千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《部門策劃書范文》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《部門策劃書范文》。

第一篇：部門活動策劃書范文

一、動目的及意義：紀念企劃成立十周年，提升社團內部各部門之間的團結協(xié)作和凝聚力，提高社活動背景：企劃同盟成立十周年，組織企劃成員舉行爬紫金山活動。

二、活團成員的身體素質。

三、活動主辦單位：企劃同盟

四、活動對象：企劃各部門成員及盟友150人左右。

五、活動地點：紫金山

六、活動時間：20xx年11月10日。

七、活動步驟：

【一】1、注意細節(jié)：活動中必須注意人員安全問題；小組成員不要因為好奇和冒險而脫離隊伍。

2、必備藥品：創(chuàng)可貼，止血、止痛、消炎藥、捆扎用品等。

3、成員自帶食物和水，囑咐成員將食物和衣服帶好。

4、出發(fā)前組織開展一些小游戲，使成員之間相互熟悉。

5、爬山途中不要亂扔垃圾，保護紫金山的植被。

6、請所有成員穿好運動服及運動鞋。

【二】人員安排：工作人員事先準備與人數(shù)相同的紙片，1-10的紙片各十五張，由所有成員各抽取一張，相同數(shù)字的為一組，對應數(shù)字即為小組編號。

男女主持人各兩名。

【三】下午2:00 所有人員于情人坡集合。并按小組排好順序。

1、2:10-2:15主持人指示各小組內部成員相互介紹認識.。

2、2:15-2;25認識朋友各小組圍坐成圈，由某人開始循順時針方向起立自我介紹“各位朋友好，我是 張xx”第二人起立說“張xx你好，我是趙xx”第三人起立說“張xx、趙 xx你們好，我是王xx”依次類推，使大家把每人的姓名記祝

3、2;25-2;40做游戲：比長短每隊派出一人參與游戲主持人宣布要比的小組，然后每組派出他們認為會贏的人，每組派出的人出來后，主持人再說比什么，計算每次比完的輸贏。輸?shù)慕M接受相應的懲罰措施。

4、2:40-2;55 猜猜是誰

道具：一些名片貼紙，筆

1 給小組內每人一張名片紙，寫上自己的名字。

2 主持人收集名片紙，然后把每張貼紙貼在每個人背后，不能同一個名字貼在同一個人背后，不能讓他們知道背后的名字。

3 游戲開始，每個人必須去問別人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的 名字。

【四】3：00全體成員出發(fā)，徒步前往紫金山，在山腳下各小組分頭行動，自尋路線，目的地：紫金山天文臺

【五】約5:00 所有人員到達天文臺后原地休息，可以吃自帶食物，合影留念，做小游戲等。

【六】5:40左右，準備下山，回學校。

第二篇：部門活動策劃方案

指導思想與目標：

以黨的指導思想為指導，緊緊圍繞中央和省、市精神文明建設工作精神，確保創(chuàng)建目標最終實現(xiàn)。以提高全體教職工的整體素質為核心，以加強學校思想政治工作、提高教學質量為主要內容。進一步提高“創(chuàng)文明單位、做文明職工，爭當文明學生”的思想意識。

充分調動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性。振奮精神，再鼓干勁，不斷增強創(chuàng)建意識和參與意識。在鞏固已取得成績榮譽的基礎上，再上新臺階，為全面落實場黨委及教育局部署的工作任務，保證的目標實現(xiàn)，達到文明單位的要求做好準備工作。

實施的步驟：

1、建立領導小組 制定創(chuàng)建規(guī)劃及實施方案，全員發(fā)動提高認識，加強創(chuàng)建的積極性和自覺性，充分利用各種宣傳途徑，加大宣傳力度，營造良好的創(chuàng)建氛圍。

2、明確責任，各負其責，根據(jù)創(chuàng)建標準，逐項抓落實。針對存在的問題及時解決，杜絕創(chuàng)建盲點，抓好任務落實，不留死角。

創(chuàng)建的辦法：

1、創(chuàng)建文明單位活動，在黨支部及校長的統(tǒng)一領導下，有效創(chuàng)建領導小組分工負責，有校務辦公室統(tǒng)一負責協(xié)調創(chuàng)建工作。

2、主要采取自查抽查的方式，有領導小組組織檢查、評比、表彰。

工作要求及措施：

1、統(tǒng)一思想，提高認識，齊抓共管，創(chuàng)建文明學校，是辦學的重要組成部分。各部門要高度重視，組織全體教師積極投入到創(chuàng)建活動。

2、加強領導，精心組織。切實加強對創(chuàng)建工作的領導，結合工作實際、項目分工，組織實施，確保創(chuàng)建工作落到實處。

3、加強檢查及時整改。建立創(chuàng)建工作會議制度，每月召開一次會議，交流創(chuàng)建情況，針對薄弱環(huán)節(jié)，研究措施及時調整，確保每個階段創(chuàng)建活動按時完成。

4、堅持以人為本，立足于提高人的素質。要把文明單位創(chuàng)建和提高師生素質結合起來。進一步調動廣大教職工的創(chuàng)建積極性。

以優(yōu)美的教學環(huán)境，優(yōu)良的教學秩序，優(yōu)質的教學質量。爭創(chuàng)學校文明單位稱號。

5、講文明、樹新風、塑形象。開展各類文明創(chuàng)建活動，大力宣傳表彰優(yōu)秀文明教師、學生；加強安全防范，做好社會綜合治理。開展愛國衛(wèi)生運動，保持環(huán)境清潔整齊、美觀，落實《愛國衛(wèi)生條例》，貫徹《環(huán)境保護法》。

6、搞好校園文化建設，積極動員、加強宣傳、營造氛圍。學校利用宣傳標語，黑板報，報欄櫥窗、校園之聲廣播站、升旗儀式國旗下講話等形式使我校創(chuàng)建活動深入人心。進一步營造文明氛圍。

7、加大投入，改善辦學條件。學校裝備了遠程教育教室，理化生實驗室，圖書室，逐步實現(xiàn)了管理、辦公的現(xiàn)代化。

8、加強學校管理，向管理要質量。德育是學校的首要工作，質量是學校的中心工作，我們充分認識到教學質量是學校的生命線，管理是關鍵，學校必須加強質量目標管理，牢固樹立質量意識，促進教學質量的全面提高。為此，學校必須建立健全教學質量的管理制度，使學校管理科學民主，改革課堂教學方法，教會學生學習，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。立足學生長遠發(fā)展，全面實施教育。

9、建立檢查評比機制。按省級文明單位創(chuàng)建工作的主要任務，本著誰主管，誰負責的原則，把任務落實到各部門，同時把目標分解到人。定期落實情況進行檢查，并將檢查分值納入全年目標管理中。

10、加強精神文明建設活動的檔案建設。搞好日常工作材料的積累，力求規(guī)范化、制度化。