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第一篇：大學(xué)志愿者活動策劃

一、活動名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動

二、活動目的：為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識和團(tuán)結(jié)合作能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真

正有機(jī)會展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名老師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實(shí)際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。

三、策劃主辦單位：外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會

四、活動對象：外語系全體同學(xué)

五、活動時間:4月14日―5月7日

六、活動地點(diǎn):泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院

七、活動流程：

1：準(zhǔn)備階段

（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

（3）利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。

2活動階段：

（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

（2）將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。

（4）由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6）作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點(diǎn)，舉行義賣活動。

（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3、活動后期

（1）將捐獻(xiàn)的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動形成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。

八、獎項設(shè)置：

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

　　外語系團(tuán)總支 外語系志愿者協(xié)會="text-align:right;">="text-align:right;">

第二篇：大學(xué)生志愿者活動策劃書

一、活動主題：

奉獻(xiàn)愛心，美化校園

二、活動目的：

為了通過參加大學(xué)生志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務(wù)他人的機(jī)會。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校，了解同學(xué)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。構(gòu)建諧社會，營造校園文明新風(fēng)尚，推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。

三、活動背景：

12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步倡導(dǎo)志愿精神。培養(yǎng)志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動迎接自己的節(jié)日，今年的'志愿者日，為了擴(kuò)大大學(xué)生志愿者協(xié)會在社會和同學(xué)間的影響及認(rèn)同感，特此舉行本次活動。

四、活動流程：

(一)活動準(zhǔn)備流程：

1、由協(xié)會行政部、組織部進(jìn)行策劃工作，并由秘書部來協(xié)助收集與國際大學(xué)生志愿者，國內(nèi)大學(xué)生志愿者有關(guān)的發(fā)展史，以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關(guān)的圖文資料。

2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調(diào)查等方式均可。

3、需用物資包括：請柬(作邀請相關(guān)重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校大學(xué)生志愿者協(xié)會)

(二)活動流程：

1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點(diǎn)準(zhǔn)時集合，由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務(wù)。

2、秘書部負(fù)責(zé)活動登記、記錄工作。

3、開始活動，并由秘書部向各負(fù)責(zé)人分發(fā)問卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。

4、各負(fù)責(zé)人分配具體任務(wù)

5、全體集合，進(jìn)行活動總結(jié)。

五、活動地點(diǎn)：

__小區(qū)。

六、活動時間：

__年12月5日

七、主辦單位：

_校團(tuán)委

協(xié)辦單位：__東湖分校校大學(xué)生志愿者協(xié)會

第三篇：志愿者支教活動方案

一、活動背景

目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。

二、活動主題

大手牽小手，用愛溫暖小孩。

三、活動目的

籌集各種舊衣物，書籍課本，學(xué)習(xí)用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。

讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會，服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗，學(xué)會面對各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

充分利用支援者在學(xué)校和社會的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會，爭取得到更多的社會上的關(guān)心和幫助。

四、活動地點(diǎn)

xx小學(xué)

活動時間

20xx年x月，為期一周。

五、活動要求

1、支教志愿者要求。

志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊精神，服從組織安排，有較好的表達(dá)能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長如演唱、美術(shù)等。

2、費(fèi)用要求。

此次行動均為個人行為，因此費(fèi)用需自理，包括往來車費(fèi)，食宿費(fèi)，保險費(fèi)等（住宿在校長和老師家）。

3、資籌集。

這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

六、教學(xué)活動內(nèi)容

A、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認(rèn)識家鄉(xiāng)，也意識到外面世界的精彩與美好。

歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。

城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。

勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。

B、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識，隊員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

C、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學(xué)知識。

第四篇：大學(xué)志愿者活動策劃

一、活動主題

“愛心暖冬”

二、活動背景

寒冷的冬天又走入了我們的生活，生活在“象牙塔”里的我們，或許不曾感覺到何謂“寒冷”，但是在一些我們看不到的地方，有許多人在寒冷的冬天只 穿著單薄的衣服，并不是他們不想穿的厚點(diǎn)穿的暖和點(diǎn)，而是因為他們不能！條件不允許！

改革開放以來，尤其是近幾年，在黨和的英明領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個世界第三大國，由于地域的限制，有一些偏遠(yuǎn) 地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志愿者，我們呼吁同學(xué)們行動起來，捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本，買零食、買不必要的東西的錢！這些 對于我們看似很少的錢，在那些還不能滿足溫飽的人們來說，那是救命錢！！

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻(xiàn)出自己的一篇愛心，讓愛灑遍神州大地，讓愛主導(dǎo)我們的生活，把冷漠驅(qū)趕出我們的心靈， 使陰暗的地方多一縷陽光。

我們堅信，你們的愛，縈繞于心，一觸即發(fā)；我們相信，孩子的心，會被溫暖，創(chuàng)造奇跡。

我們堅信，即便是我們最微薄的援助，也或許會改變貧困孩子的一生；即便是一縷陽光，在寒冷的冬日里也會溫暖他們的心靈。

我們相信，作為一名合格的大學(xué)生，大家都愿意奉獻(xiàn)自己的一篇愛心。同學(xué)們，行動起來吧！用我們的愛為那些正忍受肆虐寒風(fēng)，饑寒交迫的跟我們一樣 留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧！

因為愛心，所以關(guān)心；因為感動，所以行動！點(diǎn)滴付出，匯成愛海，我們一起創(chuàng)造美好未來??！

三、活動意義

1.通過這次活動，幫助那些亟需幫助的人。

2.通過這次活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生樂于助人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌。

3.通過這次活動，給志愿者協(xié)會提供一個展示自己奉獻(xiàn)自我的平臺，讓更多的同學(xué)了解志愿者，愿意投身其中奉獻(xiàn)自己的愛心。

四、活動時間

五、活動范圍

地點(diǎn)：鄭州華信學(xué)院

對象：鄭州華信學(xué)院全體師生及在校職工

六、人員配置

總負(fù)責(zé)：焦曉燕

總：孫碩

人員調(diào)配：張光善

宣傳：劉銀輝 董飛

財務(wù)管理：王培

秩序組織及監(jiān)督：薛青斌

1.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全局事宜。

2.總策劃負(fù)責(zé)籌劃安排活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。

3.人員調(diào)配主要負(fù)責(zé)讓你給人力不足時及時地調(diào)配人員并負(fù)責(zé)值班成員的簽到及相關(guān)適宜。

4.宣傳主要負(fù)責(zé)對“愛心暖冬”這一活動的宣傳盡量做到華信學(xué)院人盡皆知。

5.財務(wù)管理主要負(fù)責(zé)管理及運(yùn)送所籌的物資以及本協(xié)會在此活動中的所有財務(wù)。

6.秩序組織及監(jiān)督主要負(fù)責(zé)組織安排活動的具體內(nèi)容及相關(guān)事宜，并對各部部長、副部及值班人員進(jìn)行監(jiān)督。

七、活動內(nèi)容

活動可分為三個階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時進(jìn)行、募集階段持續(xù)一周（可視情況變動）。

1.宣傳階段

（1）用貼海報、條幅、播放有關(guān)電影資料的形式來宣傳。

（2）用展板貼出與活動有關(guān)的以及往年這個活動的照片進(jìn)行宣傳。

（3）借助各個兄弟社團(tuán)的力量，在他們社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳。

2.募集階段

（1）設(shè)立三個咨詢收集點(diǎn)

擺放地點(diǎn)：東校區(qū) 餐廳門口

西校區(qū) 一餐廳廣場

四餐廳附近

下午 4：00――6：00

3.輸出階段

12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數(shù)，交由相關(guān)部門保管，并由他們在扶貧工作中分發(fā)給需要的人們。

八、效果評估

第五篇：大學(xué)生支教計劃策劃書

為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

一.活動主題

英語演講比賽

二.活動目的

〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的`積極性。

〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

三.活動前準(zhǔn)備工作

1、活動時間及場地安排

報名時間：12月1日――12月3日

預(yù)賽時間：12月3日晚上18點(diǎn)3分開始

預(yù)賽地點(diǎn)：辦公樓一樓北階梯教室

決賽時間：12月5日上午8點(diǎn)

決賽地點(diǎn)：辦公樓二樓大階梯教室

組織者：李常剛張春玲邊孟玉

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評委和嘉賓的邀請

評委：高三備課組長(李克望，魏艷春)，高二備課組長(李常剛，高華鋒，張春玲，高素紅，邊孟玉，張京茹)李自俊團(tuán)委書記兼評委。

嘉賓：秦朝華校長，郝全智副校長，蘇本軾副校長，史乃華副校長，李自俊團(tuán)委書記，張友強(qiáng)級部主任，孫保健級部主任，蔡高欽級部主任。

4、對參賽選手的要求

【1】參賽對象：高二全體學(xué)生。

【2】參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。

【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。

【5】如有背景音樂，則自帶。

【6】自備服裝和道具(如有需要)。

四.演講比賽

1、比賽規(guī)則

【1】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個階段，預(yù)賽在級部內(nèi)部進(jìn)行，由各級部自行組織實(shí)施，選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進(jìn)行。

【2】、大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

2、活動流程

【1】、主持人開場白。

【2】、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭蘇本軾校長講話。

【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

【4】、評委點(diǎn)評，有李自俊團(tuán)委書記點(diǎn)評。

【5】、主持人宣布比賽成績和名次。

【6】、頒獎由領(lǐng)導(dǎo)和年級組長發(fā)獎。

【7】、活動參與者合影。

【8】、主持人宣布活動結(jié)束。

【9】、按照統(tǒng)一安排依次退場。

3、比賽具體過程

第一個環(huán)節(jié)：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分(2分)。

第二個環(huán)節(jié)：演講總分5分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。

第三個環(huán)節(jié)：才藝展示總分3分。

第四個環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。

五.具體評分細(xì)則：(滿分1分)

●儀表形象：(2分)

1)著裝整齊，大方得體。(1分)

2)姿態(tài)自然，動作適度。(1分)