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        支教志愿者策劃書(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-11-21 22:14:29

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        第一篇:志愿者項(xiàng)目大賽策劃書

        導(dǎo)語:策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。以下是小編整理的志愿者項(xiàng)目大賽策劃書,希望能夠幫助到大家!

        一、活動名稱:志愿風(fēng)采因我而在—志愿者風(fēng)采大賽

        二、活動目的:弘揚(yáng)志愿者精神、展現(xiàn)志愿者精神、激發(fā)志愿者服務(wù)熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺,一邊更好的志愿者服務(wù)活動。

        三、活動對象:匯華學(xué)院青年志愿者

        四、活動時間:

        報(bào)名時間:xx年4月9日至13日

        比賽時間:xx年4月14、15日

        五、比賽內(nèi)容:形式不限,如:唱歌、跳舞、書法、小品、魔術(shù)、太極、樂器、武術(shù)、雙節(jié)棍、街球、手語、模特、cosplay、主持等等

        內(nèi)容要求:個人或集體均可,主題鮮明,內(nèi)容健康。

        六、活動流程:

        1、宣傳:進(jìn)班宣傳(早晚自習(xí)),展出展牌

        2、報(bào)名:在各院餐廳門口進(jìn)行宣傳報(bào)名

        3、比賽:

        (1)、選手按到場順序登記并進(jìn)行才藝展示

        (2)、各評委給選手評分,取前五名參加復(fù)賽。

        七、評分細(xì)則:

        各表演項(xiàng)目分類評分,總分十分

        1、舞臺印象。1分

        2、切合大賽主題,充分展現(xiàn)志愿者風(fēng)采。3分

        3、一定的舞臺表現(xiàn)力、感染力,能充分活躍現(xiàn)場氣氛。2分

        4、表現(xiàn)形式新穎,流暢。2分

        5、選手綜合素質(zhì)。2分

        八、評判方法:

        1、各部選出評委組,對節(jié)目打分

        2、去到一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績,工作人員計(jì)分

        3、評委打分公開、公平、公正

        4、主持人宣布比賽成績,公布參加復(fù)賽人選

        春天是個美麗的季節(jié)。她的美動人心弦,我們站在春天的道路上,遨游著,暢想著。

        我們用詩句贊賞春天。我們用歌聲唱響春天。

        在這個季節(jié),我們敢于期待,敢于夢想,敢于追求。因?yàn)槲覀冞€年輕,我們有著活力四*的*和一顆金子般的心。

        純真的年代,多*的生活,信仰的時期,光明的季節(jié),希望的春天,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

        在奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步,的口號下,我們將傳遞愛心,回報(bào)社會,用自己的一腔熱情來締造火熱的青春。

        為使青年志愿者中多才多藝的人展現(xiàn)自己的才華,為他們搭一個屬于他們自己的舞臺,讓他們盡展風(fēng)采,同時提高志愿者的綜合素質(zhì)和禮儀風(fēng)尚,我院特此舉辦志愿者風(fēng)采大賽。

        一、活動主題:志愿風(fēng)采因我而在

        二、活動目的:弘揚(yáng)志愿者精神、展現(xiàn)志愿者精神、激發(fā)志愿者服務(wù)熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺,一邊更好的志愿者服務(wù)活動。

        三、活動時間:xx—4—28(周六),下午5:00

        四、活動地點(diǎn):南院體育館

        五、活動準(zhǔn)備:

        1、①各學(xué)部張貼初賽晉級選手名單②宣傳部出展牌(每院一張),展出復(fù)賽時間、地點(diǎn)等

        2、統(tǒng)籌部進(jìn)行節(jié)目道具統(tǒng)計(jì)

        3、外聯(lián)部列出節(jié)目單,并打印

        4、辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手聯(lián)系方式,繪制成表

        5、邀請?jiān)u委:街舞社社長、呂京之、劉鵬飛、民族舞社社長、啟航劇社社長、模特社社長、手語社社長、周璇

        邀請嘉賓:各學(xué)部主席

        6、工作人員于周六12:00到體育館*,打掃、安排場地

        7、參賽選手于周六下午3:00到達(dá)賽場,走過場(辦公室工作人員做好考勤記錄)

        六、節(jié)目流程:

        1、開場:模特走秀,背景音樂為gee,最后主持人亮相

        2、節(jié)目安排:按事先編排好的節(jié)目表進(jìn)行,分五組,七個節(jié)目一組

        3、節(jié)目表演完畢,記分員作好記錄,選手成績將以展牌形式展出

        4、工作人員收拾場地

        七、評分細(xì)則:

        各表演項(xiàng)目分類評分,總分二十分

        1、舞臺印象。2分

        2、切合大賽主題,充分展現(xiàn)志愿者風(fēng)采。6分

        3、一定的舞臺表現(xiàn)力、感染力,能充分活躍現(xiàn)場氣氛。4分

        4、表現(xiàn)形式新穎,流暢。4分

        5、選手綜合素質(zhì)。4分

        八、評判方法:

        1、各部選出評委組,對節(jié)目打分

        2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績,工作人員計(jì)分

        3、評委打分公開、公平、公正

        4、主持人宣布比賽成績,公布參加決賽人選

        九、人員安排:

        主持人:王浩、李夢夏

        簽到人員:2人(辦公室)

        迎賓人員:2人

        記分員:4+1人(辦公室+活動部)

        道具:6人(主要是男生)

        燈光:2人(活動部)

        催場:5+1人(外聯(lián)部+活動部)

        選手區(qū)秩序:3人(外聯(lián)部)

        觀眾區(qū)秩序:2人(活動部)

        電腦:3人(活動部)

        音響:2人(活動部)

        機(jī)動人員:至少2個男生

        十、道具配備:

        大桌子:評委席4張、嘉賓席4張、記分員2張、電腦1張、道具2張

        椅子:26把

        小凳子:250個

        電腦:2臺

        音響:1套

        紙杯:1袋

        白紙:2本

        筆:15支

        計(jì)算器:5個

        號碼牌:若干

        小臺燈:至少4臺

        *線板:2個

        節(jié)目表:25張

        十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        紙杯:6元

        白紙:4元

        號碼牌:50元

        節(jié)目表:3元

        總計(jì):63元

        第二篇:支教策劃書范文

        活動名稱:團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會策劃部——赴農(nóng)民子弟學(xué)校義務(wù)支教

        活動主題:迎接奧運(yùn)、共譜和諧社會

        活動時間:20xx年4月--6月

        活動地點(diǎn):農(nóng)民子弟小學(xué)

        主辦單位:團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會策劃部

        活動具體安排

        (一)前期準(zhǔn)備

        1、做好聯(lián)系農(nóng)民子學(xué)校

        2、在院內(nèi),志愿者招募和培訓(xùn)工作4月份就應(yīng)該開始,招募面向全院同學(xué),特別是注冊中國志愿者的同學(xué)。隨后是培訓(xùn)和組織工作,內(nèi)容包括:

        A,介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍,明確調(diào)研的目的和方向。

        B,邀請?jiān)簝?nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。

        C,對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。

        D,隊(duì)員確定所教授科目,確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

        E,制作并印刷統(tǒng)計(jì)問卷,包括三種類型:分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長和當(dāng)?shù)亟處煛R浞挚紤]到接受調(diào)查者的文化水平。針對學(xué)生:重點(diǎn)突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望;對于家長,重點(diǎn)在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟(jì)收入水平;對于當(dāng)?shù)亟處煟攸c(diǎn)考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。

        F,聯(lián)系有關(guān)媒體,制造良好的社會影響。在前期工作時務(wù)必注意,要使志愿者們明確,支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn),在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅(jiān)持到底。

        (二)中期活動:確定志愿者和負(fù)責(zé)人員名單。志愿者啟程,會見當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人員,向他們進(jìn)一步解釋本次活動的宗旨,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)厍闆r。根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況擬定教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備教案,向?qū)W校贈送募捐所得的書籍。支教過程中分別對學(xué)生、教師及家長進(jìn)行社會調(diào)查和訪談,并重點(diǎn)走訪部分困難家庭。在這一過程中,要注意積累照片和影音材料?;厥照{(diào)查問卷,并開始準(zhǔn)備調(diào)查報(bào)告和建議書。中期活動結(jié)束時,向當(dāng)?shù)卣▓?bào)活動進(jìn)行情況,并提出初步的發(fā)展建議。

        (三)后期活動:主要完成考察報(bào)告的撰寫和活動的后期宣傳。使用統(tǒng)計(jì)軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告,并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議,爭取發(fā)表在有影響的刊物上。配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動,向全校感興趣的同學(xué)介紹活動進(jìn)行情況。

        向當(dāng)?shù)卣峤豢疾靾?bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的暑期社會實(shí)踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。召開總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。

        一、支教目的:

        走進(jìn)社會,傳遞社會關(guān)愛---幫助別人 成就自已

        二、活動背景:

        (一)團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會方面:

        在北京市工商大學(xué)家華學(xué)院的大力支持下,團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會社經(jīng)過3年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動中取得了突破性進(jìn)展,并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動,一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的學(xué)年,又正值北京08年的奧運(yùn)會,為了在農(nóng)民工子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實(shí)人大學(xué)生的公益生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的東西,樹立團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的農(nóng)民工子弟學(xué)校支教品牌,社團(tuán)仔細(xì)準(zhǔn)備了本次支教活動。

        (二)農(nóng)民工子弟學(xué)校方面:

        農(nóng)民工子弟學(xué)校他們存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等等問題,從這方面來說,他們需要大學(xué)生的幫助,這位支教提供了可行性。但是,團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。經(jīng)過多次與校方的溝通,向他們介紹和展示青志協(xié)以往的成果,校方逐步建立了對青志協(xié)的信任,并對本次支教提出了寶貴建議。

        (三)支教志愿者方面:

        大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周二下午(支教時間)大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課,可以前往支教;并且每周一次的支教不會占用太多時間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗(yàn),但是青志協(xié)會在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請?jiān)?jīng)去過農(nóng)民工學(xué)校和淶源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn),保證志愿者的授課質(zhì)量。

        三、總體情況:

        時間:每周二下午2:00——4:30

        地點(diǎn):農(nóng)民子弟小學(xué)

        人員:團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會,每次6—7人

        四、支教內(nèi)容:

        以趣味知識教學(xué)為主,可涉及語數(shù)外政委史地各科也可以是奧運(yùn)等其他方面的知識,以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。

        每次針對三個年級的具體情況安排三個不同的主題,也可以三個年級再一次支教活動中統(tǒng)一安排一個主題,每次支教都更換不同主題以保持知識內(nèi)容的及時更新,吸引學(xué)生的興趣

        1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課

        2、奧運(yùn)內(nèi)容的主題班會(模仿淶源支教的教學(xué)形式)

        3、做一些關(guān)于愛云活動的游戲,以奧運(yùn)活動為主,引發(fā)孩子們對奧運(yùn)文化的興趣;

        4、預(yù)防疾病,進(jìn)行普通話推廣活動;

        5、春季運(yùn)動會或合唱比賽

        6、文體,科技、等方面的交流:我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時學(xué)到知識,增長見識。

        五、易出現(xiàn)的問題及解決方法:

        1、學(xué)校方面聯(lián)系(成功與否,校方提供的時間與志愿者時間協(xié)調(diào)問題)——與校方及時溝通,共同商討解決

        2、志愿者招募(積極性強(qiáng)弱以及經(jīng)驗(yàn)素質(zhì)),志愿者活動策劃和指導(dǎo)和組織——安排好招募的每一步

        3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

        5、支教活動影響(支教效果)——及時更新和反饋

        5、安全問題——男女生搭配,集體行動,遵守規(guī)則

        六、可行性分析(活動可行性和優(yōu)勢):

        本活動意義重大,受到大學(xué)生歡迎,支持率高。

        1、社會方面——首先,支教活動符合我國創(chuàng)建和諧社會的基本目標(biāo),讓在下大學(xué)生盡自己所能為社會弱勢群體做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓大學(xué)生關(guān)注社會民生,接觸不同人群,提高自身素質(zhì)。其次,支教活動可以為校方解決素質(zhì)教育方面的一些欠缺,受到他們的歡迎。再次,青志協(xié)在其他方面有不少成功經(jīng)驗(yàn),青志協(xié)全體社員支教熱情高,大部分社員經(jīng)驗(yàn)豐富;

        07級新生不少成員加入支教隊(duì)伍,為隊(duì)伍增加了新生力量,隊(duì)伍整體力量強(qiáng);青志協(xié)與校內(nèi)其他學(xué)生組織可就支教問題交流經(jīng)驗(yàn)。

        2、交通方面:農(nóng)民工學(xué)校離人大距離較近,交通便利,

        3、安全方面:每個小組至少一名男生,男女生合理搭配,集體行動,要求志愿者沒有特殊情況不能單獨(dú)行動以保證志愿者的安全。

        七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        路費(fèi):13人*1元*2次=26

        條幅:8米*8元-64

        材料復(fù)?。?00

        體育器材:60

        后期成果展示:300

        第三篇:支教活動策劃書

        活動背景:

        “支教”,近年來越來越頻繁的出現(xiàn)在我們的視野中,從徐本禹老師放棄大好前途奔赴大山,承擔(dān)起年輕人該有的責(zé)任,揮灑著大學(xué)生的激情開始,無數(shù)有志之士,尤其是飽含一腔熱血的大學(xué)生開始反思他們作為當(dāng)代“天之驕子”的責(zé)任和義務(wù),也有越來越多的人追隨先行者的腳步,用自己的方式奉獻(xiàn)社會,成就自我,讓稚嫩的肩上多了一種擔(dān)當(dāng),讓年輕的臉上多了一份堅(jiān)定。

        作為校園中非?;钴S的一股力量――陽光家教社,自然在這方面也有自己的責(zé)任和行動。作為當(dāng)代社會最幸運(yùn)的一群人,我們從這個社會獲取了太多資源,因此,我們有責(zé)任為社會帶來一些東西。即使沒有偉大壯舉,我們依舊可以用自己特有的方式為社會服務(wù)。我們已經(jīng)做公益家教三年了,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),特別的履歷,在寒暑假也想在貧窮閉塞的地方留下自己的影子和腳櫻此次活動由家教社統(tǒng)一管理統(tǒng)一規(guī)劃。

        活動名稱:

        XX年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院陽光家教社陽光夏令營之暑期支教活動――宜昌秭歸夏明翰紅軍小學(xué)

        活動流程:

        本次活動由xxx學(xué)院校團(tuán)委――陽光家教社主辦,整個活動分為以下流程:

        1、陽光家教社對整個活動進(jìn)行策劃、宣傳

        2、團(tuán)隊(duì)的招募、選拔、考核、培訓(xùn)

        3、物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體

        4、支教開始(XX-7-1~XX-7-12)、媒體報(bào)道

        5、返回、媒體報(bào)道、總結(jié)

        贊助商回報(bào)方案

        1、外媒宣傳:

        陽光家教社成立于XX年11月24日,是由我校張義波同學(xué)以“傳遞愛心,回饋社會”的宗旨發(fā)起并創(chuàng)辦的愛心公益社團(tuán),XX年9月正式在我校注冊,成為校團(tuán)委直屬公益社團(tuán)。陽光家教社以其弘揚(yáng)愛心,回饋社會的愛心之舉得到學(xué)校和社會的廣泛關(guān)注與支持,其事跡曾被中央電視臺,中國教育電視臺,環(huán)球時報(bào),美國華人網(wǎng)等多家媒體報(bào)道,創(chuàng)始人張義波也獲得諸項(xiàng)榮譽(yù)稱號。合作媒體對本次活動進(jìn)行半程或全程跟蹤報(bào)道,并且關(guān)于支教活動的信息至少有5個版面,關(guān)于公司的部分的信息(如名稱、ogo、簡介,對支教地的祝福語)也會出現(xiàn)在紙媒和網(wǎng)媒之中。

        2、校媒宣傳

        校內(nèi)廣播臺、校園報(bào)、武職人雜志、人人網(wǎng)、武職陽光家教社官方微博(新浪和騰訊)、qq空間等會有出現(xiàn)“陽光家教社攜手某某公司暑期支教行”活動的宣傳報(bào)道,網(wǎng)絡(luò)媒體上會有專題主頁,同時會包括簡短的公司簡介和ogo、官網(wǎng)、名稱等出現(xiàn)在活動的報(bào)道之中。

        3、活動物料宣傳:

        (1)暑期支教活動前期宣傳、中期支教過程、后期成果展示的所有宣傳物料,如噴繪、海報(bào)、橫幅、傳單、展板、帳篷以及活動總結(jié)所用PPT等均可印有公司ogo、網(wǎng)址、名稱等信息;

        (2)所提供給支教地孩子和老師的禮品,如筆、本子可由印有公司名的物品以捐贈的形式進(jìn)行報(bào)道宣傳,如“某某公司愛心包裹

        4、其他回報(bào)

        (1)以陽光家教社的名義向公司頒發(fā)一面錦旗,并書寫一封感謝信作為回報(bào)。

        (2)支教紀(jì)念冊和紀(jì)錄片中的拍攝中穿插部分公司的內(nèi)容和信息。

        希望雙方可以彼此達(dá)成合作,共同受益,并且為宜昌秭歸山區(qū)和支教行動付出自己力所能及的力量,謝謝!

        第四篇:大學(xué)生支教計(jì)劃策劃書

        人類長期的生產(chǎn)生活中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,社會分工不斷細(xì)化,職業(yè)正是伴隨著這種分工出現(xiàn)的。

        職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會生產(chǎn)力發(fā)展的體現(xiàn),同時也反過來促進(jìn)生產(chǎn)力的進(jìn)步。職業(yè)是社會發(fā)展的客觀產(chǎn)物。

        當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業(yè)對于每一個大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),必須從第一個職業(yè)選擇開始,經(jīng)過現(xiàn)實(shí)嘗試后,我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及與自己能力相適應(yīng)的職業(yè),或堅(jiān)持首選職業(yè),或做出職業(yè)修正,直至尋找到合適職業(yè),并且使自己的意識完全現(xiàn)實(shí)化,職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。

        一 就業(yè)環(huán)境分析

        就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟(jì),文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。

        包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國的商品走向全球,商品包裝也迎來了發(fā)展的絕好機(jī)會,社會對其需求量很大, 人才 處于供不應(yīng)求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實(shí)專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造性 人才 。

        二 自我評價(jià)

        1 性格 本人性格開朗活潑,樂觀向上。

        2 興趣 愛好廣泛,喜歡智力游戲。

        3 特長 本人熱愛學(xué)習(xí),喜歡博弈,在數(shù)學(xué)方面很擅長。

        4 學(xué)識 在校期間在學(xué)好本專業(yè)的同時,積極涉獵,充實(shí)自己,希望自己將來學(xué)有所用。

        5 價(jià)值觀 一個人的價(jià)值和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應(yīng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)為作為社會的一份子我們應(yīng)該積極承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù),努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

        三 求職 目標(biāo)

        在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,對大學(xué)畢業(yè)生來說確定正確的 求職 目標(biāo)尤為重要,可以避免走彎路。確定 求職 目標(biāo)。要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。

        四 求職準(zhǔn)備

        首先要有充分得認(rèn)識和心里準(zhǔn)備。我們在求職過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),例如城市心結(jié),實(shí)用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應(yīng)該正視社會,正視現(xiàn)實(shí),正視自己,敢于競爭,勇于競爭,著眼未來。

        其次 職材料準(zhǔn)備

        處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選” 招聘 會、國家

        主管部門和勞動人事部門、 人才 市場中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會實(shí)踐、親朋好友

        等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對號入座,進(jìn)行客觀的分析評價(jià)。

        準(zhǔn)備 求職信 。1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款 2、寫作步驟 第一步: (1)我是誰(2)

        說明自己從何處得到 招聘 信息 3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位 第二步: (1)描述自

        己對 招聘 公司的認(rèn)識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻(xiàn) 第三步:表

        明自己非常愿意接受公司的 面試

        注意問題 1、對自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)的處理 2、恰如其分地進(jìn)行文字處理 3、應(yīng)與個人 簡歷 、有

        關(guān)證明材料、獲獎證書復(fù)印件等一并寄出

        再次,準(zhǔn)備個人 簡歷 。 簡歷 主要包括:1、標(biāo)題 2、個人基本情況 3 求職意向 4、教育背景 5、社會經(jīng)驗(yàn) 6、所獲獎勵 7、個人信息 簡歷要求:1、文字簡練 2、文風(fēng)樸實(shí) 3、重點(diǎn)突出 4、版面美觀 5、文筆通順

        最后,準(zhǔn)備 面試 。 面試 前的準(zhǔn)備

        面試前的準(zhǔn)備: (一)資料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績單。 (2)榮譽(yù)證書。 (3)成果證明:

        研究成果報(bào)告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。 (4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。 (5) 個人簡歷 、 求職信 、推薦書等。 (二)對可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備(1)教育培訓(xùn)類的問題(2)求職動機(jī)類問題 3)社會實(shí)踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計(jì)劃和目標(biāo)類問題(5)面試者要提出的問題(三)形象準(zhǔn)備:穿著打扮、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐 。

        面試時的注意事項(xiàng):應(yīng)著裝整潔,不必過分打扮。 等候或面試時,要放松心情,不要顯得焦慮不安。 耐心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個目標(biāo)而集中精力

        結(jié)語:機(jī)會總是青睞有準(zhǔn)備的人,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束,在大學(xué)這幾年的

        時光里,我更加堅(jiān)信早點(diǎn)制定好自己的職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師

        讓我對我自己的將來有了清晰的認(rèn)識,未來充滿了機(jī)會而機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。

        第五篇:大學(xué)生支教計(jì)劃策劃書

        一、活動內(nèi)容

        幫助當(dāng)?shù)刂行W(xué)生(特別是貧困家庭)。以學(xué)習(xí)方面為主,在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量,幫助他們。

        二、舉辦單位

        東華理工大學(xué),經(jīng)管青志協(xié)組織部。

        三、協(xié)辦單位

        經(jīng)管青志協(xié):外聯(lián)部、宣傳部、救防服務(wù)部、信資部、辦公室

        四、活動背景

        志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué),我們有了更充足的時間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義,更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會志愿服務(wù)活動。

        五、 活動目的及意義

        志愿者在課余實(shí)踐里盡自己的能力以一名老師的身份,主要幫助輔導(dǎo)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生,緩解教學(xué)資源缺乏的狀況,以志愿者自身的經(jīng)歷來教育服務(wù)對象,培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤于思考的習(xí)慣。弘揚(yáng)志愿者精神,同時也使志愿者自己得到鍛煉。

        六、活動簡介

        經(jīng)管青志協(xié)計(jì)劃于20xx年3月10日左右面向全校師生進(jìn)行志愿者招募活動,并宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進(jìn)行下去,可以考慮將此次活動一直延續(xù)下去,作為本協(xié)會的傳統(tǒng),逐屆開展下去。

        七、 活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人

        支教地點(diǎn):南關(guān)小學(xué),臨川十小,臨川三小

        宣傳活動地點(diǎn):校本部學(xué)生食堂大門前

        考核及培訓(xùn)地點(diǎn):本部階一

        負(fù)責(zé)人:

        八、 活動步驟

        1. 活動申請:將策劃書交由協(xié)會委員審核。

        2. 準(zhǔn)備工作:(1)3月8日,組織部部長,干事:施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關(guān)小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說明本次活動目的,征求同意,以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。

        (2)3月9日至12日之間,組織部第一小組負(fù)責(zé)與外聯(lián)部共同拉贊助經(jīng)費(fèi)(主要希望得到志愿者帽子、宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助)。

        (3)3月13日至18之間第二組負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請表格并找時間送往南關(guān)小學(xué)學(xué)校分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設(shè)計(jì)由第四組協(xié)助),打印本次活動的宣傳單(面向南關(guān)小學(xué)生家長的)。部長許北辰與學(xué)校商討輔導(dǎo)事宜。說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經(jīng)費(fèi)由協(xié)會支付。學(xué)生的登記情況在3月20日前完成。服務(wù)對象先由三年級任選一個班開始

        (4)3月20日至3月22日之間各部門選派愿意長期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教,第三組前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。

        (5)3月22日晚上九點(diǎn)組織部及各部門參加過支教的干事在二教102開會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),討論日后的考核及培訓(xùn)制度,制度由第三組制定并由部長審核。

        3.經(jīng)驗(yàn)交流:在開青志協(xié)干部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準(zhǔn)備做報(bào)告,以便各部長將此次活動傳達(dá)到各個干事。并對日后活動分工做。

        4.宣傳、招募:3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報(bào)招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務(wù)人數(shù)來定)。安排人員在學(xué)生食堂門口輪流站崗宣傳,對報(bào)名人員發(fā)表格。(表格由第四組在3月14日打印150份轉(zhuǎn)交至第三組)

        5.篩選及培訓(xùn):3月15日晚上七點(diǎn)在二教107對招募的志愿者進(jìn)行考核??己诵问剑荷吓_演講。通過考核的志愿者在進(jìn)行簡單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。各組協(xié)調(diào)進(jìn)行考核、培訓(xùn)、及教室申請,宣傳部協(xié)助布置教室。

        6.組織部干事每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去南關(guān)學(xué)校支教并對志愿者的情況做記錄。

        附表:

        第一組

        朱婭舒

        高聳

        第二組

        劉娟

        袁瓏

        第三組

        管海麗

        吳麗平

        第四組

        施正超

        何珂

        九. 活動預(yù)算

        傳單、申請表格:150份 0.1元/份(上半頁為傳單,下半頁為申請表格)

        志愿者申請表格:100份 0.1元/份

        證書: 30份 5元/份

        宣傳橫幅:50元

        志愿者帽子: 50頂 3元/頂

        突發(fā)應(yīng)急資金:150元

        合計(jì):150*0.1+100*0.1+30*5+50*3+150+50=525元

        十. 后續(xù)安排

        由于這是一項(xiàng)長期的工作,經(jīng)管青志協(xié)可將其作為協(xié)會傳統(tǒng)活動延續(xù)下去,從每屆新生中招募志愿者前往支教。本活動策劃書雖經(jīng)多次修改,但仍然覺得有很多不足以應(yīng)付實(shí)際變化,日后需要多做總結(jié),使這項(xiàng)活動更加完善。

        十一、 關(guān)于小學(xué)支教活動學(xué)校方面事宜

        1. 教材的同步

        2. 支教時間、地點(diǎn)、周期

        3. 獎勵機(jī)制

        4. 考勤、考核機(jī)制

        5. 由點(diǎn)到面的支教擴(kuò)展

        十二、 關(guān)于各部門的活動分工

        1. 外聯(lián)部協(xié)助拉贊助

        2. 宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會議教室的布置

        3. 辦公室協(xié)助整理學(xué)生及志愿者資料

        4. 救防服務(wù)部協(xié)助對志愿者考核

        5. 信息資源部

        十三、 志愿者支教方式與獎勵機(jī)制

        一對一的方式輔導(dǎo)學(xué)生。通過我們的考勤與該學(xué)生經(jīng)輔導(dǎo)后成績提升程度等來評比

        本活動中的優(yōu)秀志愿者,給優(yōu)秀志愿者頒發(fā)證書以資鼓勵。

        策劃人:許北辰、施正超

        說明

        一.組織部成員分組表及工作分配

        第一組

        朱婭舒

        高聳

        第二組

        劉娟

        袁瓏

        第三組

        管海麗

        吳麗平

        第四組

        施正超

        何珂

        各組任務(wù):(1)組織部第一小組負(fù)責(zé)與外聯(lián)部共同拉贊助金費(fèi)(主要希望得到志愿者帽子、宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀)

        (2)第二組負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請表格并找時間送往小學(xué)學(xué)校分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設(shè)計(jì)由第四組協(xié)助),打印本次活動的宣傳單(面向相關(guān)小學(xué)學(xué)生家長的)。部長許北辰與學(xué)校商討輔導(dǎo)事宜。(說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經(jīng)費(fèi)由協(xié)會支付。學(xué)生的登記情況在3月18日前完成。服務(wù)對象先由三年級任選一個班開始。)

        (3)各部門選派愿意長期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教,第三組前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。

        (4)3月23日晚上九點(diǎn)組織部及各部門參加過支教的干事在二教102開會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),討論日后的考核及培訓(xùn)制度,制度由第四組制定并由部長審核。

        (5)經(jīng)驗(yàn)交流:在開青志協(xié)干部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準(zhǔn)備做報(bào)告,以便各部長將此次活動傳達(dá)到各個干事。并對日后活動分工做。

        (6)宣傳、招募:第三組與宣傳部合作出活動宣傳海報(bào)招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務(wù)人數(shù)來定)。安排人員在學(xué)生食堂門口輪流站崗宣傳,對報(bào)名人員發(fā)表格。(表格由第二組打印150份轉(zhuǎn)交至第三組)

        (7)篩選及培訓(xùn):3月15日晚上七點(diǎn)在二教107對第一批志愿者進(jìn)行考核??己诵问剑?/p>

        上臺演講。通過考核的志愿者在進(jìn)行簡單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。各組協(xié)調(diào)進(jìn)行考核、培訓(xùn)、及教室申請,宣傳部協(xié)助布置教室。等方面的物資和資金的資助)。

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