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第一篇:《綠山墻的安妮》讀后感
綠山墻的安妮這本書寫的是:在愛德華王子島上住著一對老兄妹,他們沒有孩子,原本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒回來幫他們干活,但卻鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng)了這個叫“安妮?雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力帶給了他們無窮無盡的快樂,讓他們的家充滿了生機,最終還是留下了安妮,使她過上了幸福快樂得生活。
這本書塑造了一個天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強的女孩――安妮。安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,她的想象和她的言辭有時令我發(fā)笑,有時又讓我感到陶醉,希望世界上這得有這種地方。安妮還是個愛浪漫的女孩,因為浪漫還把自己原來的名字“安?雪利”改成了“安妮?雪利”呢!
在安妮眼里,所有的事物都是美好的,她能把不快樂化成快樂,而且心里想什么就說什么。我想,這些東西并不是所有人都擁有的,特別是我在前面提到的想象力,大人們都已經(jīng)失去了。但我長大后,還要以安妮為榜樣,把童真永遠流傳下去。我相信,有童真的人永遠不會老,而安妮――就是這么一個人。而安妮還讓我懂得了:只要你用心去找,就會發(fā)現(xiàn)生活中有無窮無盡的快樂。
第二篇:《綠山墻的安妮》讀后感600字
綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯借來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮的成長之路,也真正從這里變得豐富,奇妙。
安妮原本是個不受歡迎的女孩兒,但瑪麗拉卻因為她不是男孩兒使安妮的心情一落千丈,嚎啕大哭?,旣惱鹆藧烹[之心,安妮便有了棲身之處?,旣惱_始適應(yīng)她,不再想領(lǐng)養(yǎng)男孩兒的事,送她上學(xué),教她禱告。她慢慢地發(fā)現(xiàn),安妮是個善良的孩子,乖巧,聰明。
我發(fā)現(xiàn),安妮跟我也有一些相像,同樣單純,同樣善良,同樣乖巧,也同樣聰明,安妮富有無限的想象力,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”,都是安妮取名。我的思維也經(jīng)常天馬行空,不著邊際,總想著圣誕老人肯定存在,不過是我沒有遇上;我也能像別人一樣有著奇特的,豐富的一生,生活不會永遠平淡無奇。
安妮雖然是個滿臉雀斑的女孩兒,長著奇怪的紅頭發(fā),也惹了不少禍,卻讓她學(xué)到了很多?!靶蒯樖录弊屗靼撞辉搧y動別人的東西;藥水蛋糕讓她懂得不要粗心大意;染頭發(fā)的愚蠢行為讓她開始警惕虛榮心;差點兒落水治療了她過分追求浪漫的毛病。
安妮時刻都在進步,也越來越討人喜歡,也造就了她成功的一生。我很羨慕:如果我也能有安妮那樣堪稱傳奇的人生!我該多幸福!安妮初到綠山墻,不是個討人喜歡的孩子,可是,她聰明,善良,勤勞,真誠,直率,待人也很好。通過自己一點一滴的努力,造就了自己成功的一生。
既然安妮能做到,我們也可以,我們要像安妮一樣,做一個勤勞善良,真誠直率的人!
第三篇:讓夢想照進現(xiàn)實《綠山墻的安妮》讀后感1000字
這個暑假,我讀了一本來自加拿大著名女作家露西。莫得。蒙哥馬利寫的書-----《綠山墻的安妮》。這是一個關(guān)于孤兒長大成人的故事。
安妮是一個長滿雀斑,身體瘦小,愛幻想,還喋喋不休的女孩,她活潑樂觀,想象力極為豐富。但她身世凄慘,出生后便父母雙亡,成了一名孤兒。雖被鄰居收養(yǎng),可到了六歲,就被送去另一戶人家家里看管孩子,不久,又被送進了孤兒院,最終輾轉(zhuǎn)被卡斯伯特兄妹收養(yǎng)。
安妮的童年是悲慘的,但她并沒有被這樣的遭遇擊垮,經(jīng)過自己不懈的努力考上了大學(xué),當(dāng)上了教師。這本該是多么可喜可賀的啊,可現(xiàn)實的不幸正冷酷地等待著她。第二天,收養(yǎng)她的馬修就去世了,安妮悲痛欲絕,但她并沒有因此掉進絕望的深淵,而是正視困難,勇往直前。
讀到這里,我的心頭為之一顫,不禁想到了自己……
那年,我才5歲,有一次走過琴行,聽到那里傳來陣陣動聽悅耳的聲音,情不自禁地停住了腳步。那美妙的音樂就像被施了魔法一般擁有無窮的魅力,把我深深吸引了。我拉著爸爸、媽媽來到里邊,迫不及待地坐上琴凳,提起雙手,在琴鍵上胡亂一通摸。鋼琴在我的擺弄下,發(fā)出了各種怪異的聲音,我覺得更神奇了,便執(zhí)拗著讓媽媽幫我報鋼琴班。媽媽犟不過我,只好同意。就那樣,小小的我開啟了漫長的學(xué)琴之路。
老師從最基礎(chǔ)的開始教,一個節(jié)奏,一個音符,我都覺得新鮮,感到有趣,于是,學(xué)得也特別快,還每天都能堅持在鋼琴前練習(xí)。
可是,一年又一年,我學(xué)的曲子逐漸變難,譜子從原先的幾行,變成了幾頁。在考鋼琴八級的時候,我覺得自己越來越力不從心。盡管我耐心地一遍又一遍地彈著,可無論我怎么努力,總會有新的錯誤產(chǎn)生。望著這長達八頁的樂曲,我有點望而卻步。密密麻麻的音符,像無數(shù)只停在電線上的小鳥,像成群結(jié)隊游泳的蝌蚪讓我眼花繚亂。無數(shù)次,我的腦袋里只有一個念頭,那就是放棄。
我把這一想法告訴了媽媽,媽媽長長地嘆了口氣,語重心長地說道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,人生從來都不是一帆風(fēng)順的,成長的道路終究會有些崎嶇坎坷,但這些也都是你成長的見證,想要做好每一件事,那都是需要付出巨大努力的,沒有人能隨隨便便成功!”聽了媽媽的話,安妮浮現(xiàn)在我腦海,我感到無比慚愧。人不能只做溫室里的花朵,我們需要的是勇氣和毅力,正視困難的決心,不要被他所控制和奴役。
我調(diào)整自己的心態(tài),放下曾有的念頭,開始認真地練琴。終于,功夫不負有心人,我順利通過了鋼琴八級。當(dāng)我捧著沉甸甸的考級證書給媽媽看時,她笑了,那笑容就是對我最好的肯定。
安妮用她的經(jīng)歷告訴我們:命運掌握在自己手中,即使生活中遇到不如意之事,我們也要用樂觀的心態(tài)去面對,不忘初心,砥礪前行,讓生活充滿陽光與樂趣!
第四篇:《綠山墻的安妮》讀后感
暑假里我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》他告訴我當(dāng)我生活在黑暗中的時候,我們應(yīng)該幻想著頭頂上的陽光。當(dāng)我們生活在悲痛中的時候,我們應(yīng)該幻想著微笑。用樂觀去面對世界,生有一天會總滿陽光和快樂!
書中的安妮、善良、樂觀,有著豐富想象力,對生活充滿期盼。最初瑪麗拉并不打算收留安妮,是安妮用自己的真誠和可愛打動了瑪麗拉《綠山墻的安妮》讀后感,她終于留在了綠山墻,這也改變了她的命運。在綠山墻的日子里,安妮以他的勤勞、誠實、樂觀感人著身邊的請朋好友,甚至一開始討厭他的林德太太最終也被所感動。
當(dāng)綠山墻農(nóng)舍迎來一個個不幸時安妮竟然放棄了上學(xué)的機會,回到家鄉(xiāng)做教師。因為安妮愛綠山墻,愛瑪麗拉她有一顆《綠山墻的安妮》讀后感《綠山墻的安妮》讀后感的《綠山墻的安妮》讀后感。雖然,安妮知道生活中幸福之花仍然會一路開放。努力學(xué)習(xí)、勤奮工作使人感到充實擁有,志、同、道、合,的伙伴會使人感到喜悅。
在安妮身上永遠不會失去的就是微笑。這本書讓我知道到要用樂觀面對世界。
第五篇:關(guān)于《綠山墻的安妮》的讀后感600字8
“她感到自己面前的道路變窄了,曲曲折折的卻仍舊鋪滿了鮮花,而他與生俱來的想象力和夢中的理想世界是誰也奪不走的。”道路變窄曲曲折折,說明安妮已經(jīng)認識到未來會很艱難。 他已經(jīng)長大也懂得了些許生活的道理,但鋪滿鮮花則說明他對未來依然充滿信心。堅強樂觀,永不服輸?shù)乃欢〞肋h快樂的。
以上就是長大以后的安妮了,觀積極的心態(tài),但其實,安妮小的時候也是一個憨憨呢,那就從那幾件事說起吧。
記得安妮是怎么來到綠山墻的嗎?這也許也是緣分吧,馬瑞拉想要的是一個十歲左右的男孩兒。但由于南希的馬虎,把瘦小的安妮送給了馬瑞拉。馬修很內(nèi)向,但他喜愛這樣一個活潑可愛的小女孩,在馬修的影響下,馬瑞拉也漸漸接受了這個孩子,并發(fā)現(xiàn)了她的閃光點,認為安妮是一個好孩子。
眾所周知,安妮很在意自己的紅頭發(fā)。因為紅頭發(fā)也闖過禍,鬧過笑話。也因為紅頭發(fā)和吉爾伯五年都很冷漠,甚至朝林德太太大吼大叫,最最荒唐的是他竟然從一個小販那里買來了染發(fā)劑,并且是怎么洗都不會掉色的那種。他把紅頭發(fā)染成了綠頭發(fā)。這個想象力豐富的女孩遭到了虛榮心的報應(yīng),最后馬瑪瑞拉只好把安妮的頭發(fā)全都剪掉了。愛美之心人人皆有但過頭就不是什么好事了。
還有紫水晶胸針風(fēng)波。本來興致勃勃去郊游的安妮,怎么這么落魄了呢?原來是瑪瑞拉的紫水晶胸針不見了,那枚紫水晶胸針是瑪瑞拉最珍貴的寶貝,是母親留給她的,胸針里還夾著一縷母親的頭發(fā),周圍還鑲著一周上漲的紫水晶。這紫水晶胸針的遺失對瑪瑞拉來說無疑是一場災(zāi)難。盡管安妮很努力的解釋,但仍然迎來的是瑪瑞拉的質(zhì)疑。為了能去郊游,安妮甚至編了一個荒唐的謊言騙瑪瑞拉,說自己弄丟了胸針,直到最后瑪瑞拉無意間翻出了胸針。安妮的冤枉才被洗清,最終也如愿以償?shù)厝ソ加瘟?,不得不說安妮的腦回路還真是不一樣。
人總是會長大的,但也要始終保持積極向上的心態(tài)。就像安妮那樣――對生活始終懷有期待,這樣我們活的才會更有樂趣。
第六篇:《綠山墻的安妮》600字優(yōu)秀讀書感悟
這幾天,我剛把一本《綠山墻的安妮》看完了,心靈受到了一種前所未有的震撼!
這本書的主人公——安妮,她具有活潑、樂于助人的開朗性格,在學(xué)校里是個愛學(xué)習(xí)、比成績、珍惜時間的好孩子。她奮勇拼搏、奮發(fā)向上……再回想起我:好吃懶做,不開朗,學(xué)習(xí)成績也不好……比比安妮,再比比我,在安妮身上,我看到了我以前從未做過的也從來沒有想過事,我和安妮的差距為什么就那么遙遠呢?
除了這本書的主人公帶給我的深刻反思,書里的內(nèi)容更是一環(huán)緊扣一環(huán),令我的心也隨之一起一伏,有了深刻感悟。
比如說那次安妮和戴安娜想玩次跳床“游戲”,可不幸的是,巴里小姐那時還在床上。當(dāng)時的情況是,巴里小姐還是戴安娜唯一的學(xué)鋼琴的學(xué)費資助人,因此導(dǎo)致,戴安娜的學(xué)鋼琴計劃泡湯了??砂材轂榱伺笥?,主動去向可怕的巴里小姐承認一切都是她的錯,把一切責(zé)任全部推到了自己身上!
安妮竟能為朋友而這樣做,去幫她說情,現(xiàn)在有多少人能不計得失的做到這一點?
再比如說,書的最后,安妮在綠山墻的養(yǎng)父——馬修,不幸逝世了。她唯一的親人瑪麗拉的眼睛幾乎什么也看不見了,什么家務(wù)活都不能再做了。安妮被這突如其來的災(zāi)難,弄得幾近崩潰。當(dāng)她看看大學(xué)通知書,再看看瑪麗拉布滿血色的眼,她竟然毫不猶豫的留下來!
安妮竟能為了瑪麗拉,而犧牲自己從小就想上大學(xué)的愿望,留下來照顧瑪麗拉。等待她的一切是多么的可怕,可她卻還能做出那樣的選擇。可我呢?為了從大人手中拿到錢可是“不擇手段”啊,一點都沒有考慮大人們的感受和掙錢的辛苦。從安妮身上,我對未來的自己又充滿了希望!
感悟人生,多么簡單的幾個字啊,可是又有多少人能知道這幾個字的真正奧秘、含義呢?我在安妮身上看到了自己的不足和差距,所以我以后要更加的努力學(xué)習(xí)、奮斗!安妮,我要做和你一樣堅強勇敢,懂事聰明的好孩子!