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        讀后感五年級(jí)優(yōu)秀作文450字(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-06 18:02:34

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        第一篇:有關(guān)讀后感的作文

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,它讓我們?cè)凇爸腔邸钡墓麍@獲取“知識(shí)”的果實(shí)。今天我品讀了一本童書——《快樂(lè)王子》?!犊鞓?lè)王子》這個(gè)故事令我受益良多。

        南飛的小燕子被快樂(lè)王子的善良、真誠(chéng)所感動(dòng),充當(dāng)了快樂(lè)王子與窮人之間的“信使”,同時(shí)也傳遞著快樂(lè)??勺詈笠?yàn)殄e(cuò)過(guò)了南飛的時(shí)間,凍死了……快樂(lè)王子用那一身的珠寶、黃金來(lái)幫助窮人們,這是為什么?答案只有一個(gè):這是善良,這是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài);小燕子甘用那一對(duì)柔弱的翅膀來(lái)充當(dāng)“快樂(lè)使者”幫助窮人,獻(xiàn)出自己的生命。這是為什么?答案只有一個(gè):那是善良,那是大義凜然的愛(ài)……

        奧斯卡﹒王爾德利用市長(zhǎng)、大學(xué)美術(shù)教授,這些上流社會(huì)人物來(lái)譏諷現(xiàn)在人們的世俗,人們的膚淺??鞓?lè)王子滿身金銀珠寶,高高俯視一切,到最后如同乞丐,被扔進(jìn)冶鐵爐里。這,到底是一個(gè)怎么的悲慘遭遇?可他仍然堅(jiān)持著。當(dāng)快樂(lè)王子和小燕子在天堂中永生時(shí),市政會(huì)的議員們卻仍然在爭(zhēng)論建誰(shuí)的雕像。是外表美好,還是內(nèi)心美更好?相信,那些市政會(huì)員一定是只注重外在的美,而不是內(nèi)在美。作者巧妙的寫作手法讓市政會(huì)員們的世俗與快樂(lè)王子的善良形成鮮明的對(duì)比,這再一次地體現(xiàn)出世人的膚淺和世俗。

        這世間因“愛(ài)”而變得更加絢麗多彩。只要每個(gè)人都多付出一點(diǎn)點(diǎn),那我們的生活該會(huì)是多么的精彩!愛(ài)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。

        第二篇:讀后感作文

        我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯日記體小說(shuō)《愛(ài)的教育》,深深地被小說(shuō)中的一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說(shuō)沒(méi)有任何的的豪情壯語(yǔ),也沒(méi)有任何的虛偽的說(shuō)教,卻通過(guò)對(duì)生活的樸素描寫,使人感受到一個(gè)最根本的東西,愛(ài)。

        給我印象最深的是《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事。故事的內(nèi)容是這樣的,一個(gè)貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了虐待。一次,戲班子到西班牙,他趁機(jī)逃了出來(lái)。在西班牙領(lǐng)事的幫助下,他登上了開(kāi)往意大利的船只,與一群來(lái)自各國(guó)的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點(diǎn)錢。正當(dāng)他慶幸有了這些就可以吃一頓飽飯時(shí),他聽(tīng)到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利,于是那小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出去,并高吼到:“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話的人的東西?!x到這里,我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。

        我由此想到不少這樣的愛(ài)國(guó)者。南宋名將岳飛,他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國(guó)”,為了祖國(guó)為了人民,他忍辱負(fù)重,含冤而死;邊防叔叔為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國(guó)邊境的侵略者;多少體育的健兒,為了讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空,忍著傷痛,奮力拼搏。他們的愛(ài)國(guó)熱情;激勵(lì)著無(wú)數(shù)國(guó)人奮發(fā)向上。

        我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑯?shù)立愛(ài)國(guó)的思想。愛(ài)祖國(guó),平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛(ài)人民,愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)公物。愛(ài)祖國(guó)就一定要為祖國(guó)而奮斗,將來(lái)也像他們,要為祖國(guó)增光添彩。

        第三篇:寫讀后感作文

        這個(gè)寒假我讀了《安徒生童話精選》,《丑小鴨》是其中的一個(gè)童話故事,也是我最喜歡的故事之一。

        丑小鴨一生下來(lái)便很丑,它被鴨咬.被雞啄、被女傭人踢,甚至連父母都討厭它。可憐的丑小鴨在成長(zhǎng)中受盡了各種磨難。“只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過(guò),就算你是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系?!苯K于在一個(gè)溫暖的春天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!它連做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)有這么多的幸福!

        讀了這個(gè)故事,我明白了:無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)持下去,就有成功的希望!想到自己,平時(shí)也算努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數(shù)題把我難住了,我想了好一陣子,就是想不出來(lái),于是我就厭煩了,把作業(yè)本扔在了一邊,想:待會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)媽媽不就好了嗎?現(xiàn)在想想,我自己的作業(yè),為什么要麻煩媽媽呢?如果沒(méi)人幫忙呢?想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去,我感到無(wú)比慚愧。

        丑小鴨外表丑,但內(nèi)心美,更可貴的是它永遠(yuǎn)有希望和信心,并在遇到困難時(shí)永不放棄。我要向丑小鴨學(xué)習(xí),像它一樣朝著自己的夢(mèng)想,不斷去努力,去追求。

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只要我堅(jiān)持,只要我努力,我就一定會(huì)看到自己夢(mèng)想中的彩虹!

        第四篇:讀后感作文

        當(dāng)歲月的轍從20世紀(jì)初期的俄國(guó)十月革命時(shí)期悄然無(wú)聲地就轉(zhuǎn)過(guò)百年,駛進(jìn)21世紀(jì)的港口的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的保爾仍舊在吶喊著他那句亙古不變的人生誓言,我甚至可以想象他是在用生命吶喊,直至吶喊到聲嘶力竭,然而,這樣的吶喊卻仿佛從耳邊漸行漸遠(yuǎn),到了無(wú)法挽留的地步。

        當(dāng)專制瓦解、戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離、硝煙彌散的時(shí)候,瓦解的不僅僅是專制,還有堅(jiān)持;遠(yuǎn)離的不僅僅是戰(zhàn)爭(zhēng),還有理想;彌散的不僅僅是硝煙,還有信念。我們這個(gè)國(guó)家,也同曾經(jīng)的俄國(guó)一樣飽經(jīng)摧殘,只是革命先輩們倘若地下有知,恐怕也只恨自己當(dāng)年沒(méi)當(dāng)叛徒,因?yàn)樗麄冇悯r血和生命,換來(lái)的是今天的浮躁與頹唐!

        不知什么時(shí)候,我們就悄悄地長(zhǎng)大了,90后開(kāi)始逐漸成為這個(gè)社會(huì)的主力軍,只是我常常想,我們的肩上,到底憑借什么能夠扛起這主力軍的重任?是化妝品的妖艷,還是游戲廳的激情?“90后”,的確是現(xiàn)在的“熱點(diǎn)詞匯”,相輔相成的詞語(yǔ)還有迷茫、頹廢、垮掉,我們也曾經(jīng)煞有其事的與這種“偏見(jiàn)”唇槍舌戰(zhàn),可是,想在靜下心來(lái)好好想想,難道人家說(shuō)的不對(duì)嗎?

        90后的內(nèi)在的其實(shí)并不成熟的心靈,加上外在的愈來(lái)愈多的誘惑,所得出的最多的結(jié)果,就是偏離了滄桑正道。當(dāng)終于逃離了中考高考,甚至于已經(jīng)逃離了校園,或是不可逃避地,或是迫不及待地,我們就這樣融進(jìn)了社會(huì),融進(jìn)了所謂的自由。

        卻發(fā)現(xiàn)社會(huì)與生活所賞賜的擔(dān)子的重量其實(shí)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們可以承受的范圍,也許是肩膀不曾寬厚,也許是根本就不知道也竟沒(méi)曾好好學(xué)習(xí)挑起重?fù)?dān)的本領(lǐng)。

        于是,一種更為消極和可怕的思想開(kāi)始在90后中間蔓延,他們竟開(kāi)始憤世嫉俗,開(kāi)始不再相信一切,開(kāi)始隨波逐流,開(kāi)始停止曾經(jīng)鏗鏘有力的前進(jìn)步伐。

        第五篇:讀后感作文

        我想應(yīng)當(dāng)有大多數(shù)人都看過(guò)小王子這本書吧,不知道大伙看完之后是如何一種心理?

        我的情緒像是6月的天,總會(huì)因小王子里的故事變化了而飛速變化著。有時(shí)我會(huì)笑著那些可笑的大人的可笑的行為,有時(shí)我也會(huì)歡樂(lè)的會(huì)意著小王子的可愛(ài)。大家了解,在小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷里,他先后在不同的星球上遇到了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國(guó)王,任何事情都需要命令其他人的語(yǔ)氣來(lái)做,而事實(shí)上只不過(guò)他自我的一廂情愿,由于他所有有把握的事情都是發(fā)生了的,只可是是在對(duì)小王子說(shuō)話之前加上了“我命令你”的字眼。可笑是可笑,可是也看出了國(guó)王的可憐與孤單。大人就是如此吧?

        然后遇到的有,一向需要小王子鼓掌的高帽子先生,同樣是虛榮心的象征。一向酗酒的酒鬼,說(shuō)是羞恥酗酒而酗酒,這是愚昧。一向計(jì)算數(shù)字,妄想擁有星星的人,這是貪婪。一向點(diǎn)燈的愁苦的人,相信運(yùn)勢(shì)卻又不敢改變運(yùn)勢(shì),這是死板。然后就是從來(lái)沒(méi)親身探險(xiǎn)過(guò)的地理學(xué)家,這是什么?此刻的大部分大家不就是么?學(xué)習(xí)的東西沒(méi)實(shí)踐的地方,可能,大家好多人就是小王子所嘲笑的沒(méi)趣味的大人吧?

        小王子是那樣單純,那樣誠(chéng)實(shí),每一句話都是那樣沒(méi)功利沒(méi)情緒沒(méi)目的。

        我也想念他了??赡苌项^所說(shuō)的可以讓大家產(chǎn)生喜悅的情緒,而事實(shí)上,文章更多的帶來(lái)的是感動(dòng)。

        我想,書中所有些語(yǔ)言,事實(shí)上,假如認(rèn)正品味起來(lái)真的可以說(shuō)是句句都是充滿哲理。

        那些感動(dòng)的情節(jié),那些滲透著思念的句子。記得小王子是由于跟他的玫瑰花吵架了,所以才出走的。臨走之前,玫瑰花是那樣的桀驁不羈,臨走之后的舍不能,讓大家發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,他們卻是那樣相愛(ài)。那樣容易單純的相愛(ài)??!

        第六篇:讀后感作文

        近日在同事中漂流著一本好書,是崔大夫推薦大家讀的――《遇見(jiàn)未知的自我》,書的作者是曾為臺(tái)灣知名女主播的張德芬。這本書很異常,它是“都市身心靈修行課”,它帶給我的是心靈的凈化,它值得我們每個(gè)人反復(fù)的閱讀、品味和吸收。

        這本書以主人公若菱的感情和工作為主線,將心靈的思考、人生的哲學(xué)這些道理經(jīng)過(guò)若菱與一位老人的對(duì)話融會(huì)在故事里,使讀者很有興趣讀下去,并在不知不覺(jué)中跟隨著作者的引領(lǐng),不自覺(jué)地深入淺出的對(duì)自我的心靈進(jìn)行了深刻的探索:我是誰(shuí)?我想要的是什么?我應(yīng)當(dāng)怎樣調(diào)試自我的心境?

        這本書讓我明白了愛(ài),喜悅,和平是從內(nèi)心,由內(nèi)至外的散發(fā),而不是靠外物來(lái)獲得;讓我明白了我們喜歡某個(gè)人或某件事情,或厭惡某個(gè)人某個(gè)事物,其實(shí)都是內(nèi)心的一種投射和需要;它教會(huì)我健康的呼吸方式;它教會(huì)當(dāng)我產(chǎn)生不好的情緒時(shí),要往內(nèi)看,看看自我是否是沒(méi)有去接納臣服或者沒(méi)有成長(zhǎng)到足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,才是真正產(chǎn)生不好的情緒的原因,讓自我在困境中不再糾結(jié)。它告訴我“每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物,只是有的禮物包裝得很難看,讓我們心懷怨憤或是心存恐懼。所以,它能夠是一個(gè)災(zāi)難,也能夠是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心,給它一點(diǎn)時(shí)間,耐心細(xì)心地拆開(kāi)這個(gè)慘不忍睹的外殼包裝,你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛完美,并且是精心為你量身打造的禮物。所以,雖然此刻我們正在低谷,請(qǐng)你開(kāi)始感恩,因?yàn)槲覀円呀?jīng)開(kāi)始拆開(kāi)那個(gè)禮物了,請(qǐng)讓我們繼續(xù)勇敢的、樂(lè)觀的去應(yīng)對(duì),我們會(huì)看到那個(gè)不一樣的驚喜!”

        這本書,值得我們細(xì)細(xì)品味。

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