第一篇：《生命》讀后感
“生命”是什么呢？也許有人說：“生命，不就是血在流動嗎？”或者有人說：“生命，不就是心臟在咚咚直響嗎？”現(xiàn)實的人或許會想：“生命，不就是要經過生老病死嗎？”誠實的人更會想：“生命，不就是有血有肉嗎？”但自從我讀了《生命生命》這篇課文后，我才發(fā)現(xiàn)自己對生命的見解，幾對生命的意識竟是如此淺薄。
我開始悔恨我沒有在我的生命上添上色彩，開始為我沒有用時間在生命這本書上寫下自己的輝煌而羞恥，我更討厭自己沒有讓短暫的生命變得更加富有生活情趣……我出世以來，甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生……如果說生命是一條漫長的河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生……如果說生命是一部機器，那么時間則是組成機器的零件，支撐著人生……如果說生命是那廣袤的田野，那么時間則是耕耘的`犁耙，創(chuàng)作著人生……
如果說生命是一張什么都沒有的白紙，那么時間則是一盒多彩的顏料，為生命灑下色彩，描繪著人生……“生命”，是一個不可思議，更是令人難以捉摸的詞：生命的決定，更是令人出乎意料……當我發(fā)現(xiàn)《生命生命》的女作家――劉俠的生命時，我更感到大吃一驚，一個12歲時染上了類風濕關節(jié)炎的人，居然能夠操縱生命，在病情惡化中，忍著病痛，寫了四十多個劇本和散文，這頑強的生命力量怎能不讓人感到無地自容呢？生命并不是沒個人都能完全擁有的，你說我們能對生命不重視嗎？
第二篇：《生命》讀后感
讀了《生命》這篇文章，我深受感動。下面讓我來介紹一下課文的主要內容和我的體會。
作者杏林子在寫稿的時候抓住了一只飛蛾，由于飛蛾頑強的求生欲望感動了她，所以放過了飛蛾。杏林子在磚縫中看見一粒香瓜子，過來幾天竟然長成了一截瓜苗，杏林子再次體會到生命的含義。她還用聽診器靜聽自己的心跳，發(fā)現(xiàn)那心跳是有規(guī)律的。通過這三件事寫出了杏林子對生命的'贊美和熱愛之情。
在生活中，也一樣存在許多關于生命的事例。有些人懂得怎樣好好愛惜生命，有些人卻拿生命當兒戲。記得有一次我在網上看到一則新聞，一個初一的學生因被老師罰寫檢討書而去跳樓，這是多么愚蠢啊，為了這小小的檢討書就得去跳樓嗎？她根本就沒有把生命當作一回事，而是把生命當兒戲。生命對于每一個人都是最珍貴，難道她還不知道嗎？還有一次，我在電視上看到，一個小孩子由于平時很任性，她想干什么，媽媽就一定得答應她。等她16歲時她讓媽媽買她喜歡的東西，因為那東西對人有危害，媽媽沒有答應。女兒聽后哇哇大哭，受不了這從來沒有受過的挫折，于是走上了絕路，一條年輕的生命就這樣給毀了。為了一件微不足道是事情走上絕路，這太不值得了。這些人都不明白生命的重大意義，不懂得珍惜我們唯一的生命。
樹砍了會再生，花謝了會再開，可生命一旦去了就不再返回，我們一定要好好地保護和珍惜生命。
第三篇：滄浪之水讀后感
人在有權利之前，都會對當權者所具備的特權產生某種懷疑或憤慨，對他們所取得的既得利益既痛恨又無奈，人的良知往往在這時才能真正得以體現(xiàn)，但是這種良知很快就會被壓抑，因為這是不合乎當權者所謂“規(guī)矩”的。
作為尚存良知的無權者，當他看到了現(xiàn)實的不公平，進而想用自己的良知去同化、改變這個現(xiàn)狀時，那么他首先要做的不是無謂的“抗爭”，而是放下自己的清高去順應所謂的“規(guī)矩”，或者說是去融入當權者群體之中，等他真正進入當權者群體，卻發(fā)現(xiàn)自己本來想用這種途徑讓自己的良知得以釋放的初衷已經不在了，當初的憤慨都成為了歷史，伴隨而來的是“權利、金錢、女人”和他想要的一切虛榮，而且這所有的`一切“成果”已經是一種離不開的必須“空氣”，每天都要呼吸它，離開哪怕幾秒鐘就會窒息而死。
為了保持自己得來不易的既得利益和地位，新當權者不得不去壓抑新的一批有良知的人，因為他們所要做的就是破壞新當權者的“規(guī)矩”。
于是一個被壓迫的有良知的人，本著反抗的宗旨由被壓抑到順從壓抑，再到成為新一代壓抑別人的當權者就完成了一個進化的過程，歷史總是驚人的相似和輪回，而人性的光輝一面卻總是被深藏于每個人的內心世界。
第四篇：《滄浪之水》讀后感
官場，并不懂，但是里面描述的確實是周圍人甚至自己的內心活動和行為舉止，可悲可嘆！我們不能要求自己也不能要求別人做到圣人，只能心向往之～回想一年之前，初入社會，滿腔熱血，一心想要成為拯救蒼生的靈魂工程師，可曾想一年之后的今天，發(fā)現(xiàn)自己并非圣母，只是凡人一個，我能做的只有做好眼前事而已。父親總說我活在真空中，一片赤誠之心對待他人，可能不會溫暖別人，甚至會燙到別人，想來真是滑稽可笑。想起高中老師說的一句話，書本上的政治遠遠不是現(xiàn)實中的政治。最不會搞政治的，就是教政治的.，今天看來，真真切切。不想一輩子僅僅站在講臺上，卻又沒有入仕途的頭腦，想想還是踏實育人吧，命運這個東西，是被設定好的，性格決定命運，今日多說無益，看他日能否也為利往？畢竟兩周之前沒有為自己爭取榮譽，讓給了別人，總想著別人更優(yōu)秀，但是，反過來看看似乎自己也不差啊，從小就是這樣，等著機會來找，有了機會卻又不敢爭取，不能算作假清高，卻能說是真怯懦，可悲可悲。也期待自己的改變吧。
第五篇：《滄浪之水》讀后感
《滄浪之水》是我哥哥特意向我推介的一本絡小說，匆匆地看過之后，留給我最多的是一種滄桑感!多么好的的一個主人公――正直、善良、帥氣、有社會道德感和責任感的20世紀80年代的一個碩士研究生，步入社會之后，噢，在工作崗位上，自己與自己斗爭了近8年之余，最后還是沒堅守住自己的信念和理想，被這可怕的時代洪流吞噬，作出了他原先自己不愿看、更不屑做的行徑，抖抖索索地爬到了廳級干部。當了一把手，他很想做力所能及的一些實事，不料，遭到了圈子的排斥，那股勢力堅不可擋!唉!到了這個位置，還是那么的力不從心!為老百姓做點好事，盡然是那么的難!受到的阻力，盡然是那么的強大!
心想，到了大人物了，改變一下小人物的生存環(huán)境總可以吧，沒料，也不能想改就能改，好事難做啊!噢，好人就更難做!象他爸爸這樣以屈原、文天祥、李白等等文人為偶像的好人，就那樣埋沒在荒山野嶺之中，他走了一條他爸爸不愿意走的路，做不了一個好人，也不知他老爸在九泉之下是贊同還是反對!
我能想象他所面對的環(huán)境，也很能理解他、同情他，還對他不忘本的品質以及情感上的克制力，我真的很是心悅誠服!在現(xiàn)今的社會，象這樣有家庭責任感、有社會責任感的好男人也已經很少很少!我能不滄桑?!我為自己的`信念也堅守了那么多年，隨著深入，逐漸的體會到其中的艱難，我心里還想堅守，盡管付出的代價說實在的也是很大，但看了《滄浪之水》之后，我開始彷徨!我開始思考!那我又該如何開始?!難道我也要象主人公那樣嗎?!我真的是做不到!那種都是小人才做得出的行為阿!怎么辦?怎么辦?
