千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《朗讀者陪伴觀后感500》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《朗讀者陪伴觀后感500》。
第一篇:《朗讀者》觀后感心得
幾乎所有優(yōu)秀的作品,都是從當(dāng)下社會現(xiàn)狀以及情緒的投射。這是個追求“快快快”的信息爆炸社會,精神繃得夠緊,壓力總是很大,時間過得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖,呼應(yīng)著國民價值觀念以及生活方式的升級,滿足了大眾對于知識、審美、情感的多重高階需求,緩解了在信息碎片化時代的“文化焦慮”。
《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目,《朗讀者》的氛圍相對安靜,節(jié)奏更為舒緩,和追求刺激、熱鬧的“快消資料”截然不一樣,恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望,感受朗讀傳達的力量。
《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目,而是用文字抵達情感,從每個人真摯的人生故事出發(fā),分享親情、友情、感情。這些人世間共通的情感,會幫忙觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊含的寬度、厚度、濃度,遍嘗人生百味。
節(jié)目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索,有關(guān)“遇見”,有關(guān)“選擇”,有關(guān)“陪伴”,有關(guān)“眼淚”……名人和素人同臺,分別朗讀一段以往打動自我,激勵自我甚至改變自我的文字。它能夠是一篇散文、一首詩、或者是一封家信,甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說,就仿佛走過一段人生。這些故事看似關(guān)于別人,其實映照著最為普世的情感。
一整季串聯(lián)起不一樣的人生關(guān)鍵詞。《朗讀者》還原著電視人的初心,期望節(jié)目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來,在沉淀的甜美和安寧中,找尋自我。
第二篇:節(jié)目《朗讀者》優(yōu)秀觀后感500字心得
趁著假期,我惡補了前段時間很火的《朗讀者》,接下來分享分享令我感動的一些片段。
蔣雯麗分享與艾滋病患者“親密”故事
從2002年開始,蔣雯麗已經(jīng)做了十五年的預(yù)防艾滋病宣傳員了,她說當(dāng)初只是有這樣一個愿望,想做一些好事、善事,結(jié)果一做就是這么多年。蔣雯麗與先生顧長衛(wèi)合作的電影《最愛》就是以艾滋病感染者為背景,而片中就是找了這群感染者來拍攝。在《朗讀者》訪談中,蔣雯麗談起了電影拍攝時的幕后故事:她要求劇組工作人員和艾滋病感染者們同吃同住。
“同桌媽媽”16年陪讀 兒子以朗讀感恩母親
除了蔣雯麗分享與艾滋病患者“親密”故事外,另一位感動無數(shù)國人的“同桌媽媽”陶艷波也將和兒子楊乃斌一起走上《朗讀者》的舞臺2017中央臺朗讀者觀后感2017中央臺朗讀者觀后感。因為16年堅持陪伴患有聽力障礙的兒子楊乃斌讀書,“同桌媽媽”陶艷波曾獲評“感動中國”2014年度人物,從無法說出一個詞匯,到順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),楊乃斌16年的學(xué)習(xí)生涯,全部都有母親陪伴,這中間歷盡艱辛,旁人無法想象。不過,陶艷波從未有過怨言,她說,“教育乃斌是我一輩子的職責(zé)。這是一個母親會做的,為了孩子,一切都值得。只是堅持走的路比別人長一點?!?/p>
為了報答母親的付出,在《朗讀者》的舞臺上,楊乃斌將朗讀冰心的散文《不為什么》,“獻給我的母親,如果不是她16年的陪伴,可能也就沒有我的今天,當(dāng)所有人都想要放棄的時候,只有她還一直堅持,一直鼓勵我?!彼€分享說,之所以來到這個舞臺,是因為這么多年,他都想跟媽媽說一聲謝謝,但是一直沒有好的表達方式。楊乃斌還推薦聽障孩子以朗讀作為康復(fù)訓(xùn)練,“對于一些聽障孩子來說,這樣的朗讀相當(dāng)于一次康復(fù)訓(xùn)練,是有實質(zhì)幫助的,我小時候也每天都朗讀訓(xùn)練。朗讀對于聽障孩子來說是有特殊的意義的?!?/p>
其實從小到大,我都對朗讀有著濃厚的興趣,《朗讀者》定位為文化情感類節(jié)目,通過節(jié)目中嘉賓的朗讀,讓觀眾感受文學(xué)之美、聲音之美和情感之美,這個節(jié)目也讓我真正感受到了朗讀帶來的強大正能量,太棒了!