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第一篇:最后一課讀后感
今天,我讀了一篇感人至深的文章,題目叫《最后一課》??赐旰?,我十分感動(dòng),也獲益匪淺。
這篇文章講述的是,一名大學(xué)講師晏才宏被查出了肺癌晚期。他得知自己活不久了,便為學(xué)生們上了最后一課。他一刻不息地講著,似乎要把全部知識(shí)傳授給學(xué)生。在醫(yī)院里,他又給來(lái)探病的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)講題,直到說(shuō)話出現(xiàn)困難。最后,他帶著對(duì)學(xué)生們的歉意,倒下了。
晏才宏即使肺癌晚期,還堅(jiān)持為學(xué)生們講課,他是多么地盡職盡責(zé),令人感動(dòng)??!在他說(shuō)話出現(xiàn)困難時(shí),他還想為學(xué)生們?cè)偕弦徽n,但這個(gè)愿望至死未能實(shí)現(xiàn)。晏才宏,一名普通的大學(xué)教師,在生命的最后關(guān)頭,惦記的還是自己的學(xué)生。他因沒(méi)能為學(xué)生們?cè)偕弦徽n,心里對(duì)學(xué)生們有著濃濃的歉意。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們贊頌!
生活中,還有許多可敬的教師,把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位,將自己的健康置之度外:三年級(jí)時(shí),教我們語(yǔ)文的黃老師扁桃體發(fā)炎了,聲音特別沙啞。但她為了不耽誤大家的學(xué)習(xí),堅(jiān)持到學(xué)校為同學(xué)們講課。即使她的聲音已經(jīng)很沙啞了,說(shuō)話聲音也特別小,特別難受,她仍堅(jiān)持帶病上課。每節(jié)下課都接連咳嗽,放學(xué)后就去吃藥、打吊瓶。黃老師的敬業(yè)精神是多么感人可敬?。?/p>
讀了《老師您好――最后一課》,我被晏才宏的敬業(yè)精神所感動(dòng);被他將健康置之度外所感動(dòng);被他視職業(yè)如生命所感動(dòng)!他的精神將激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
第二篇:最后一課讀后感200字
今天,我們語(yǔ)文課上學(xué)了《最后一課》,通過(guò)讀與老師的講解之后,我悟出了許多東西……
這一課主要講了小弗朗士一天上學(xué)到了教室后發(fā)現(xiàn)了不尋常的氣氛,后來(lái)老師告訴學(xué)生們今天是最后一堂法語(yǔ)課,從明天開始就只許教德語(yǔ)了,并給孩子們上完了這最后一課。通過(guò)閱讀,我覺(jué)得小弗朗士已經(jīng)從貪玩,幼稚,不懂事,不愛(ài)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成了成熟,愛(ài)學(xué)習(xí)。同時(shí)也體現(xiàn)了他的愛(ài)國(guó)情懷。小弗朗士的老師韓麥爾先生也是一位愛(ài)國(guó)志士,他堅(jiān)持給學(xué)生們上完了最后一課,他既可憐又偉大。
這篇文章就是要告訴我們:祖國(guó)的語(yǔ)言代表了自己的祖國(guó)。我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)!