千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《董存瑞的故事讀后感范例》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《董存瑞的故事讀后感范例》。

第一篇：董存瑞的故事讀后感范例

“為了解放戰(zhàn)斗的勝利，就是自己死也值得。”董存瑞叔叔的這幾句話給我留下了多么深刻的印象?。∥易x了《英勇的董存瑞》這篇英雄人物故事之后，我不禁被董存瑞叔叔那種堅定、為國家獻身的精神所感動了。

讀著讀著我的眼淚奪眶而出，像斷了線的珠子，“啪啪”落在了書桌上。我心潮澎湃，淚水模糊了我的眼睛。董存瑞叔叔所做的可成為驚天動地的壯舉了。雖然他犧牲了，但他永遠活在人們心中！他那英勇獻身的精神和堅忍不拔的頑強的意志深深地打動了我，使我增加了克服重重困難、努力進取的勇氣和力量。

現(xiàn)在雖然是和平的年代了，但是我們還要向董存瑞叔叔學習。學習雖然不是打仗，但和打仗的道理是一樣的，打仗要英勇獻身，學習要勤奮、努力。每當遇到難題我想退縮的時候，每當一篇作文寫不下去的時候，我的眼前總是浮現(xiàn)出董存瑞叔叔堅定的眼神，他仿佛在說：“這么一點困難就退縮了，長大怎么建設祖國呢?”。是啊，董存瑞叔叔將一直激勵我在學習的道路上繼續(xù)攀登，向著更高的目標前進！

董存瑞叔叔告訴我，長大要為祖國爭光，為中國做力所能及的貢獻。

第二篇：小學生童話故事讀后感100字

今天我認真的讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書，我讀完以后我的感悟很深，明白我們就算遇到困難也不用放棄，也不用氣餒，一定要勇敢的面對事實，相信自己能行，給自己勇氣就就可以度過難關。我然后想了想我自己的情況，雖然不是很暢通，但是我沒有理由不堅強，因為魯濱遜都能在一個荒島上度過了半生，我一定要向魯濱遜學習！

第三篇：《感動小學生的500個故事》讀后感

《感動小學生的500個故事》讀后感

細細品味一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《感動小學生的500個故事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假里，我讀了《感動小學生的500個故事》，這本書讓我懂得了理――人生其實是精彩的。

比如《一生受用不盡的經(jīng)驗》這一篇文章。里面講述了一個名叫妹婿的故事。他們家的經(jīng)濟環(huán)境許可，可是，妹婿的父母并不把錢給他用。而他從高中畢業(yè)后就出去打工了。后來發(fā)生了一件小事情影響了他一生。

一天，他幫助了一只非常兇狠的受傷的母狼。一開始母狼并不信任他。通過他的努力終于贏得了母狼的信任，以至于后來成為好朋友。但是，就因為他這一個小小的舉動，使我對他敬佩不已，讓我感動。幫助他人，是一種美德。我們曾經(jīng)學過，“人多力量大”，一個人的能力并不大，但是，只要你擁有樂于助人的精神，你就會受到廣泛者的.歡迎和尊敬。

對于一個少年來說，人生的道路是十分漫長的。在這一生中，你可以幫助許多需要幫助的人，甚至是小動物們。多幫助他人吧，那么，你會覺得明天更加的美好、開心、快樂、幸福、精彩……

又比如《人生的試金石》，事情是這樣：一位窮學生撿到了一本沒有學術價值，內(nèi)容也枯燥無味的書。但是，他仍然是那么認真的看著，他發(fā)現(xiàn)了一張小紙條上面寫著：試金石是能把任何金屬變成純金的一種小鵝卵石，它與別的鵝卵石沒有什么兩樣，靜靜地躺在沙灘上。只是，一般的鵝卵石比較冷，然而，試金石摸起來卻是溫暖的。

窮學生很開心，跑到海邊，所有摸起來涼涼的鵝卵石都被他扔到大海里，日子一久，他的手就習慣了這個動作。可是，有一次，一塊摸起來溫暖的鵝卵石竟被他扔進了大海，他潛到大海底，沒有發(fā)現(xiàn)那塊鵝卵石。

窮學生回到了首都。國內(nèi)正在舉行慶典，國王一時開心――尋找全國力氣最大的人，結果窮學生得了冠軍。得到了國王的賞賜。

第四篇：五年級讀后感200字【八篇】

【#小學生作文# 導語】本文《五年級讀后感200字【八篇】》由?無憂考網(wǎng)小學生作文頻道整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！篇一：狼來了讀后感

　　這是一個真實的故事。講了，一個男孩子在山坡上放養(yǎng)羊群，因為無聊，所以便編出了一個“狼來了!”的謊話，欺騙了辛苦勞作的農(nóng)民。一次有人信了，兩次有人信了，當?shù)谌螘r，男孩真的遇到了狼，在驚慌中，他大喊“狼來了!狼來了!真的!這次狼真的來了!”山坡下的農(nóng)民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他，于是男孩和羊群一起被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個深刻的道理，不要去戲弄欺騙別人，一次兩次也許會成功，等到了第三次你真的有了危險需要大家?guī)兔r，卻因為大家都不信任你了，所以誰都不會來幫你的。我們應該誠實一些，不要因為無聊而去戲弄別人篇二：《誠實的孩子》讀后感　　《誠實的孩子》講的是：一天，8歲的列寧到姑媽家做客，他不小心打碎了客廳的花瓶，由于怕姑媽責備，所以撒謊不敢承認?；氐郊遥袑幇堰@件事告訴了媽媽，媽媽讓他寫信向姑媽承認錯誤，姑媽原諒了他，還夸他是個誠實的孩子。

這個故事告訴我們，誠實是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣，犯了錯誤以后要勇于承認，并且改正錯誤，做個誠實的好孩子。

篇三：《寒號鳥》讀后感　　寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就知道玩，最后在寒冷的北風中凍死了。

老師經(jīng)常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”喜鵲正是因為知道這個道理，才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過，最后被凍死了。

我想到自己平常做作業(yè)時，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥，要做一只勤勞的小喜鵲。

像老師平常教導的那樣，做一個勤勞懂事的好學生。

篇四：讀《假如給我三天光明》有感　　《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。

海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字！她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月！

看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個'小皇帝'。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的！

一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它！

堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們--祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質(zhì)！

篇五：《鷹和狐貍》讀后感　　和狐貍是好朋友。在瀋蝦B巢，孵化小，狐貍在湎鹿嗄敬岳鎰鑫眩贛優(yōu)

冬天，大雪覆蓋了萬物。狐貍和影都為找不到吃得發(fā)愁。雪剛一停，狐貍便找吃得去了。鷹趁機把小狐貍叼上了樹，和子女們美美飽餐了一頓。狐貍回來發(fā)覺孩子們不見了，四處尋找。結果看到叢樹上留下的血跡以及周圍的狐貍皮。狐貍明白：肯定是鷹干的。

狐貍非常氣憤，但卻無可奈何。

不久，鷹就遭到了報應。大樹著火了，雛鷹來不及飛，被火燒死了。狐貍跑過去當著老鷹的面把小鷹吃掉了。

背信棄義的人應該受到一定的懲罰。

篇六：《小苗與大樹的對話》讀后感　　我們學校圖書館有好多圖書，在這里，我有幸讀了高爾基的《童年》．他的童年和我們的童年比起來，真是差別很大．

我們每個人都有自己的童年．而且，我們做為祖國的花朵，有一個無憂無慮的童年．但是，我們每一個有不同的童年．但是，比起高爾基的童年來，我們要幸福的多，可以說一個在天上，一個在地下．

高爾基的童年生活非常艱苦．他七歲時沒有了父親，只好和媽媽和奶奶相依為命．因為沒有生活的來源，一家人過得非常貧窮的生活．吃得不好，穿得更不好．但這些并沒有使高爾基消沉，反而促使他努力學習，認真讀書．長大后，終于成為了有用的人才．

雖然，有些情節(jié)我讀起來有點費勁，但是整個一本書講的故事和道理，對于我們小學生來說，都是很有意義的．也讓我們反思一下自己的生活．現(xiàn)在我們的生活學習條件好多了，我們更應當加倍的努力學習，來回報父母，也成為高爾基那樣的人才．

我們都應當向高爾基學習．

篇七：《小學生感動父母的100個故事》讀后感　　上星期，我借同學的《小學生感動父母的100個故事》看?？赐炅?，我被這本書感動得哭了。特別是“養(yǎng)父的關心”。它寫的是一個女孩在啞巴養(yǎng)父的關心下長大，由于養(yǎng)父是啞巴，女孩一直不喜歡他。當最后女孩得知養(yǎng)父不是她親生爸爸時，喊出一句話：“爸爸，您是我爸爸，我是您女兒！”這時，我的眼淚終于“啪嗒”一聲掉了下來。我是感動于慈愛的養(yǎng)父和激動的女兒??！這本書告訴了我：要關心父母?。?strong>篇八：《童年》讀后感　　今天，我讀了一篇課文，名叫《小苗與大樹的對話》。它的主要內(nèi)容是：小學生苗苗與季羨林老爺爺在一起，就看閑書、偏科、學習外語和積累古詩詞等問題，進行了分析討論，交流了感受。這篇文章給我的啟示是：每一棵小苗都羨慕蒼天大樹，也向往成為一棵蒼天大樹，但是大家可不能忘記，現(xiàn)在的蒼天大樹，曾經(jīng)也是一棵小苗，它是經(jīng)過了無數(shù)的艱辛與坎坷，吸收了無數(shù)的營養(yǎng)，才成功地長成一棵蒼天大樹的。我非常喜歡這篇課文，因為她告訴我，人不但要有持之以恒做事的決心，還要有堅強做事的毅力。

第五篇：《五九六*》小學讀后感

我讀了<<五九六*>>這本書,受到了很大的啟發(fā).

這本書的內(nèi)容是：一個叫小東的同學，平時愛貪玩，喜歡看電影，上課時不注意聽講，也不做作業(yè)。他的學習完全靠一個和他長的一樣一樣的機器人代替，最后，在實地考核時，出了洋相，才對自己的錯誤有了認識。

我對照自己，也有上課不注意聽講的毛病，一天下午，我覺得老師講的我都會了，東張西望的，結果這一節(jié)課什么也沒聽進去。從今以后，我下決心要好好學習，上課決不能不認真，要認真上好每一節(jié)課，也決不能應為會了而不聽講。

從機器人代替小東做題的事例中，我聯(lián)想到班上不少同學，他們遇到不會做的題，自己不動腦子卻叫別人代替做。這明明是自己害自己呀！學習是艱苦的勞動，自己不勞動，怎么能有收獲呢？機器人不僅代替小東學習，還代小東得了第一名。小東比賽得了第一名。同學們請小東在大會上介紹學習經(jīng)驗時，小東露出了馬腳。出了洋相，因為他說錯了乘法口決，把“五九四十五”說成了“五九六*”了引得同學們哈哈大笑。我又想到班上考試的情況，有些同學在平常測驗時，看別的同學的考卷，有的還偷看書。結果到了期末考試，一人一個座位時，這些*的同學就原形必露了，甚至有的還交了白卷呢！

第六篇：董存瑞的故事讀后感范例

《董存瑞的故事》是一個很奇怪的故事?？赐旰笪也琶靼走@本書講了董存瑞在黨的培養(yǎng)和革命戰(zhàn)爭的烈火的鍛煉從一個貧苦倔的強的孩子成長為自覺的無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士的過程，歌頌他艱苦奮斗，英勇作戰(zhàn)，最后為解放隆化中學而舍身炸碉堡的英勇事跡。同時也真實地體現(xiàn)了我國軍方的那么一股勁兒，那么一股革命熱情。

在這本書中，我有兩個最喜歡的部分。一是他埋土炸彈炸地主劉大肚的事，二是他是成為模范爆破手的事。下面有我來講這兩個故事。

一天， 一大早，董存瑞和幾個要好的朋友用鐮刀在劉大肚家祖墳的供石下挖了一個洞，把他自制的土炸彈放了進去，又用土蓋上。然后又在土炸彈的捻子上接了一個香頭。過了好一會兒，劉大肚帶著一家老小來了。董存瑞煞快地點著了香頭，帶著小伙伴翻到了溝里。當劉大肚一家正圍著墳包叩頭時，土炸彈“砰”的一聲炸了。這下可好，盤、碗、供品一起飛了起來，哐啷哐啷地往他們的腦袋上砸，砸得他們像面條一樣癱軟在地上。幾個狗腿子趕緊把他們拖回家去。

現(xiàn)在由我來講第二個故事。一天董存瑞他們練習爆破。練習地點是一個廢棄的小車站旁邊。車站旁邊有三個日軍、偽軍留下來的碉堡。

董存瑞他們的任務就是炸掉這三個碉堡。當一顆紅色的信號彈在空中“啪”的一聲開了花時，他像離弦之箭一般沖了出去。緊跟著所有的機槍和小炮都跟著吼叫了起來。在這些武器的掩護下，他很快就讓前兩個碉堡來了個底朝天。最后一個碉堡是半圓型的，即使炸彈放上去了也會滑下來。于是董存瑞往碉堡的“嘴巴”（槍眼伸出的地方）里塞了一個炸彈。于是最后一個碉堡也粉身碎骨了。

讀完了這本書，我覺得董存瑞是一個勇敢、機智、聰明的人。我無論是在學習還是生活上都要向他學習。譬如學習上碰到困難時不要懼怕，勇于克服，戰(zhàn)勝困難。生活上碰到別人的嘲笑、諷刺時要機智地化解。