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第一篇：假如給我三天光明讀后感范文

今天我把《假如給我三天光明》這本書讀完了，讀完這本書，我才深深的體會(huì)到美國(guó)著名的作家馬克?吐溫所說的：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫?凱勒。

這本書講的是海倫?凱勒因小時(shí)候發(fā)高燒而導(dǎo)致她雙目失明，雙耳失聰成了一個(gè)聾啞者，她的父母親帶她找遍了全世界最好的`醫(yī)生，但醫(yī)生們都說她沒救了，最后她的爸爸只好給她請(qǐng)了一位女家庭教師―莎莉文老師，從此，莎莉文老師走進(jìn)了海倫?凱勒的生活。當(dāng)莎莉文老師剛剛來到她的家時(shí)，海倫?凱勒卻是一個(gè)“小暴君”，因此，莎莉文老師常常和海倫?凱勒之間有很多“戰(zhàn)爭(zhēng)”，而莎莉文老師要堅(jiān)持改變她的性格，在和海倫?凱勒接觸的這段時(shí)間，莎莉文老師教她寫單詞，計(jì)算，認(rèn)字……經(jīng)過幾年的奮斗，1890年，海倫?凱勒成為歷史上第二個(gè)能使用嘴巴講話的聾啞者，20年過后，海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)，她是全世界受過最完整教育的盲聾者。

讀完這本書，我感到很震撼，一個(gè)聽不到聲音、也看不見的人，都能考上哈佛大學(xué)，成為一個(gè)偉大的作家，更何況我們這些聽力、視覺都沒有問題的人。我們真是生在福中不知福?。≡谏钪杏泻芏鄼C(jī)會(huì)都會(huì)讓它白白流走，遇到困難就退縮，最后什么事情也沒辦成。可我不知道海倫?凱勒是怎么過的，是怎么堅(jiān)持下來的。最后，我想說一句話―海倫?凱勒，人類永遠(yuǎn)的驕傲。

第二篇：假如給我三天光明讀后感范文

“苦難是人生最好的試金石”《假如給我三天光明》這本書很好的說明了這一點(diǎn)。本書作者海倫凱勒在書中描繪了她苦難的一生，解釋了希望就躲在絕望背后的含義，走進(jìn)書中，我聽到她傾訴她的無助，更感受她瘦弱身軀中蘊(yùn)含的無窮力量。

幼年那場(chǎng)大病無情地奪走了海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴。這個(gè)無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的彷徨和無助。正是沙莉文老師的到來改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。海倫?凱勒在沙利文老師的教導(dǎo)下?在朋友的鼓勵(lì)中，一步一步走向成功。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆前進(jìn)，她用頑強(qiáng)的執(zhí)著創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。

讀完此書，我們從海倫?凱勒的生上看到很多，學(xué)到了很多，感觸也很多，她的生命奮斗歷程使我眼前看不見的屏障似乎在瞬間消失了，迷茫的目標(biāo)也似乎在瞬間清晰了，對(duì)生命的感悟也在瞬間有了新的認(rèn)識(shí)、新的了解?！翱嚯y對(duì)于天才來說是一塊墊腳石”正是苦難鑄就了海倫堅(jiān)強(qiáng)的性格。身為一個(gè)盲聾啞的殘疾人，她卻有著超越常人的健康心理她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)人類的友愛對(duì)生命的熱愛。她用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。

第三篇：《假如給我三天光明》讀后感精選

在我的書籍里，我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。因?yàn)樗苌钋械慕逃?，給予我很大的啟發(fā)。

主人公海倫·凱特從小雙目失明，耳朵先天失聰，嘴巴又說不出話來。對(duì)他來說已經(jīng)很痛苦了，偏偏他的父親又去世了，這對(duì)他來說是一個(gè)很大的打擊。文中有一句話，使我心潮澎湃，激動(dòng)不已，那就是：“事情往往都是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀他。”細(xì)細(xì)咀嚼一番，覺得知句話不無道理!當(dāng)我們因貪玩而身體受到傷害的時(shí)候，才會(huì)留戀以前的健康時(shí)的歡聲笑語，當(dāng)你漫無目標(biāo)的過完了一生，才會(huì)留戀時(shí)間，才會(huì)有一種時(shí)光倒流的這種迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí)，才會(huì)愛惜以前那雙清涼的大眼睛······這又一次向警鐘般敲響了我們的心靈，可見珍惜我們周圍的一切，熱愛我們的生活是何等重要!

這本書教會(huì)了我要珍惜現(xiàn)在的生活，不要把時(shí)間白白浪費(fèi)掉，要時(shí)時(shí)刻刻都要有上進(jìn)的心。我要向書中寫的海倫·凱特那樣勇敢。堅(jiān)強(qiáng)!