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第一篇：小學讀后感200字

《小兵張嘎》中的小嘎子是一個樂觀向上，機智勇敢的小男孩。他從鬼子那里奪下許多槍，想盡辦法讓自己成為一名八路軍戰(zhàn)士，為奶奶、老鐘叔和受苦受難的老百姓報仇。

有一次張嘎子趁一個鬼子兵出門，就把門關上，夾住鬼子的大腿，輕而易舉地拿到了一把槍。還有一次他把點著的鞭炮拴在狗尾巴上?！班栲枧九尽币魂図懧曔^后，小狗串到了鬼子官旁邊，鬼子官被煙嗆暈了，小嘎子又從鬼子官那里拿到了一把槍……終于，它成為了一名真正的八路軍戰(zhàn)士，為中華民族的解放添了一份力。

第二篇：小學讀后感200字

《水滸傳》是部龐大、復雜的小說，它生動地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生，發(fā)展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象，且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程，也具體地揭示了起義失敗的內在原因。

英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結果被逼上山落草.勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊.他們是從血的教訓中覺醒過來的。

第三篇：小學讀后感200字

今天晚上，我看了動畫片《孤獨的小豬》。

小豬由于身處優(yōu)越的生活環(huán)境，養(yǎng)成了心高氣傲的性格。當別的動物碰到困難，向它求助的時候，它說：“我不幫助別人，也不要別人幫助?！毙』锇閭兟匾膊焕硭耍Y果成了一只孤獨的小豬。后來，小豬了生病，自己動不了。大家盡棄前嫌，都伸出援助的手，小豬慚愧地低下了頭。從那以后，小豬又有了許多好朋友，再也不孤獨了。

從這個動畫片里，我懂得了只有和大家在一起，互相關心，互相幫肋，才能戰(zhàn)勝困難，獲得更多的快樂，更多的美好時光。

第四篇：小學讀后感200字

在這夏日炎炎的暑假里我讀了一本書――《愛的教育》。這本書里有許許多多有趣的小故事，比如：《開學第一天》、《愛國少年》、《掃煙囪的孩子》……

但我覺得對我印象最大的是《掃煙囪的孩子》，《掃煙囪的孩子》描寫了一位同學，他家很貧窮，有一天他去掃煙囪可是沒有賺到錢。在同學們的幫助下得到了錢，同學們把身上的零花錢都給了那位同學，而有的不能給他錢就摘了一朵花給那位同學。

我讀了這一本書我懂得了愛是什么。愛是父母的陪伴，因為父母從把我們生下來后辛辛苦苦把我們養(yǎng)大。愛是老師的教育，老師用輕柔的話語教育我們，讓我們一點點成長。

第五篇：小學讀后感200字

讀了《鋼琴小精靈》這本書后，我的心情久久不能平靜。書中小主人公的艱難和品質深深的打動了我。

文中小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

丹妮爾這個堅持不懈的小精靈值得我們學習。第一次找鋼琴失敗了，但是她并沒有放棄，在丹尼爾的不懈努力下，幫助小精靈找到了家人，并幫他們找到了很好的歸宿。