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第一篇：《我的高考》觀后感700字

在人的一生中，會看過許多不同類型的電影。而卻很少有能觸動心靈深處的電影，而今天我所看到的這部電影，我的內(nèi)心深深的受到了震撼！

那部影片講述的是一個20世紀(jì)六七十年代，因為家庭貧窮的青少年為了能考上大學(xué)的經(jīng)歷。

主人公那位學(xué)習(xí)，超乎凡人的毅力與耐力，就像在當(dāng)下的青少年臉上狠狠地扇了一巴掌一樣，具有十分強(qiáng)烈的諷刺意味。

作為一位活在當(dāng)下的青少年，我雖然不能回到那個年代，親身體驗一下當(dāng)時的條件，但影片那，淋漓盡致的展現(xiàn)了當(dāng)時主人公抓住一切機(jī)會為了學(xué)習(xí)，考上大學(xué)！那小山一樣的書籍，他就這樣一本一本的背，沒人教，沒人管，他就這樣，終于證明了一件事：只要功夫深，鐵杵磨成針！終于在那人茫人海的參考人員中，他是唯一一個考上大學(xué)的！

看完電影，我回想起了自己，我無地自容了，我慚愧了，我是連比都不敢比，那么的能吃苦，那么的專心致志。

哦，我也在分析其能做到這樣努力的原因，第一點，他的目標(biāo)專一，心中有堅定不移的信念―我要上大學(xué)！第二點，由于家里窮，長期的自卑心理，使他極其渴望出人頭地，改變現(xiàn)狀！第三點，也是最重要的一點，自身的品德十分的高尚，勤奮刻苦努力，是心里成功越來越近，這也是他成功的決定性因素。其實我想說，第二個因素，也起到非常大的促進(jìn)作用，這也是幾乎當(dāng)代所有的學(xué)生都不具備的。更是對那些家庭貧窮，卻品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生的最好解釋。當(dāng)然，我明白，這是客觀原因，沒有，其在當(dāng)下，看來近乎瘋了一般的'學(xué)習(xí)就根本不可能有其這樣的成就。

如果說我能夠如她一樣，著魔般的學(xué)習(xí)，估計也不是沒有清華北大的可能，但是我相信看過影片的同學(xué)，誰又不長想擁有這樣濃厚的學(xué)習(xí)興趣呢？或者說，誰又不想目標(biāo)像她那樣堅定不移呢？

所以我想說，對我來說，我一定會更加努力的去學(xué)習(xí)，一步一個腳印去更好地實現(xiàn)人生目標(biāo)，我相信在學(xué)習(xí)的道路上，我會以主人公為榜樣，奮力前行！

第二篇：《全城高考》觀后感

曾幾何時我們與熱血漸行漸遠(yuǎn)，一個熱血的時代，一個真正屬于我們自己的時代，我們在哪里哭過笑過，那是我們一切的開端。高考每一個人都經(jīng)歷過的事件，在我們的生命中最重要的東西都在那個時候出現(xiàn)，我們可能意識到或者沒有，但是回想起來都會有一些遺憾或者不舍。

《全城高考》這部電影講述了一群熱血的青年人在高中時期迎接到了最重要的時刻：高考！他們在這時候每個人都經(jīng)歷了不同尋常的事故，有好有壞就像人生一樣有著讓人想不到的問題在哪里等著大家，遇到的這些事故都是命運的安排，我們所要決定的就是怎么面對他們，悲觀或者樂觀或者不作為，這都是我們所經(jīng)歷的，就像高考一樣，高考前你所想的并不是高考后你所做的。

當(dāng)我看到這部電影時不自覺的就會把自己和劇中的人物做一個對比，我屬于什么樣的人呢？我的一些經(jīng)歷和劇中的.誰最像呢？最后發(fā)現(xiàn)一個也不是我。每一個人都有自己的經(jīng)歷，不會完全的相似。

高考這個話題是一個說下去就聽不住的話題，是一個可以貫穿我們一個青春的話題，它包含著我們對青春的記憶，也是我們對那些人和事的印象。

第三篇：《全城高考》觀后感

大半夜的，閑來無事，就把前幾天下載好的電影翻出來看了看，【全城高考】讓高考都過了五年的我突然有了些莫名的感動，也許從電影制作來說，它是有好壞之分的，但是我想這部電影所想要表達(dá)出的內(nèi)容、情感是真實，那些感動是真實。

還記得那年高考之前遇上了5.12大地震，人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時，也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考，頭天晚上因為害怕地震再次襲來的我們沒有睡上個好覺，第二天去學(xué)校的時候教學(xué)樓的大門都還沒開，人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在希望這次的月考能取消，然而，我們失望了，正當(dāng)我們討論的激烈的時候，教學(xué)樓的大門開了，月考繼續(xù)，我想也許正是這種精神，這所學(xué)校才能在如此大的競爭中始終站立在第的位置上。對于已經(jīng)習(xí)慣了這種考試和學(xué)校制度的我們，次月考又算什么呢？考不考已經(jīng)無所謂了，而且有時還希望考，因為早做完了，可以早點回家，這比上學(xué)要早放很多時間呢！于是，睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想！（感動中國）

那天夜里，本該上晚自習(xí)的我卻和幾個要好的同學(xué)逃了課，我們其實那兒也沒去，就在教室樓下的花園里，那顆金銀花的花架下，而也正是因為這晚的情懷，在后來的幾個月后，我用了很長的文字來紀(jì)念了它，在花架下，聞著剛開的金銀花的花香，望著夜空中的月亮，我們討論著現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，也討論著未來的大學(xué)，我們進(jìn)這樣在那樣的夜里傾訴者各自的青春和夢想。燃而，回頭望去，樓上的那些同學(xué)們個個的埋頭苦學(xué)，我想他們定比我能有所收獲，因為他們比我用功，比我學(xué)的多，但是他們錯過了今夜的月華和花香，而我也許失去了這樣幾個小時的學(xué)習(xí)時間，但是直到現(xiàn)在我都不曾后悔我沒有用那些緊張的時間去學(xué)校拼搏，而是去玩耍，直到現(xiàn)在我都還在這樣執(zhí)著的.認(rèn)為，人生輩子，有些東西我們失去了還能找回來，還能補(bǔ)上，而有些東西這輩子就只會有那么次，錯過了就是真的錯過了！

影片中同學(xué)們?nèi)绠?dāng)年的我們樣，努力的學(xué)習(xí)，奮力的拼搏，都希望能實現(xiàn)自己心中的夢想，考試自己向往的大學(xué)，但是在通往考試的路上，他們各自都或多或少的受到外在的些因素影響，然而這有怎樣，克服就好了，有時我們不能克服是因為我們邁不過心中的那道坎，旦邁過去了其實前面非常寬闊。

當(dāng)然，他們有個好的班主任，他們是幸運的，有這樣的老師，能遇上這有的老師，我想這就比分?jǐn)?shù)本身要重要的多，在這個社會里，很多人都忽略了通往目標(biāo)終點的那個過程，只去強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果，這種為“結(jié)果論”的思想價值觀，影響了我們對人生的選擇和判斷，于是我們總是活在“失敗”的痛苦和悲傷中，整日郁郁寡歡，失去了曾經(jīng)的微笑，可是回頭望去，我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂，那樣的自在，根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦，是因為我們沒有成功才造成了我們的傷痛嗎？要真是這樣，那在行進(jìn)的過程中我們不是也沒成功嗎？為什么那時的我們卻那樣的快樂？我想這些所謂的傷痛都是在到達(dá)終點時，外在強(qiáng)加在我們身上的所謂的“不成功”所造成的內(nèi)心的遐想！

其實成不成功真的那么重要嗎？有時我們想想，我們之所以要成功不就是想要那份成功的歡樂嗎！可是在走向成功的途中我們不是路笑著走來的嗎？到地方了，么有得到想要的結(jié)果，少了成功的那份喜悅又能怎樣，在路上時我們得到了那么多的歡樂，現(xiàn)在少笑點又有什么關(guān)系呢？

在看電影的時候，我對班主任對遇到困難的學(xué)生說的那句話印象特別深，他說：“如果你連自己都放棄了自己，那么誰又能幫到你呢？”，其實有時候，我們覺得不能忍受痛苦的時候，咬咬牙也就挺過去了，就像馬云說的那句話樣“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好！但很多人都死在明天的晚上，而只有咬著牙繼續(xù)挺下去，只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太！”。有時堅持很重要！

第四篇：《我的高考》觀后感700字

在高考即將到來之際，媽媽給我推薦了一部電影短片，叫《我的高考》。它講的是一名工人通過努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，最終成為市長的故事。

那名市長，因為家里貧窮，只上到了初中畢業(yè)，家里就沒有錢讓他繼續(xù)讀書了。為了掙錢，他找了一份拉貨的工作。那是1960年代，拉貨沒有現(xiàn)在的貨車、三輪車，只能依靠板車，用兩只手扶住兩邊的`把手，肩膀上系一根繩子用力拉。有一次，他正拉著車上坡。因為太用力，繩子斷了，他的臉撞到地上撞出了血，還被人狠狠罵了一頓。從那以后，他玩命復(fù)習(xí)，經(jīng)過兩次高考，終于考上了大學(xué)。

讓我印象最深刻的，是兩次高考報名的情節(jié)。第一年報名時，他一走進(jìn)教育局的辦公室，發(fā)現(xiàn)工作人員都在打撲克。他就對每個人恭恭敬敬地叫了一聲老師，可是沒人理他。等他們打完撲克，他才有機(jī)會遞上報名表。工作人員看了一眼，就把報名表扔到地上，還說：“你這是癩蛤蟆想吃天鵝肉吧！”他又說了很多好話，最后向他們磕了頭，才好不容易報上了名。

因為準(zhǔn)備不足、沒有考試經(jīng)驗，第一年沒有考上。第二年報名時，工作人員告訴他縣里報名時間已經(jīng)錯過了，但是75公里外的市級教育局明天截止報名。他立馬拿上錢，到火車站準(zhǔn)備坐火車去市里，卻被告知鐵路被洪水沖斷不能通車。無奈之下，他決定順著鐵軌步行去報名。一來一回，150公里，24小時，他挺了下來?；丶抑?，兩只腳紅腫得血流不止，疼得無法入睡。

在那個貧窮的年代，上大學(xué)是獲得尊重的捷徑之一。想上大學(xué)，得參加高考，但那又多么不容易！學(xué)習(xí)難、報名難、考上更難。雖然很困難，但那又是公平的。如果你全力以赴，那你的前途將會一片光明。如果三心二意、漫不經(jīng)心，那么等待你的，只會是貧窮、落后的老路。站在高考這個人生的十字路口，何去何從，影片的主人公給了我們最好的詮釋。

第五篇：《全城高考》觀后感

其實一開始我是抱著主演去看的，譚杰希，吳俊余，陸翊這些主演也足夠的養(yǎng)眼，但后來深深被劇情打動，一個人坐在影院哭到不行，也許我看的不是電影，是一段歲月，一段青春的懷念吧。

一開始高考的倒計時牌子，仿佛我也回到了那段日子。那年，我和他們一樣，桌子上面堆滿了書籍，老師天天對著我們說著高考還有多少天。我們面對家長和父母的壓力，我們也有過掙扎，也有過無奈，也有過迷茫，曾經(jīng)晚上在家里大哭著不高考。但那又怎么樣，只是一種發(fā)泄罷了，第二天一樣的背起書包去上學(xué)，現(xiàn)在想起，那些令我們厭惡的日子一去不復(fù)返，現(xiàn)在想起也是懷念了，只是可惜那些日子我們回不去了。

再說說影片，也許他們只是每個班一些人的體現(xiàn)，秦鵬的才氣，敢和老師叫囂的勇氣，對什么都不屑一顧，大小姐的任雪，也許我沒有那么富有，但是我和她一樣敢和命運做斗爭，好學(xué)生的賀帆，還有林葉，都吸引了我的目光。

也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學(xué)生，他可以足夠搞笑，他可以足夠的有才氣，他可以足夠的有勇氣，可以和老師叫板，特別是和老師一起PK唱歌的那段，現(xiàn)實生活中也有許多這樣的存在。所以說來源于生活卻也高于生活，邊看邊看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同學(xué)，高中的你們，如今你們還好嗎，會不會偶爾想起那段我們一起經(jīng)歷的一切。

也許命運就是那么的.不公，讓賀帆遭遇了那么多不幸。先是父親出事，然后就是自己高考那天自己出車禍，看著他在讀著自己要寫的作文，我淚如雨下。這是一個怎樣的孩子，背負(fù)著父親和自己的愿望，好在命運也是公平的讓他也上了大學(xué)。

最感動我的是最后，高考后的狂歡，有才的秦鵬背著吉他和其他同學(xué)一起為范老師唱歌，那一刻他們哭了，老師也哭了，之前的一切都煙消云散了，歌詞也深深打動了每個人，十年后我們還是朋友嗎，相聚是會哭會笑，那就足夠了，那是我們的青春。

相聚離開都有時候，沒有人陪你看細(xì)水長流，我們要學(xué)著一個人成長。

第六篇：《全城高考》觀后感

看完《全城高考》，我覺得高考看似很遠(yuǎn)，但卻近在眼前。

高考就是鯉魚躍的那個龍門，成功則成龍，失敗則會跌得頭破血流。賀帆就是那條躍龍門的魚，家境貧寒，讀書的錢都是東拼西湊借來的，他過的并不如他的名字一帆風(fēng)順。他經(jīng)歷了父親被騙，父親為了保護(hù)他傷人入獄，他在離高考還有短短十幾天的時間里經(jīng)歷過太多太多，甚至在高考當(dāng)天，他慘遭車禍，但他在打著石膏，系著繃帶的時候也堅持高考，最終他考上名校，他躍過了龍門，默默無聞的'鯉魚，終于成龍。我從他身上學(xué)到，未來掌握在自己手里，要靠自己去拼搏。

范老師，就是學(xué)生高考路上的引路人。電影中的他似乎無所不能，他甚至?xí)榱俗屚瑢W(xué)好好上課讓自己出丑，他會為了學(xué)生東奔西跑，他為了幫學(xué)生重拾信心，把那棵桃樹種到了學(xué)生家門口，他甚至為了保護(hù)自己的學(xué)生動手打小混混，他是學(xué)生高考之路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路，他是學(xué)生高考路上的細(xì)雨，洗走學(xué)生身邊的塵埃，他是學(xué)生高考路上的暖陽，溫暖學(xué)生疲憊的心。

我們沒有電影中秦鵬那樣才華橫溢，早早就寫出很棒的作品成為簽約作家，所以只能老老實實學(xué)習(xí)。但我們可以學(xué)習(xí)他樂觀積極的生活態(tài)度。我們可能不同于電影中的任雪那樣家境優(yōu)越，早早就被規(guī)劃好未來，出國留學(xué)，但我們可以學(xué)習(xí)她為了理想不屈服，勇敢追求的精神。

我看完這部電影，發(fā)現(xiàn)人們都很善良，不論是賀帆出車禍后幫助他的任雪爸爸，還是送任雪去考場的愛心車隊，還是給受傷的賀帆開綠色通道找人代筆參加高考，都表現(xiàn)出了人性的善良，體現(xiàn)了人與人之間的溫情。

看完這場電影后我學(xué)到了很多很多，除了學(xué)到主角們的品質(zhì)，更懂得了如何面對困難，面對高考。