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第一篇：高考紀錄片觀后感

在安徽省的小鎮(zhèn)上有一所毛坦廠中學(xué)，他被譽為高考加工廠，在這里每年都會有上萬名學(xué)生參加高考，他們中的2/3都是復(fù)讀生，這所學(xué)校被家長看作孩子唯一的希望被學(xué)生看做救命稻草。

看完這個紀錄片，令我印象深刻的是吳世廉和何飛，吳世廉在高一高二時成績優(yōu)異，但在高三時成績直線下滑，他的父親原本有一個工廠，但為了孩子上學(xué)毅然決然關(guān)閉工廠，來到學(xué)校當(dāng)保安隊隊長，他們家還沒有出過大學(xué)生，當(dāng)年他的父親高考時與大學(xué)失之交臂，夫妻二人便把全部心血投入到孩子身上，由于吳世廉成績急劇下滑，父母焦急萬分，后來經(jīng)過老師的開導(dǎo)與自身的努力，他考上了大學(xué)，父親也激動得流下眼淚。細想一下，現(xiàn)在的我們，擁有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，有什么理由不學(xué)習(xí)，現(xiàn)在努力還來得及。

何飛則是一個典型的'反面教材，她的家庭條件不好，全家只靠父親一個人掙錢，在應(yīng)屆高考中對高考沒有概念，復(fù)讀期間在臨近高考時才有悔悟，就像他所說的我遭到了報應(yīng)，因為我以前笑的太多了，最后高考失敗沒有考上大學(xué)，其實現(xiàn)在苦一點沒關(guān)系的，畢竟從上幼兒園到高中，我們經(jīng)歷了很多過去的十年不都是為了高考生這一搏嗎，我們總會苦凈干來，今天不努力，努力我們就會變?yōu)槊魈斓暮物w，不要在該努力的年紀選擇安逸。

讓我很感動的是劉洋洋的經(jīng)歷，他從小父母雙亡是叔叔嬸嬸一手帶大的，家里條件很艱苦，但又要負擔(dān)4個孩子的學(xué)費，叔叔把家里的羊賣了，日子過的也十分清貧，最后劉洋洋考上了大學(xué)，但發(fā)揮失常，我認為他高考發(fā)揮失常的原因不單單是緊張，更是因為它肩負著叔叔嬸嬸和年邁的奶奶的期望給他帶來了很大心理壓力吧，就在他考上大學(xué)的消息公布后不久，奶奶就去世了，我想支撐他老人家，活下去的信念就是想見證孫女考上大學(xué)的那一刻。

很喜歡紀錄片里老師的一句話，哪怕你是倒數(shù)第一，只要按老師的話去做，也一定能考上大學(xué)，不管現(xiàn)在我的成績處于什么地步，但我相信腳踏實地的走好下面的每一步路，努力拼搏，奇跡總會出現(xiàn)的。

看完紀錄片，對我印象最深的是一位學(xué)生家長在得知孩子考得好成績，是準大學(xué)生時，真的是滿是皺紋的臉上有合不攏嘴的笑，此時的父親面對鏡頭不僅落淚，鏡頭并未回避，記錄下當(dāng)時那位曾在毛坦廠陪的孩子日日夜夜父親12年來的心聲。

那位父親說，他從小學(xué)到初中都在陪孩子學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)他當(dāng)了學(xué)校保安，為了高考把工廠停了，為了上大學(xué)……，然后泣不成聲，這不光是一位家長的心聲，也說出了千萬家長的心聲。

我們在認為自己上學(xué)難，上學(xué)苦，上學(xué)不容易時，父母也在背后默默承擔(dān)，不見底的學(xué)費，不松懈的精力，大人們也不易，只是他們不說，他們選擇了沉默，不代表他們不會痛。你在怒吼嗎?是否看過父母沉下的背，當(dāng)你輕輕松松說出：“不上了，不上學(xué)了”時，是否看過父母眼中的迷茫，你在學(xué)校浪費時光時，父母在外為生活奔波從未說過一句“對不起”。

你明明知道這所學(xué)校，也明白在這上學(xué)有多難，你當(dāng)初為什么選擇到這兒來?你憑什么在這兒放松?你為什么來到了就想走，有人逼你來，有人讓你不學(xué)，這一切都是自己所選擇的，所有都是自己走的路，也許父母親友等等，向你推薦過，對你講述過他的輝煌。但最終還是你自己內(nèi)心的那個選擇，把你帶到了這里。

第二篇：高考紀錄片觀后感

高考二字，是人人皆知且最具有影響力的名詞，對于中國千萬名考生而言，可以改變命運的先行詞，這六集真人真是令我感慨萬千。

從失敗者開始，以校長的選擇落幕，每一集都值得我深思和啟發(fā)，第2集毛坦廠中學(xué)的班主任每天的辛勤付出，使我看到我們班主任的'影子若隱若現(xiàn)，身臨其境，再加上劇中班主任帶的一屆高考失敗者，其思想行為都如同罪人一般，再次表現(xiàn)出來，這就更好增加了管理難度，在他們身上我看到高考失敗的可怕和可悲，同時又清醒了一番，當(dāng)成千上萬名家長絞盡腦汁在狹窄的地區(qū)與大家共處一室時，他們的焦慮與不安便又呈現(xiàn)在眼前，我更理解了父母的不易與望子成龍望女成鳳的渴望與迫切。

隨后當(dāng)一些孩子沒有機會上高中時，他們奮斗，他們努力，他們拼搏，這一行為又深深鼓舞了我，他們沒有優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境都如此辛苦，那我何談松懈呢，他們努力的身影將是我學(xué)習(xí)的方向，更是未來我學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。

第4集，那個拼搏奮斗拼命走出大山的小女孩，她用自己的行動不負眾望考上自己理想的大學(xué)，但不幸不久后奶奶去世，更是這一悲慘故事讓我認識到，我現(xiàn)在的幸福感與滿足感，而我也正奮不顧身的使自己達到飽和感。

我們可能對某些事情是未知態(tài)度，但沒有對比就沒有傷害，哪些身居大山經(jīng)濟短缺的學(xué)生無法達到自己的目的更是想盡一切辦法實現(xiàn)理想，身處發(fā)達地區(qū)的我們沒有理由拒絕學(xué)習(xí)。

第三篇：《我的高考》觀后感700字

安永全在刻苦自學(xué)兩年后，考上了山西師范大學(xué)，他用自己的刻苦改變了自己的命運。這是他在看到一個中學(xué)高三的同學(xué)們，或者說是備受磨難的孩子后，想到了自己38年前考自修兩次高考。寫下了這些。

我深深的被震撼了，這所學(xué)校的高三學(xué)生引發(fā)了他對高考的思考：花季少年，卻沒有了消閑沒有了歡唱，看到的是那些冷冰冰的公式，單詞，試題。他充塞著你，折磨著你，而且不是一天一月，一年兩年，你可以詛咒他是殘酷的但他卻是為你提供了一次改變命運的機遇，高考就是在考你的決心和意志，即然選擇了高考，你就應(yīng)該面對事實，戰(zhàn)勝自己，回報親人，回報社會。

想必他而言，我是幸運的，我沒有他那樣苦難的生活，我有寬趟的教室，最好的老師，也許正應(yīng)為這樣，我從來沒有意識到，自己的.那些所謂的努力，根本就什么也不算，我更沒有他那樣的決心和意志，那種極其想要改變自己命運的迫切希望。

但這也使我有了一些自信，別人自學(xué)都可以考上大學(xué)，自己怎么不可以。

是的，我也選擇了高考，我和曾經(jīng)的安永全一樣，我在為我自己奮斗，我想改變自己的命運，我想證明自己，我討厭學(xué)習(xí)，討厭那種壓抑的氣憤，但我知道，那是成功的一個跳板。我必須努力。

當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時候，想想安永權(quán)，當(dāng)我想要放棄時，想想安永全，當(dāng)別人說我不行時，想想安永全，也許我可以做得更好，我會更棒。因為我一直站在新的地平線上。

人生，應(yīng)該擁有高考，應(yīng)該轟轟烈烈的為它奮斗一次，應(yīng)該讓他成為我生命的一次極限。至少，我不后悔。