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        后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-03 23:20:32

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        第一篇:后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀

        作為一名選調(diào)生,我有幸參加了這次青年后備干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的10 天時(shí)間,但培訓(xùn)班鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、多樣的形式、紀(jì)律的嚴(yán)肅、組織的周密,使我充分感受到市委組織部對(duì)這次培訓(xùn)班的重視,對(duì)青年人才培養(yǎng)的重視。通過這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)會(huì)到,一名青年要成長(zhǎng),必須自加壓力,時(shí)刻做好搶抓機(jī)遇的準(zhǔn)備,在以下三個(gè)方面加強(qiáng)鍛煉。

        一是要勤學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,無論是政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過程中,作為在基層工作的青年人,我們對(duì)自己所處的大環(huán)境,對(duì)自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能,一定要弄懂弄通,否則就無法適應(yīng),就會(huì)鬧大笑話。停止學(xué)習(xí),僅憑傳統(tǒng)的知識(shí),傳統(tǒng)的思維方式,要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。

        作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西,同時(shí)要明確知識(shí)與工作崗位的關(guān)系,將工作對(duì)你的知識(shí)要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識(shí),為自己的實(shí)際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專,學(xué)有所用。

        二是要多實(shí)踐。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)不能很好的利用到實(shí)際中,那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),不斷提高工作能力;要進(jìn)一步理清工作思路,明確工作任務(wù);要經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創(chuàng)新意識(shí),有溝通藝術(shù),有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。

        三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人,平日忙于事務(wù)性工作,缺乏對(duì)政治理論新發(fā)展和社會(huì)發(fā)展新趨勢(shì)的敏感度和把握能力。通過這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解,是我們視野開闊了,思路拓寬了。但是培訓(xùn)是短期的,而知識(shí)的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。培訓(xùn)只是給我們作一個(gè)引導(dǎo),交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識(shí)帶到自己的工作中,認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐,把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實(shí)際用起來。我相信只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

        通過本次培訓(xùn)班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考了自己的角色和職責(zé)。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心工作,用業(yè)績(jī)來回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        第二篇:后備干部培訓(xùn)班心得

        作為一名選調(diào)生,我有幸參加了這次青年后備干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的10 天時(shí)間,但培訓(xùn)班鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、多樣的形式、紀(jì)律的嚴(yán)肅、組織的周密,使我充分感受到市委組織部對(duì)這次培訓(xùn)班的重視,對(duì)青年人才培養(yǎng)的重視。通過這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)會(huì)到,一名青年要成長(zhǎng),必須自加壓力,時(shí)刻做好搶抓機(jī)遇的準(zhǔn)備,在以下三個(gè)方面加強(qiáng)鍛煉。

        一是要勤學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,無論是政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過程中,作為在基層工作的青年人,我們對(duì)自己所處的大環(huán)境,對(duì)自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能,一定要弄懂弄通,否則就無法適應(yīng),就會(huì)鬧大笑話。停止學(xué)習(xí),僅憑傳統(tǒng)的知識(shí),傳統(tǒng)的思維方式,要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。

        作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西,同時(shí)要明確知識(shí)與工作崗位的關(guān)系,將工作對(duì)你的知識(shí)要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識(shí),為自己的實(shí)際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專,學(xué)有所用。

        二是要多實(shí)踐。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)不能很好的利用到實(shí)際中,那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),不斷提高工作能力;要進(jìn)一步理清工作思路,明確工作任務(wù);要經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創(chuàng)新意識(shí),有溝通藝術(shù),有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。

        三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人,平日忙于事務(wù)性工作,缺乏對(duì)政治理論新發(fā)展和社會(huì)發(fā)展新趨勢(shì)的敏感度和把握能力。通過這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解,是我們視野開闊了,思路拓寬了。但是培訓(xùn)是短期的,而知識(shí)的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。培訓(xùn)只是給我們作一個(gè)引導(dǎo),交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識(shí)帶到自己的工作中,認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐,把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實(shí)際用起來。我相信只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

        通過本次培訓(xùn)班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考了自己的角色和職責(zé)。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心工作,用業(yè)績(jī)來回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        第三篇:培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        由集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)管理部牽頭組織的20xx年鐵路工程造價(jià)培訓(xùn)在井然有序的進(jìn)行。自開班以來大家的學(xué)習(xí)熱情高漲,并積極與老師互動(dòng)。目前主要在學(xué)習(xí)工程概預(yù)算,從課程安排上來看,《鐵路電氣化工程概預(yù)算》所占比例最大,其他專業(yè)預(yù)算課程以及其他學(xué)科穿插其中。

        首先學(xué)習(xí)了工程量的提取。從最基礎(chǔ)的施工圖紙開始學(xué)起,通過對(duì)接觸網(wǎng)、變電所等專業(yè)圖紙案例的學(xué)習(xí),了解和掌握了各種符號(hào)的含義,各項(xiàng)設(shè)備的原理及作用,及相互之間的聯(lián)系和先后順序。圖紙工程量是預(yù)算的基礎(chǔ),不了解圖紙極可能導(dǎo)致預(yù)算不準(zhǔn)確、預(yù)算中各項(xiàng)目之間關(guān)系不合理。圖紙中所列工程量很多都是主要工程數(shù)量及主要設(shè)備、構(gòu)件,預(yù)算編制時(shí)切記不要忘記補(bǔ)全施工過程中發(fā)生的工程量而圖紙工程量表中未列出的項(xiàng)目,這個(gè)就需要熟知施工工藝和步驟。

        接下來學(xué)習(xí)了概算的費(fèi)用組成,取費(fèi)方法,分析了各項(xiàng)費(fèi)用組成,靜態(tài)及動(dòng)態(tài)的組成,直接費(fèi)和間接費(fèi)的計(jì)算方法。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了113號(hào)文,了解了各項(xiàng)費(fèi)用的取值及應(yīng)用。學(xué)習(xí)了各項(xiàng)費(fèi)用組成中物資費(fèi)用的組成、管理和控制。

        對(duì)施工企業(yè)來說,學(xué)習(xí)工程概預(yù)算,最基本的是能將概預(yù)算知識(shí)學(xué)以致用,為項(xiàng)目、為企業(yè)尋求和創(chuàng)造開源節(jié)流的方法和措施,實(shí)現(xiàn)將本增效。其中實(shí)現(xiàn)降本增效的其中一個(gè)關(guān)鍵因素是物資。一個(gè)項(xiàng)目物資占大部分,大部分資金也在物資上,約占70%,因此物資的節(jié)約對(duì)成本控制有較大的幫助,管理成效也比較顯著。物資的管控要從源頭開始,物資采購(gòu)階段就要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,比價(jià);物資的提量,要準(zhǔn)確,合理安排供貨周期,分批次合理利用,合理分配;從細(xì)節(jié)著手,限額領(lǐng)料,及時(shí)回收現(xiàn)場(chǎng)材料,減少浪費(fèi);加強(qiáng)技術(shù)與物資的協(xié)作,多溝通,減少誤差,防止影響工程質(zhì)量。

        項(xiàng)目的計(jì)劃工作是一個(gè)全面的、系統(tǒng)性的工作,各方面知識(shí)都要有所領(lǐng)悟,不僅要了解基礎(chǔ)的技術(shù)環(huán)節(jié),也要明白物資的管理,知道費(fèi)用發(fā)生的主要環(huán)節(jié),及時(shí)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)、測(cè)算成本,為項(xiàng)目成本控制提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

        這次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng),涵蓋學(xué)科全面,給大家提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也拓寬了大家的知識(shí)面,接下來還要繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其它各項(xiàng)費(fèi)用的組成、各項(xiàng)成本的管理控制,及其它知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)、及時(shí)討論,更新知識(shí),達(dá)到全面發(fā)展,為以后的工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

        第四篇:培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        二一二年十一月二十五日,我有幸參加天津市濱海新區(qū)漢沽教育局為期十天的國(guó)家級(jí)中小學(xué)班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),難得的機(jī)會(huì),專家的講座,我們學(xué)員間的交流,使我對(duì)班主任工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了班主b>任b>工作的基本規(guī)范,掌握未成年人思想道德教育的方法,懂得如何指導(dǎo)開展學(xué)生的心理健康,學(xué)會(huì)了班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,積累了班級(jí)管理的妙招,明白了學(xué)校安全工作的重要。高金英老師的“靜下心來教書,潛下心來育人”、丁榕老師的“愛心”、王曉春老師對(duì)問題生的診斷等,我受益匪淺,感觸頗深。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲。

        一、充分認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性

        通過培訓(xùn),我更加明確班主任在學(xué)校教育中的重要地位――班主任不僅是班

        級(jí)各項(xiàng)工作的管理者、協(xié)調(diào)者,更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和激勵(lì)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。同時(shí)中小學(xué)班主任面臨著許多新問題、新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、中小學(xué)生成長(zhǎng)的新情況、新特點(diǎn),對(duì)中小學(xué)班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,保障和鼓勵(lì)中小學(xué)教師愿意做班主任,努力做好班主任工作;迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。

        因此,我非常珍惜這個(gè)難得的提升機(jī)會(huì),及時(shí)獲得最先進(jìn)的教育理念,捕捉到最新的教育動(dòng)態(tài),呼吸教育前沿的氣息,讓自己的工作方法能真正做到“與時(shí)俱進(jìn)” !

        二、班主任觀念的更新――以“人”為本

        丁榕老師的課給我留下了深刻的印象。一位年過花甲的老人,用她那顆高度

        的責(zé)任心、愛心,滿腔熱忱,不求回報(bào)的全身心地投入到快樂和幸福的教育事業(yè)中。她從人性的角度了解人――重在規(guī);從人本的角度完善人――重在自助;從人格的角度開發(fā)人――重在發(fā)展;從人權(quán)的角度尊重人――重在民主;從人才的角度教育人――重在責(zé)任。向我們?cè)忈屃?,什么是教育觀念的更新――以“人”為本。她的課,讓我重新思考學(xué)生,把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體來看待。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注重學(xué)生的差異,關(guān)注學(xué)生的情感,尊重學(xué)生的人格。

        作為班級(jí)管理者的班主任要看重每一個(gè)鮮活的生命個(gè)體,看重每一個(gè)需要開發(fā)的生命個(gè)體,并從班級(jí)管理中發(fā)現(xiàn)生命的保存、延伸、發(fā)展和增值來闡釋教育的本質(zhì)。班主任應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,每一個(gè)學(xué)生都有許多優(yōu)點(diǎn),幫助學(xué)生樹立信心、鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)生成才。教師要把學(xué)生真正當(dāng)成人,當(dāng)成正在學(xué)習(xí)承做社會(huì)的人,成正在逐步走向自覺的學(xué)習(xí)主體,當(dāng)成正在學(xué)習(xí)選擇、學(xué)習(xí)提高社會(huì)責(zé)任的未來的國(guó)家的主人,發(fā)展只能是他們的主動(dòng)行為,沒有個(gè)性就沒有發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有某些方面的優(yōu)勢(shì)和愛好,珍惜這些特點(diǎn),發(fā)展每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵,要充分尊重學(xué)生的選擇權(quán),承認(rèn)學(xué)生智力差異。實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義是促進(jìn)兒童、少年的全面、和諧發(fā)展?!皣?guó)運(yùn)興衰,系于教育” ,不僅僅是因?yàn)榻逃軌蚺囵B(yǎng)出具有各種知識(shí)和能力的社會(huì)建設(shè)者,更是因?yàn)榻逃軌蛟炀统鼍哂薪∪烁?,誠(chéng)實(shí)、正直,追求真善美的人” ,

        真正的“人”只有以“人”為本,讓“人”成為教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,關(guān)注“人”的豐富、和諧、完美的發(fā)展,才把握準(zhǔn)了教育的生命意義,才能讓教育煥發(fā)出生命光彩。

        三、班主任角色的轉(zhuǎn)變

        教師的職責(zé)現(xiàn)在已經(jīng)越來越少地傳遞知識(shí),而是越來越多地激勵(lì)思考。其角色內(nèi)涵是豐富的:他不再僅僅是“學(xué)科專家” ,而是“活動(dòng)組織者”、“班級(jí)管理者”、“學(xué)生的朋友與知己”、“學(xué)生人際交往的指導(dǎo)者”、學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢者”。而所有這些內(nèi)涵對(duì)新時(shí)期班主任提出了新的要求:學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生,重視學(xué)生的內(nèi)心世界,讓學(xué)生有話敢說,消除師生間的心理緊張氣氛,將學(xué)生不同的觀點(diǎn)聯(lián)系起來,積極的與學(xué)生的想法共舞,讓學(xué)生從自己的經(jīng)驗(yàn)里悟得知識(shí)和道理。這樣,班主任才能擺正位置,轉(zhuǎn)變好角色,使班集體走向成熟、走向成功。

        寫到這里不由得想起遲希新老師說過的令我感觸最深的一句話“以耐心的態(tài)度、關(guān)注的神情,積極地傾聽,讓孩子有完整表達(dá)的機(jī)會(huì),并同時(shí)給予溫馨的回憶”。對(duì)于我而言,班主任繁忙的瑣事,讓我不能,甚至不愿意聽完孩子的心聲,我可能錯(cuò)過了許多美好的東西。現(xiàn)在想想,我們?cè)诠ぷ髦兄挥卸紫律韥恚驹诤⒆拥牧?chǎng)去看、去想,你才能了解孩子眼中的世界。

        傳統(tǒng)教育的顯著特征之一便是教師為中心。班主任在班級(jí)管理中擁有絕對(duì)權(quán)威,學(xué)生對(duì)班主任必須絕對(duì)服從,這就是所謂的“臣民”教育。權(quán)威型班主任培養(yǎng)出來的學(xué)生固然守紀(jì)、順從,但他們亦步亦趨,依賴性強(qiáng),獨(dú)立性差,缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性,更談不上具備時(shí)代所要求的創(chuàng)新精神。時(shí)代呼喚一種新型的民主平等的師生關(guān)系,這就要求班主任拋棄原來絕對(duì)權(quán)威的角色形象,代之以“對(duì)話者”、“引導(dǎo)著”角色提高學(xué)生在德育過程中的自主性與參與程度,樹立起新時(shí)代“生活導(dǎo)師”的形象。這種教育方式就是汪志廣老師提到的“公民”教育。的確,中國(guó)教育要實(shí)現(xiàn)從“臣民”教育向“公民”教育方向轉(zhuǎn)化。汪老師的課生動(dòng)、詼諧,他以電視劇《亮劍》找李云龍為例,向我們闡述了“臣民”教育的弊端。如果李云龍接受的是“臣民”教育,那“臣民”教育下的他將有三種下場(chǎng):一是被我們訓(xùn)服成了綿羊;二是送到公讀學(xué)校;三是管不了――流失。一位戰(zhàn)場(chǎng)上屢立奇功的將軍,就這樣被我們的教育――“臣民教育”扼殺了。

        四、班主任要不斷提高自身素質(zhì)

        班主任在經(jīng)營(yíng)班級(jí)時(shí),還要不斷提高自身素質(zhì)。常言道,名師出高徒,一個(gè)高素質(zhì)的班主任,對(duì)學(xué)生最有效的影響力并不在于他的“行政權(quán)力”,而在于他的內(nèi)在素質(zhì)。一位優(yōu)秀班主任說得好:生活常常以驚人的簡(jiǎn)潔,明了的公式啟迪我們,就像種豆得豆,種瓜得瓜一樣――罵人教會(huì)罵人,憎恨教會(huì)憎恨,愛教會(huì)愛,關(guān)懷教會(huì)關(guān)懷……這是富有哲理的思考,作為班級(jí)建設(shè)的經(jīng)營(yíng)者、管理者,要教育和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),就必須重視自身的知識(shí)素養(yǎng),不斷地學(xué)習(xí),不斷地武裝自己,讓學(xué)生感到你是取之不盡的寶藏,使知識(shí)成為連接班主任與學(xué)生的橋梁。

        總之,這次班主任培訓(xùn)讓我收獲頗多。同時(shí)也讓我看到了自己的差距和平時(shí)工作中的不足。在今后的工作中,我要不斷反思,積極進(jìn)取,把所學(xué)知識(shí)活學(xué)活用,相信自己在今后的工作中會(huì)做得更好。

        第五篇:后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        宗總講話學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        海南地區(qū)在學(xué)習(xí)宗總在培訓(xùn)班會(huì)上的講話后,經(jīng)過了激烈的學(xué)習(xí)和討論,明確了今后發(fā)展的路線,目標(biāo)將海南地區(qū)建立成一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的區(qū)域,正如宗總所講,積極促進(jìn)一下我司長(zhǎng)江后浪推前浪、人才輩出的時(shí)代早點(diǎn)來臨,使我司能進(jìn)一步加強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力得到更加健康勇猛的發(fā)展,得以實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)卓越企業(yè)的目標(biāo)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

        一、人才培養(yǎng)

        1.不斷學(xué)習(xí),掌握工作方法。

        在這個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代里,社會(huì)在發(fā)展人才在進(jìn)步,只有不斷學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),我們才能跟得上時(shí)代的腳步,才能在知識(shí)與技能等方面適應(yīng)變化的需要,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展自我,提高自我。我們公司正處在在蓬勃發(fā)展期,需要大量的人才,特別是高素質(zhì)的人才。無論是政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過程中,我們對(duì)自己所處的大環(huán)境,對(duì)自己所從事的職業(yè),所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能,一定要弄懂弄通,僅憑傳統(tǒng)的知識(shí),傳統(tǒng)的思維模式,想要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。

        海南地區(qū)針對(duì)目前銷售市場(chǎng)情況要求,急需壯大主營(yíng)業(yè)務(wù),擴(kuò)大人才隊(duì)伍,特別是反應(yīng)迅速、驍勇善戰(zhàn)的銷售人員后備隊(duì)伍,同時(shí)需要有具備較強(qiáng)的管理能力、能夠帶領(lǐng)銷售團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造業(yè)績(jī)開展銷售工作的各級(jí)管理干部隊(duì)伍。銷售公司海南地區(qū)分公司不論銷售業(yè)務(wù)員或是文員,都需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要向善于實(shí)踐學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),將別人的知識(shí)吸收消化成為自己的一筆寶貴的財(cái)富,將工作的知識(shí)要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識(shí),為自己的實(shí)際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專,所有所用。

        2.培訓(xùn)后備干部、共創(chuàng)佳績(jī)。

        海南地區(qū)公司的各個(gè)部門的人員,在所屬的工作領(lǐng)域各有所長(zhǎng),但還不夠積極團(tuán)結(jié),總的來說,公司的人才基礎(chǔ)較為薄弱、人才隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后,人才激勵(lì)機(jī)制也還不夠健全,后備干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作也才剛剛起步,造成干部隊(duì)伍的青黃不接,根本無法滿足公司目前發(fā)展的需要,極大的阻礙了公司的發(fā)展。

        針對(duì)這一情況,海南地區(qū)及時(shí)規(guī)劃干部的培訓(xùn)計(jì)劃,意識(shí)到了,一項(xiàng)工作的開展離不開良好的團(tuán)隊(duì)管理,拓寬管理視野,營(yíng)造互相交流、互相學(xué)習(xí)的氛圍,提高干部主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),下功夫培養(yǎng)好自己的下屬,發(fā)揚(yáng)主動(dòng)創(chuàng)造性的工作精神,才能為企業(yè)帶來良好的銷售業(yè)績(jī)。

        3.明確目標(biāo),做出實(shí)際成績(jī)

        我們正年輕、我們正激情,我們的血液沸騰著,我們爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)氛圍,更要用心工作,海南地區(qū)分公司經(jīng)過討論得出“有心才有新”,處處做有心人。想法決定方法,思路決定出路,想要更好的完成工作,就得明確一個(gè)目標(biāo),勤于思考,樂于奉獻(xiàn),不畏艱巨,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面,解決各類問題,做出實(shí)際的成績(jī)出來。

        二、銷售人員所必備的精神與能力

        (一)精神要求

        1、奉獻(xiàn)精神

        銷售人員高效的工作能很大程度的提高公司的效益,保證企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),很大程度上來說,是銷售人員犧牲掉了自己的生活業(yè)余時(shí)間去工作所得到的效果。如果很多員工都愿意無私地為企業(yè)工作,企業(yè)就會(huì)不斷地向前發(fā)展,員工個(gè)人的發(fā)展才能有所保障。所以,不能只關(guān)注自己的個(gè)人利益,應(yīng)該把集體的利益放在首位,把公司的利益放在第一位。在自己的工作崗位上,認(rèn)真做好每一件事,就是對(duì)公司的奉獻(xiàn),就是對(duì)社會(huì)的一種奉獻(xiàn)。

        還有一個(gè)心態(tài)的準(zhǔn)備,一個(gè)專業(yè)的銷售人員必須具備良好的自我鞭策能力和自我感覺能力,因?yàn)殇N售人員經(jīng)常出差在外,全憑自覺,如自己不管好自己的話則無法迅速做出成績(jī),還會(huì)造成銷售成本的升高,給公司帶來浪費(fèi);

        2、忠誠(chéng)敬業(yè)

        忠誠(chéng)敬業(yè)高于一切,忠誠(chéng)是一個(gè)人的立業(yè)之基,成事之本,它要求銷售人員必須熱愛自己所從事的工作,并且竭誠(chéng)的為之奮斗。研究指出,職業(yè)忠誠(chéng)可以分為三個(gè)層次:第一層是樂于宣傳,就是員工經(jīng)常會(huì)對(duì)同事、可能加入企業(yè)的人、目前的與潛在的客戶說組織的好話;第二層次是樂意留下,就是具有留在組織的強(qiáng)烈欲望;第三層次是全力付出,就是員工不但全心全力地投入工作,并且愿意付出額外的努力促使企業(yè)的成功。它不是一時(shí)的激動(dòng)和熱情,它是一種職業(yè)素質(zhì)、

        職業(yè)精神的表現(xiàn),是一種做人做事的境界。當(dāng)一個(gè)人把敬業(yè)當(dāng)成是一種習(xí)慣后,就能從中學(xué)到更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能全身心地投入到工作當(dāng)中去并從中找到快樂。

        3、鉆研精神

        對(duì)銷售行業(yè)比較有經(jīng)驗(yàn)的人遇到問題時(shí),總能夠快速準(zhǔn)確地找到問題的癥結(jié)所在,并及時(shí)解決掉。如果對(duì)行業(yè)了解的不夠深,無論是解決問題還是做決策,都會(huì)遇到一定的困難,只有苦心鉆研才能破解心中的疑問,收獲豐盛的果實(shí)。

        4、堅(jiān)忍的精神

        生命的力量在于堅(jiān)忍,生命的光彩因堅(jiān)忍而愈發(fā)奪目。若是沒有堅(jiān)忍的品格,中國(guó)又怎能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代驕傲地屹立于世界民族之林,神

        五、神六的成功發(fā)射,嫦娥一號(hào)的勝利飛天、上海世博會(huì)的成功舉辦,無數(shù)事實(shí)證明,這一偉大的民族精神,始終是支撐整個(gè)中華民族不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

        目前娃哈哈集團(tuán)也處在蓬勃發(fā)展階段,不斷壯大的人才隊(duì)伍保證了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的旺盛生命力。

        堅(jiān)忍,是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰(zhàn)勝一切,無論遭遇多大的困難。人生難免都會(huì)遇到這樣或那樣的的挫折,這正是鍛煉我們意志的最佳時(shí)期,在困難面前,有人退縮,自暴自棄,而有的人卻能勇往直前,努力沖破一切阻礙。而后者,正是擁有這種身處逆境也永不服輸?shù)膱?jiān)忍精神。遭遇挫折時(shí)仍能堅(jiān)持自我的追求,身處逆境仍能獨(dú)自忍受,靜靜地等待著希望的來臨。這,就是堅(jiān)忍。

        5、勤勉務(wù)實(shí)

        勤勉務(wù)實(shí)是娃哈哈集團(tuán)24年以來員工精神的精髓,也是公司穩(wěn)健發(fā)展的保障。銷售公司、市場(chǎng)部要繼續(xù)穩(wěn)固大好形勢(shì),擴(kuò)大銷售力量,調(diào)動(dòng)各級(jí)的積極性,做好銷售的規(guī)劃與目標(biāo),務(wù)實(shí)好公司每一步的工作計(jì)劃與要求,扎實(shí)推進(jìn)公司的發(fā)展。

        (二)能力要求

        1、作為一名銷售人員的基本素質(zhì)

        海南地區(qū)管理干部必須做到一下四點(diǎn)素質(zhì)要求,第一是敬業(yè),其次是誠(chéng)信,第三是進(jìn)取心,第四是良好的心態(tài)。優(yōu)秀的銷售人員總是善于制定詳細(xì)、周密的

        工作計(jì)劃,并且能在隨后的工作中不折不扣地予以執(zhí)行。

        2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力

        培訓(xùn)是短暫的,學(xué)習(xí)是無止境的。培訓(xùn)只是給我們一個(gè)引導(dǎo),交給我們一些思維方式、工作方法,我們要把所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際的工作當(dāng)中去,認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐,把學(xué)到的理論、好的工作方法結(jié)合實(shí)際用起來。善于動(dòng)腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新。

        3、培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力

        每一個(gè)銷售人員,不論是主管還是業(yè)務(wù)員,工作的過程都是一個(gè)不斷解決問題得過程,而獨(dú)立解決問題的能力,是必須要有的一種能力。在遇到問題需要解決時(shí),不能單靠勇氣和雄心,這樣是不能解決問題的,需要的是一套清晰的思路和解決問題關(guān)鍵的竅門。

        4、具有較強(qiáng)的銷售專業(yè)技能

        銷售的核心問題是說服客戶,客戶是否決定購(gòu)買你所要銷售的產(chǎn)品,你又能否為公司創(chuàng)造效益是關(guān)鍵。銷售是一種設(shè)法以最方便和吸引人的方式向可能的買主介紹商品的藝術(shù),銷售人員在銷售過程中能否實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),有很大一部分取決于你的專業(yè)技能,要想自己在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,必須擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),才可能成為本行業(yè)的佼佼者。

        5、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力

        企業(yè)發(fā)展靠人才,人才作用在團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的作用是有限的,只有融入一個(gè)有共同目標(biāo)、有大局意識(shí)、有合作精神、有職業(yè)操守與專業(yè)技能的團(tuán)隊(duì),才能象一滴水融入大海,共同為企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn),并創(chuàng)造輝煌人生。正所謂“只有完美的團(tuán)隊(duì),沒有完美的個(gè)人”。

        一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才能夠戰(zhàn)無不勝、攻無不克。公司各個(gè)層面的人才都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,才能更好的開展好我們的工作。

        海南地區(qū)更要根據(jù)自己的不足,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷地增強(qiáng)自身素質(zhì),不斷地提高自己的工作能力,懂得經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自身的不足,更好地團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起來為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

        6、創(chuàng)新能力

        現(xiàn)在的市場(chǎng)形勢(shì)千變?nèi)f化,而營(yíng)銷模式卻日趨雷同,因此,作為優(yōu)秀的營(yíng)銷員要想在以后的市場(chǎng)上立于不敗之地,那就必須具有創(chuàng)新的能力。

        通過創(chuàng)新,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開距離,突出自己的特點(diǎn)與個(gè)性,找出獨(dú)特的銷售主張,使自己的產(chǎn)品、渠道、思路、策略等等能夠個(gè)性張揚(yáng),脫穎而出。

        同時(shí),銷售人員還要把自己好的創(chuàng)意,及時(shí)轉(zhuǎn)化為“生產(chǎn)力”,通過在市場(chǎng)上的良好表現(xiàn),使自己的操作模式有別于別的競(jìng)品,從而使自己獲得快速、高效發(fā)展。

        三、管理考核后備干部的辦法

        海南地區(qū)銷售公司一直對(duì)后備干部以及組織干部進(jìn)行認(rèn)真的培養(yǎng)結(jié)合海南地區(qū)銷售市場(chǎng)以及整個(gè)大環(huán)境的情況,總結(jié)出適合本地區(qū)的一套管理辦法。定期組織員工對(duì)后備干部實(shí)際的管理職責(zé)以及對(duì)其的人品、工作表現(xiàn)、最終結(jié)果進(jìn)行考核,并評(píng)議其優(yōu)缺點(diǎn),使其進(jìn)行自我的不斷提升與改進(jìn)。

        經(jīng)考核合格者,上報(bào)總公司,及時(shí)送上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,不合格者予以淘汰,取消后背干部的資格,這樣動(dòng)態(tài)的公司人員機(jī)制才能得以持久生存,基業(yè)長(zhǎng)青的目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。

        四、近期工作重點(diǎn)

        海南市場(chǎng)近期的工作重點(diǎn)主要在狠抓12月、1月的銷售,做好節(jié)前后的卸庫(kù)工作以及為明年打基礎(chǔ),品項(xiàng)上重點(diǎn)抓350、1.5等節(jié)慶產(chǎn)品的培養(yǎng),通過終端堆箱、超市堆頭營(yíng)造購(gòu)買氛圍等手段,將任務(wù)層層分解,幫助銷售人員去完成任務(wù),并與其年終獎(jiǎng)掛鉤,培養(yǎng)其積極性以及必須完成任務(wù)的信念,作為人員培養(yǎng)的一方面。另外,也以此作為考核海南團(tuán)隊(duì)人員執(zhí)行力以及綜合素質(zhì)的依據(jù),為2012年的人才儲(chǔ)備做準(zhǔn)備。我們相信,海南團(tuán)隊(duì)會(huì)有一批優(yōu)秀的人才跳出來,扛起銷售的大梁,為25周年慶獻(xiàn)厚禮。

        以上是海南市場(chǎng)學(xué)習(xí)宗總講話的心得體會(huì),不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

        海南市場(chǎng)2011/11/27

        第六篇:后備干部個(gè)人工作心得體會(huì)范文

        為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè),進(jìn)一步拓寬村級(jí)干部選人渠道,優(yōu)化村級(jí)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高村級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究,決定在全鄉(xiāng)開展公開選拔村級(jí)后備干部工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級(jí)后備干部隊(duì)伍,為村(居)“兩委”班子儲(chǔ)備人才,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

        二、選拔名額

        全鄉(xiāng)公開選拔村級(jí)后備干部(男女不限),原則上每個(gè)村(居)委會(huì)選拔1名。

        三、選拔條件及待遇

        1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取?/p>

        村級(jí)后備干部必須具備“五好”標(biāo)準(zhǔn),即政治思想好、綜合素質(zhì)好、帶頭作用好、工作作風(fēng)好、群眾評(píng)價(jià)好。

        2、參加公開選拔的人員,需具備以下條件:

        (1)堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,思想政治素質(zhì)好,遵紀(jì)守法,公道正派,群眾基礎(chǔ)好;

        (2)事業(yè)心和職責(zé)感強(qiáng),熱衷于基層工作,有志于在本村建功立業(yè),熱心為群眾辦實(shí)事、辦好事,有奉獻(xiàn)精神;

        (3)有改革創(chuàng)新精神,善經(jīng)營(yíng),懂管理,具有必須的帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng),有必須的組織和協(xié)調(diào)本事;

        (4)年齡18--35周歲,高中及以上文化程度,電腦操作熟練,身體健康;

        (5)具有本村(居)戶籍,且在轄范圍內(nèi)居住1年以上并有常住趨勢(shì)。

        3、有下列情景之一的,不得確定為村級(jí)后備干部。

        (1)長(zhǎng)期外出不能保證至少每個(gè)月15天工作時(shí)間或身患疾病無法履行職責(zé)的;

        (2)有計(jì)劃外生育行為的;

        (3)有違法違紀(jì)行為或正在理解紀(jì)檢、司法部門立案審查的;

        (4)參與非法宗教活動(dòng)和封建迷信的。

        4、經(jīng)公開選拔確定為后備干部的人員:

        (1)跟班學(xué)習(xí)6個(gè)月,期間享受公益性崗位待遇標(biāo)準(zhǔn);

        (2)跟班學(xué)習(xí)結(jié)束后經(jīng)考核合格繼續(xù)留村工作的,享受村級(jí)干部副職待遇(每年約3萬元);

        (3)經(jīng)考核合格,除換屆選舉外,錄用的后備干部必須在本村(居)委會(huì)服務(wù)3年以上。

        四、方法步驟和時(shí)間安排

        公開選拔村級(jí)后備干部工作共分三個(gè)階段進(jìn)行。

        (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__年1月18日—2月18日)

        1、召開鄉(xiāng)黨政班子會(huì)議,專題研究討論此項(xiàng)工作;

        2、制訂印發(fā)具體的實(shí)施方案;

        3、召開村(居)黨組織書記工作會(huì),進(jìn)行安排部署;

        4、充分利用宣傳窗、村(黨)務(wù)公開欄等各類宣傳媒介,廣泛宣傳公開選拔村級(jí)后備干部工作的目的意義、時(shí)間要求、方法步驟;

        5、村(居)召開全體黨員、村(居)民代表會(huì)議,傳達(dá)鄉(xiāng)會(huì)議精神,對(duì)本村(居)的公開選拔村級(jí)后備干部工作進(jìn)行安排。

        (二)公開選拔階段(20__年2月19日—3月19日)

        1、報(bào)名(2月20日—3月2日前):凡貼合條件的均可報(bào)名,必須填寫好《__鄉(xiāng)公開選拔村級(jí)后備干部個(gè)人報(bào)名表》,由其本人同時(shí)攜帶身份證、戶口簿、畢業(yè)證原件以及復(fù)印件各1份,本人近期免冠二寸照片1張,在3月2日前送交各村(居)黨支部書記處、鄉(xiāng)黨政辦報(bào)名。

        2、資格審查(3月2日—3月5日):鄉(xiāng)黨委成立資格審查小組,將各村(居)報(bào)名的人員送交計(jì)生、紀(jì)檢、公安等相關(guān)部門進(jìn)行資格初審,審查小組全面考察初審經(jīng)過人選的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等,擇優(yōu)確定初步人選。

        3、筆試、面試(3月6日—20日):組織村級(jí)后備干部初步人選進(jìn)行筆試、面試(均實(shí)行百分制),由鄉(xiāng)黨委命題,人大監(jiān)考,多人閱卷,各村(居)筆試成績(jī)的前3名進(jìn)行面試。

        4、確定考察對(duì)象(3月21日—22日):總成績(jī)的前兩名(筆試成績(jī)占60%,面試成績(jī)占40%的之合)確定為考察對(duì)象。

        5、考察(3月22—4月5日):鄉(xiāng)黨委成立考察專班對(duì)考察對(duì)象的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等進(jìn)行考察,最終擇優(yōu)確定每村(居)委會(huì)1名后備干部。

        (三)建章立制和總結(jié)階段(4月5日至4月20日)

        鄉(xiāng)黨委及時(shí)向市委組織部報(bào)送村級(jí)后備干部有關(guān)報(bào)表和材料,并做好文件材料的歸檔工作。

        五、村級(jí)后備干部隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)

        根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),按照理論和實(shí)踐相結(jié)合的模式,構(gòu)建培養(yǎng)教育網(wǎng)絡(luò),搭建活動(dòng)平臺(tái),對(duì)村(居)后備干部進(jìn)行系統(tǒng)化的培養(yǎng)教育。

        1、村級(jí)干部聯(lián)系培養(yǎng)。

        確定村(居)“兩委”班子成員對(duì)村級(jí)后備干部實(shí)行“1+1”結(jié)對(duì)幫扶培養(yǎng)。各村(居)黨支部書記對(duì)后備干部培養(yǎng)管理工作負(fù)有主要職責(zé),鄉(xiāng)黨委每年要聽取1次村(居)對(duì)后備干部培養(yǎng)管理工作的匯報(bào),研究解決后備干部工作中的問題。

        2、定期進(jìn)行集中培訓(xùn)。

        鄉(xiāng)組織辦制定合理的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,分期分批將后備干部送到上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),鄉(xiāng)黨委每年至少集中培訓(xùn)一次,重點(diǎn)對(duì)村級(jí)后備干部進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

        3、大力鼓勵(lì)學(xué)歷提升。

        重視村(居)委會(huì)后備干部的學(xué)歷提升,鼓勵(lì)、支持后備干部參加各大專院校的在職學(xué)歷繼續(xù)教育,進(jìn)而提高科學(xué)文化知識(shí)。

        4、推行“承諾”實(shí)踐鍛煉。

        加強(qiáng)村(居)后備干部的實(shí)踐鍛煉。后備干部應(yīng)進(jìn)取參與村(居)各項(xiàng)工作,勇于擔(dān)當(dāng)急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)。推行村級(jí)后備干部“承諾制”活動(dòng),按照“個(gè)人許諾、組織審諾、會(huì)議承諾、年終兌諾”的程序,每年年初為每名村級(jí)后備干部量身定制工作目標(biāo)和承諾資料,在實(shí)際工作中理解鍛煉、提高本事、增長(zhǎng)才干、樹立威信。

        六、要求

        1、提高思想認(rèn)識(shí)。

        村(居)委會(huì)后備干部隊(duì)伍建設(shè)是農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要組成部分,各村(居)黨支部要充分認(rèn)識(shí)公開選拔村級(jí)后備干部工作的重要意義,高度重視并切實(shí)抓好公選工作。

        2、做好宣傳發(fā)動(dòng)。

        各村(居)要采取多種形式,進(jìn)行廣泛、深入的宣傳,動(dòng)員貼合條件的本村青年進(jìn)取踴躍參與,為公開選拔工作營(yíng)造良好的氛圍。

        3、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。

        村級(jí)后備干部選拔工作由鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)紀(jì)委全程監(jiān)督,嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》規(guī)定的程序要求辦事,理解干部群眾的監(jiān)督,嚴(yán)把資格審查關(guān),杜絕徇私舞弊,弄虛作假,對(duì)違反相關(guān)紀(jì)律的行為,一經(jīng)核實(shí)將嚴(yán)肅處理。

        4、勇于探索創(chuàng)新。

        各村(居)黨支部要緊密結(jié)合自身實(shí)際,加大創(chuàng)新力度,進(jìn)取探索村級(jí)后備干部選拔、培養(yǎng)和管理使用的新辦法和新舉措,不斷提高村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)水平。

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