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        支教志愿者策劃書(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2022-11-21 22:14:13

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:大學生支教計劃策劃書

        我們常說道:時間如流水,的確,我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我學到的知識并不多。大一的時候,不會學習,讓很多的機會就那樣過去,雖然各門功課都順利過關了,但成績并不理想。但現(xiàn)在,我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中,我必須做好我自己,讓自己的大學生活豐富多彩。

        我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。

        大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

        專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力攻克難題,掌握基礎知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進總結和回顧。

        對于大二學習的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標,更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫停e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習,我一定要考過拿到英語四級證書。

        第二篇:支教活動策劃書

        一,活動主題:

        傳遞知識,傳遞愛心

        二,活動宗旨:

        我們將有選擇性的開設興趣英語,興趣語文,安全知識,體育,音樂,一些自然現(xiàn)象,文明禮儀及傳播衛(wèi)生健康知識等課程。激發(fā)孩子們的學習熱情和奮起精神,教會孩子尊師愛友,拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極地影響,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

        三,活動形式:

        1,協(xié)會的負責人提前組織,策劃,分配所教得年級及所教的內容,然后統(tǒng)一時間地點集合。

        2,可以發(fā)動全院富有愛心及樂于支教的學生踴躍參加。但非會員需提前向其負責人報名(免費),并需交份簡要的個人資料,如:姓名,系別,愛好,特長等。

        四,所教內容:

        1,基本的禮節(jié),道義。

        2,趣味的英語,語文知識。

        3,簡單的自然現(xiàn)象,常見的物種行為的解釋。

        4,生活中常見的意外事故的防范及其發(fā)生后的處理解救的方法。

        5,介紹一些有趣的歷史故事,傳說,成語故事等;

        6,介紹各國豐富多彩的文化;

        7,和學生一起唱歌跳舞。

        五,活動注意事項及要求:

        1,支教人員需做好相關的備課,并統(tǒng)一交與負責人檢覽,如有不當之處勸其改善。

        2,注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng),提高文化底蘊,提高其學習興趣。

        3,可以有相應的獎罰制度,但都要適度。獎可以是物質獎勵(其費用自付),罰絕不可體罰和精神上的中傷。

        4,要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

        5,如出現(xiàn)自己不能克制的場面需及時找老師尋求幫助。

        6,支教人員需佩戴好支教的標志。

        六,活動目的:

        1,為當代大學生創(chuàng)造一個了解社會,增長才干,奉獻社會,鍛煉能力,培養(yǎng)性格,增強社會責任感的平臺。

        2,通過支教,促進同學之間的交流,鍛煉其解決問題等能力,激發(fā)其成長進步,奮發(fā)進取的主動性,積極性,創(chuàng)造性。

        七,活動地點:

        待定

        八,活動時間:

        每個月的最后一周

        主辦方;讀書人協(xié)會

        第三篇:大學生支教計劃策劃書

        隨著一紙錄取通知書的準時下達,我也終于如愿進入大學,開啟尋夢之旅。在大學這個全新的舞臺上,我也希望自己能夠在這一新的起點上,開始新的征程。誠然,在面對全新生活同時,我也可能會有迷茫與彷徨,但無論如何,我都會以一名大學生的標準嚴格要求自己,在短暫而又寶貴的四年大學生活中,珍惜每一次學習機會,不斷豐富自己的閱歷,提高自己的綜合素質,增強應對各類事務的能力。

        一、目標

        雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無冕之王”的美譽,但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性和技術性要求極高的新聞學來說,我必須要抓住大學四年彌足珍貴的學習機會。在夯實專業(yè)理論知識的同時,加強對新聞業(yè)務能力的培養(yǎng),尤為重要的是,具備博聞強識的能力,毋庸諱言,這也將是我不斷努力的方向。具體如下: 1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學學士學位。 2、思想上積極上進,以實際行動爭取加入中國共產(chǎn)黨。 3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。 4、努力學習,爭取拿一次國家獎學金或國家勵志獎學金。 5、學習諸如photoshop、premiere等實用軟件,能夠獨立的制作視頻或解決新聞學領域的專業(yè)問題。

        二、措施

        計劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信,我會通過計劃的制定和嚴格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說,為了夯實專業(yè)理論知識,我會在大學初期的公共基礎課上打牢根基,為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當然,為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務能力,我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關于這方面的知識。在平時的學習中,注意勤思多練,特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力,雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間,參加各類社團活動,鍛煉自己的人際交往能力。與此同時,充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座,開闊視野,豐富知識。

        毫無疑問,“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實施的過程中,自然會避無可避的遇到諸多問題。故而,在實施過程中的調整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中,在結合他人經(jīng)驗和自身實際的基礎上,做出合理評估,保證計劃有條不紊的落實。

        三、步驟

        大一:初入大學,一切都是新奇花哨的,在適應緩沖后,我將開始努力學習,尤其是英語和計算機的學習。爭取進入學生會或班委,培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書,爭取早日入黨。

        大二:通過一學年的奮斗,努力拿下英語四六級證書,爭取獲得獎學金。初步探索相關軟件,學會一些軟件操作的基礎知識。

        大三:兩年的大學生活,也使我有了一定的積累。進入大三,我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是,在具備一定的專業(yè)理論知識后,我將會更加注重對新聞“采、寫、編、評、攝”的實際操作。隨著畢業(yè)的臨近,我也會關注就業(yè)信息,決定是否考研。

        大四:如過決定考研,做好復習備戰(zhàn)工作。同步進行的是,認真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見,為數(shù)不多的一些實習機會我也會盡力把握。

        四、結尾

        “凡是預則立,不預則廢”,一個完備的計劃會讓我在大學四年的學習中有著明確的方向。誠然,前進的道路可能荊棘滿布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準備。我相信,我會一步一個腳印,實現(xiàn)自己的目標。

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