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第一篇：藝術(shù)節(jié)感受作文

歡呼聲很長時間]有停歇，如同一陣陣大海涌動，又如雷聲震耳綿綿不絕，看好的響聲持續(xù)傳出，觀眾席的教師同學(xué)們陸續(xù)堅起了拇指，我不由自主感嘆那樣的考試成績是靠是多少不辭辛勞的汗液換得的？

本周二至周五是大家城關(guān)一中一年一度的體育文化文化藝術(shù)節(jié)，此主題活動是為了更好地提升學(xué)生的健身運動技術(shù)實力及造型藝術(shù)品位、審美能力而進(jìn)行的。

在其中最令人興奮的便是五星級學(xué)生的頒獎典禮了，傾聽五星級學(xué)生的頒獎詞也是使我們?yōu)橹褡?。還記得在其中一句最要我印象深刻：再大的大風(fēng)大浪更改不上她永求勤奮的心理狀態(tài)，再高的高山也阻攔不上她努力安穩(wěn)的腳步?，F(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗的客戶，想必都知道有關(guān)原料的主旨了評星學(xué)生的好多個一同特性：積極主動勤奮、努力安穩(wěn)、堅持不懈。大家院校評比五星級學(xué)生的規(guī)范便是：文明行為發(fā)展、體育文化健體、造型藝術(shù)造就、勤學(xué)好問、智慧管理，僅有保證這五點，五星級學(xué)生的綬帶才會掛在你的的身上。漂亮的石楠在太陽底下綻開著紅火的嫩芽，艷麗的綬帶在五星級學(xué)生的肩膀看起來更為絢麗多彩，我暗自在心里立過總體目標(biāo)，未來我也要變成在其中之一。

在諸多綜藝節(jié)目中最值得一提的便是我們班肖雅溫和李鑫萍一同表演的二胡伴奏《敖包相會》。二胡是此次大家文化藝術(shù)節(jié)中唯一一樣我國古典樂器，倆位同學(xué)們頗具蒙古特點的服飾，讓全部綜藝節(jié)目看上去更為和睦，更能突顯中華文化的中華傳統(tǒng)文化。他們的精彩演出與他們平常的勤奮好學(xué)勤奮是離不開的。聽李鑫萍說她和肖雅柔自小便是最好的朋友，他們一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)樂器，一起鋼琴考級，他們常常抽出來業(yè)余時間來訓(xùn)練，也恰好是由于這般，他們中間才可以相互配合得那么心有靈犀。說到這里，我有一些愧疚，實際上自小因為我學(xué)過許多才藝表演，像拉丁舞蹈、民族舞舞蹈、歌唱等，我還報完班，可為何如今一樣都幫不上忙呢？緣故是我從來沒有堅持不懈，一直急于求成，要不怕苦，要不怕累，要想學(xué)精就應(yīng)當(dāng)搞好一切吃苦耐勞的提前準(zhǔn)備。從而我想起了意大利“萊昂諾爾”小公主的一句話：欲戴王冠，勿忘初衷。這也是她在為未來變成意大利女王做著提前準(zhǔn)備，近日剛過完14歲生日的她，初次用泰羅尼亞語作了官方網(wǎng)演說，這令人迫不得已為之欽佩。

明日文化藝術(shù)節(jié)還會繼續(xù)再次，使我們希望大量的精彩的瞬間。

第二篇：美育云端課堂開幕式觀后感心得

美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。美育以直觀形象感人，寓情于理，以情動人，陶治人的高尚情操，能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術(shù)，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這個觀點。興趣是最好的老師，是求知的前提。學(xué)生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提，智育為美育提供了必要的審美知識，知識面越廣，越能辨別真?zhèn)魏兔莱?，越有利于美育的實施和?chuàng)新。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認(rèn)知，她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術(shù)美，當(dāng)我們對藝術(shù)美有了一定的認(rèn)知之后，便開始要學(xué)會去評價一些優(yōu)秀的作品，這就需要發(fā)揮自己的想象空間和不錯的審美能力。

美育是訴諸于人的情感活動的，以感情的激發(fā)和陶治的方式進(jìn)行，這也是美育的根本特點。對此蔡元培先生說到：“哲學(xué)之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念，以具體者濟(jì)之，使吾人意識中，有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命，是為美學(xué)觀念惟一之價值?！痹谶@里，蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據(jù)。審美教育不能用抽象的枯稿簡單的說教，必須通過感情活動的陶治作用才能達(dá)到。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問，才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動來適情悅性，產(chǎn)生高尚的精神，從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格，所以進(jìn)行高尚的審美活動，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚絕潔之人格”，實現(xiàn)美育之目的。

第三篇：高中觀后感600字

軍訓(xùn)期間，老師帶領(lǐng)我們觀看了一部名叫《沖出亞馬遜》的電影。它講述了1999年8月，我國兩名特種兵前往美洲亞馬遜“獵人”學(xué)校參加超乎生理極限軍事訓(xùn)練的經(jīng)歷。

獵人學(xué)校的訓(xùn)練是殘酷的，沒有幾個人能堅持下來。在訓(xùn)練過程中，他們進(jìn)行了爬網(wǎng)、攀巖、野外生存、與販毒分子交戰(zhàn)等的練習(xí)與考驗。

其中“吃飯”也是訓(xùn)練的一種。所有人的食物就是一個玉米餅、一碗湯和一公斤生牛肉，這些食物可是一般人吃不慣的?？上攵B吃飯都這樣，其它高強(qiáng)度的訓(xùn)練就別提有多難了。

這還是一般的訓(xùn)練。一次野外生存訓(xùn)練中，總教官裝扮成----將他們抓住，拷問他們誰是指揮官，兩名中國士兵毫無懼色，被綁住胳膊的王暉還將頭子踢倒在地，最后才發(fā)現(xiàn)是總教官。

一幕幕精彩的畫面還在我的腦海中放映，電影就結(jié)束了。思考著中國特種兵的毅力，回憶著他們最后的成功。其實，說真的，與電影里的訓(xùn)練比起來，我們的軍訓(xùn)、我們的學(xué)習(xí)哪里算苦，算得上是享福了?？蛇€是有許多同學(xué)叫累叫苦，堅持不住。

現(xiàn)在的孩子都是生活在父母的臂彎之下，不愁吃喝冷暖，天天悠然自得，但身體缺乏鍛煉，思想意識也很差。只有軍訓(xùn)，才能讓他們知道苦與累，知道在家里好，知道父母的愛，知道感恩。

電影告訴我們，我們不過是溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，永遠(yuǎn)開得不完美。電影讓我們知道，走向成功就要向兩位中國士兵學(xué)習(xí)，吃得苦，有頑強(qiáng)的意志力，挑戰(zhàn)自我，超越極限，向困難進(jìn)發(fā)。

這就是電影播放的目的，不是嗎?教我們軍訓(xùn)還不算苦，人生的道路上比這苦的還很多。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?讓我們能夠吃苦，學(xué)會吃苦和懂得吃苦，做生活中的強(qiáng)者。