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        后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-03 23:17:47

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會(huì)
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        第一篇:后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀

        8月22、23日兩天我非常榮幸地參加了金城江區(qū)教育局和金城江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的“全區(qū)中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班”,能夠參加這次培訓(xùn),首先得感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、認(rèn)可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作不負(fù)重望。其次感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們這些年青教師有機(jī)會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造,提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。

        一、責(zé)任感更強(qiáng)了。

        通過這次學(xué)習(xí)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,因?yàn)槲覀冞@些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自己,在工作的各個(gè)方面必須以大局為重做好表率,要做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手,能夠?yàn)樗麄兎謶n解難,出謀劃策;同時(shí)也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學(xué)生,因?yàn)樗麄兪亲鎳奈磥?,祖國的希望,只有他們?yōu)秀、強(qiáng)大了,我們的祖國將來才能強(qiáng)大,才能富強(qiáng),才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說是一位不稱職的教師。

        二、學(xué)無止境,要活到老學(xué)到老,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

        有人這樣說過:“知識就是力量,教育就是財(cái)富,學(xué)習(xí)就是生命?!蔽覀円渤_@樣教育學(xué)生,要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)無止境,要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會(huì)更強(qiáng),只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要生存下去,就要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時(shí)代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時(shí)代發(fā)展,拒絕學(xué)習(xí)接受新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,因此學(xué)習(xí)型的人才是時(shí)代的呼喚。我們這些教師必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,校長必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的校長,后備干部也必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的后備干部,爭取跟上時(shí)代的步伐。 以上只是我這兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)感受較深的兩個(gè)方面,總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動(dòng),使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗(yàn)積累了、責(zé)任感更強(qiáng)了。讓我在各個(gè)方面都提高了認(rèn)識,我將以此為新的契機(jī)與起點(diǎn),在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭做一名合格的后備干部。

        第二篇:后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        20xx年11月28日,我同全廠其他后備人才一起參加了后備干部管理能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對這次培訓(xùn)廠里高度重視,參訓(xùn)人員認(rèn)真參與。在開班前,某廠長特意作了動(dòng)員講話,對參訓(xùn)的后備人才提出了殷切希望,希望我們要更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升自我素質(zhì)和能力,為以后挑起重?fù)?dān)儲(chǔ)備更多能力基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。培訓(xùn)中某某企業(yè)管理咨詢有限公司的老師從自我管理能力、團(tuán)隊(duì)管理技能和目標(biāo)管理與執(zhí)行等方面對參訓(xùn)人員進(jìn)行了素質(zhì)訓(xùn)練與提升。雖然本次培訓(xùn)時(shí)間只有一天,但是培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,讓自己視野得以拓展,受到了不少啟發(fā),現(xiàn)將培訓(xùn)后的心得體會(huì)總結(jié)如下。

        一、新形勢下的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

        火電行業(yè)本身是高能耗、高排放的產(chǎn)業(yè),其燃煤引起的污染問題歷來是環(huán)保工作所關(guān)注的問題,特別是近年來,霧靄問題逐漸浮出水面,而由此帶來的環(huán)境保護(hù)方面的話題越來越被政府和普通民眾所重視,能否滿足環(huán)保的要求,已成為火電廠生存的根本。作為渝電公司的一名調(diào)試項(xiàng)目經(jīng)理,近十年來一直從事脫硫脫硝工程調(diào)試,對火電環(huán)保壓力更是感觸至深。對我們廠也不例外,廠環(huán)保搬遷成為全廠上下的頭等要?jiǎng)?wù),既要保證全廠現(xiàn)有生產(chǎn)能力的穩(wěn)定,不斷拓展對外市場,又要滿足全廠改革之后新項(xiàng)目的建設(shè)與生產(chǎn),對我們后備人才提出了嚴(yán)格的要求,這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,這就要求我們一定要對企業(yè)的形勢有著清醒的認(rèn)識,樹立全局意識,不能再滿足于現(xiàn)狀,要做好應(yīng)對挑戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備,在需要的時(shí)候能承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。

        二、基層處理人員的自我管理

        20xx年或許是我們廠建廠來改革最大的一年,在歷經(jīng)機(jī)構(gòu)整合、環(huán)保退休等關(guān)系企業(yè)發(fā)展的多項(xiàng)重要改革后,各部門人力資源出現(xiàn)斷缺,對我們長期對外調(diào)試作業(yè)來說,各項(xiàng)資源受到嚴(yán)重制約,對日常生產(chǎn)組織提出了新的更高要求,這種挑戰(zhàn)更要我們提高認(rèn)識,一切事情嚴(yán)予律己,從我做起,做好自我管理,才可帶領(lǐng)其他職工適應(yīng)、支撐企業(yè)的改革與發(fā)展。

        作為對外作業(yè)的一名基層管理人員,要適應(yīng)企業(yè)對后備人才的發(fā)展要求,必須要懂得并掌握和處理好自我管理中“先管理自己、有效的管理、幫助他人管理和勇氣和意志”的核心精神?!肮芾硭酥?,必須先懂得管理自己”。應(yīng)學(xué)會(huì)由內(nèi)而外的管理,意即由自身而外界,讓各項(xiàng)管理行為做到有效的管理,這也要求我們把“健康、熟練、行動(dòng)與認(rèn)知”有效統(tǒng)一,把管理作為一種自我行為,才可以盡可能做到有效管理,健康、技巧、認(rèn)知若不付諸行動(dòng),終歸徒然,其底線是自我負(fù)責(zé)。

        三、項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)發(fā)揮的團(tuán)隊(duì)管理功效

        作為社會(huì)人、員工,沒有人是個(gè)孤立者,我們與別人工作、生活在一起,管理更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體發(fā)揮方可取得好的行為效果。作為一名長期對外作業(yè)的調(diào)試項(xiàng)目經(jīng)理,承擔(dān)多方的管理指令,一方面起企業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理體系中起承上啟下的紐帶功能,既要對廠里的各項(xiàng)管理行為增強(qiáng)執(zhí)行力,又要按建設(shè)工程規(guī)范與合同約定接受來自業(yè)主、監(jiān)理及甲方的工程管理指令,更要將這些指令信息傳遞給團(tuán)隊(duì)員工并組織他們一起完成這些指令管理要求。這就要求項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的每一位員工均為管理執(zhí)行的最基本元素,正如同我們也是他們的一部分。在考慮管理時(shí),我們必須投入大部分心力,在如何以各種不同方式自我管理時(shí),將會(huì)如何影響這些重要的人,將企業(yè)的管理要求貫徹至管理體系最底層的神經(jīng)末梢,保證項(xiàng)目部的生產(chǎn)管理作為一個(gè)系統(tǒng)高效運(yùn)行。培訓(xùn)老師也通過實(shí)例告訴我們,與員工產(chǎn)生溝通誤區(qū),從本質(zhì)上來說,更多的原因在于管理者自身,通常主要由沒將管理視為一個(gè)團(tuán)隊(duì)看待面產(chǎn)生不能平等的對待下屬、沒有告訴員工作業(yè)的目的、不能有效的識別員工狀態(tài)等因素造成,因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)與員工溝通出現(xiàn)誤會(huì),造成指令不能得到有效的執(zhí)行的時(shí)候,應(yīng)該提高團(tuán)隊(duì)管理認(rèn)識與領(lǐng)會(huì),調(diào)整溝通的技巧,而不是一味的去指責(zé)員工不履行自己的指令,才能更好的讓自己的指令得到執(zhí)行。

        日常工作中既要要全面的提升自己的管理能力,還要求自己具備良好的解決問題的能力。解決問題,需要我們具有多種的思維方式,不能將自己的思維僅僅束縛在某一方面,應(yīng)該全方位的去思考問題產(chǎn)生的根源,才能得出全面的結(jié)論,從而找到解決問題的方法。在這個(gè)過程中,應(yīng)該更多的依靠集體的決策,而不是僅僅只按自己的想法進(jìn)行。只有依靠集體決策,得出的問題解決方法,才更具有全面性,避免因個(gè)人的主觀原因而造成誤判,才能實(shí)現(xiàn)各種管理預(yù)期效果最大化。

        以上就是我在此次后備干部培訓(xùn)中的一些心得、體會(huì),不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評、指正。

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