千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩演講比賽策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《感恩演講比賽策劃書》。

第一篇：大學(xué)感恩活動策劃書

心存感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動？

一.活動背景

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的`，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二.活動目的

通過為期一個(gè)月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三.活動內(nèi)容（具體行動再續(xù)具體完善）

1.宣傳活動

(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào)、向全校發(fā)宣傳單

(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育

(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名，寫感恩箴言活動，同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。

2.為感恩自然，向全校發(fā)起環(huán)保行動

(1)向全校發(fā)出“愛我家園，感恩自然”環(huán)?；顒拥某h

（2）積極組織同學(xué)開展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的討論，調(diào)動同學(xué)們對學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法，組織同學(xué)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，可行性好的，可適當(dāng)向?qū)W校反映

3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵(lì)志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等，激發(fā)同學(xué)對感恩的意識

4.開展感恩教育講座

5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動，具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下：

（1）向全校征集有關(guān)感恩的文章（文體、字?jǐn)?shù)不限），

（2）開展“學(xué)會感恩，奉獻(xiàn)社會”的演講比賽

注：同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

6.為感恩社會，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動，期間號召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語。在主活動現(xiàn)場，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻，其他分活動現(xiàn)場講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。

四.人員調(diào)動

1.宣傳活動策劃組――宣傳部、信息部

（1）板報(bào)由宣傳部承辦，傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約10人

（2）由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳

（3）簽名組織者，估計(jì)3人

2.資料查找組

主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作，估計(jì)3人

3、.聯(lián)系組

主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排，估計(jì)6人

4.評選活動負(fù)責(zé)組

主要負(fù)責(zé)人3人

5.募捐活動安排組

主要負(fù)責(zé)人5人，現(xiàn)場布置5人，負(fù)責(zé)收集資料3人，教手語4人

6.機(jī)動協(xié)調(diào)組

主要負(fù)責(zé)人員的臨時(shí)調(diào)動，估計(jì)6人

注：各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排

五．活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

（1）注意活動開展時(shí)的有序性和節(jié)奏性

（2）注意與各部門的協(xié)調(diào)，切勿行動不明

（3）發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行

六.預(yù)算經(jīng)費(fèi)

合計(jì)210元

主要用途在于講座會場布置（30）

宣傳單（60）.

千人簽名紅布條（40）

黃絲帶購置（50）

油性筆（20）

小刀、膠布等零散物品（10）

七.活動總結(jié)

1.這次活動的成功之處：

策劃人：張俊嬙

2.這次活動的不足之處

3.在人員調(diào)動方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理

備注：希望材料工程系的所有部門通力合作，謝謝！

第二篇：感恩節(jié)活動策劃書

為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，校團(tuán)委決定舉辦＂感恩之心＂演講比賽。

一、活動主題

感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學(xué)校，抒發(fā)內(nèi)心真情。

二、活動意義

＂感恩之心＂演講比賽，為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺。

三、活動方式

在全系范圍內(nèi)征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時(shí)可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)。

四、活動前準(zhǔn)備工作

1、活動時(shí)間及有關(guān)場地安排

（1）時(shí)間：XX月28日中午12：00報(bào)名截止。

XX月30日公布參加選拔賽名單。

XX月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時(shí)，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目。

XX月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。

XX月9日星期四下午4：00。

（2）地點(diǎn)：經(jīng)管系B棟415

2、參賽選手要求：

（1）在校學(xué)生，性別年齡不限。

（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

（4）自備服裝和道具。

3、主持人選定

比賽選男女主持人各一名，主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取。

4、評委的邀請。

5、現(xiàn)場工作人員。

五、比賽流程

1、XX月9日下午3：30在B棟415集合。

2、由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。

3、比賽開始。

4、支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng)。

5、有相關(guān)評委對本次活動給予點(diǎn)評，部長總結(jié)。

6、比賽結(jié)束。

六、獎(jiǎng)勵(lì)

比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)待定。

第三篇：感恩節(jié)的策劃書

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去、讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、社會恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、

二、活動時(shí)間：

20xx年11月

三、活動口號：

感恩社會，感恩學(xué)校，感恩家庭

四、主要內(nèi)容及安排：

（1）宣傳發(fā)動階段

一、國旗下演話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動、

二、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍、

三、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評比、

（2）全面實(shí)施階段

一、感激父母養(yǎng)育之恩（第4周）

要對自己的父母感恩、因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人、感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會、

①一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動、以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩、結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母高興的事。

②三、四年級學(xué)生結(jié)合“xx”開展“寫給媽媽的一封信”活動、在班級內(nèi)評比，并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動、

二、感激師長的培育之恩

要對自己的老師感恩、因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人、正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)、

第四篇：大學(xué)感恩活動策劃書

感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們――校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們――門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

一 活動時(shí)間：

11月26日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二 活動目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三 活動內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)

第五篇：英語演講比賽策劃書

一、參賽學(xué)生的范圍

我院09級 10級全體全日制本科學(xué)生

二、參賽時(shí)間地點(diǎn)安排

1、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月21日――20xx年3月23日

2、參賽時(shí)間：20xx年3月31日晚7點(diǎn)

3、參賽地點(diǎn)：另行通知

三、比賽環(huán)節(jié)、形式：

1、命題演講。

主題：1.This is a(n) ___ age.（這是一個(gè)時(shí)代）

題目：選手根據(jù)演講主題自行擬定演講題目

時(shí)間為3分鐘，正負(fù)30秒。

2、回答問題。評委根據(jù)選手的命題演講內(nèi)容提問后，選手馬上回答。

3、即興演講。選手在比賽前3分鐘由比賽組織者發(fā)給選手即興演講題目，時(shí)間為2分鐘，正負(fù)15秒。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）作品形式主題鮮明突出，內(nèi)容生動，演講結(jié)構(gòu)清晰，理論充足，邏輯性強(qiáng)；內(nèi)容積極向上2分。

（2）參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方1分

（3）參賽者感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映演講的內(nèi)涵1.5分

（4）參賽者演講熟練，聲音洪亮，能夠脫稿1分

（5）參賽者發(fā)音準(zhǔn)確、吐詞清晰、語調(diào)流暢、語速適中，正確把握演講節(jié)奏1.5分

（6）演講富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴2分

（7）配背景音樂，或以其他富有創(chuàng)意形式演講1分

五、具體活動方案:

1、主辦單位：吉首大學(xué)政治與公共管理學(xué)院

2、承辦單位：政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

3、比賽形式：以個(gè)人為單位

4、評委團(tuán)組成：外語部老師、大三學(xué)長學(xué)姐等

5、主持人：兩名待定

6、計(jì)時(shí)員：一名

7、統(tǒng)分員：兩名

六、比賽流程

1、主持人致開幕詞并介紹到場評委；

2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)；

3、比賽開始選手按序號上臺進(jìn)行演講；

4、選手演講完畢，評委出分?jǐn)?shù)；

5、主持人公布比賽在下一名選手上臺前宣布上一名選手得分結(jié)果；

6、所有選手演講結(jié)束，評委對此次演講比賽進(jìn)行點(diǎn)評；

7、主持人宣布比賽結(jié)果

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干

八、材料準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

記號筆若干、比賽評分規(guī)則卡兩張、評分卡若干、即興演講題目卡五張、計(jì)時(shí)器（手機(jī)等工具）、瓶裝水若干10元、音響設(shè)備及話筒100元、榮譽(yù)證書（參賽選手獲獎(jiǎng)證書、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀工作人員）25元。

總計(jì)140元左右

九、注意事項(xiàng)：

1、參賽選手于3月27日18：00前將主題演講稿打印稿（7份）上交學(xué)習(xí)部，打印稿標(biāo)題要注明：年級、專業(yè)、班級、姓名；

2、參賽選手于3月29日12：00到新校院辦抽簽，決定選手參賽序號；

3、參賽選手需提前半小時(shí)簽到；

4、參賽選手提前兩個(gè)選手到場外抽取即興演講題目并進(jìn)行候場；

5、比賽進(jìn)行中，場內(nèi)觀眾要保持安靜。

　　政管學(xué)院學(xué)習(xí)部