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第一篇:校園貸主題班會(huì)策劃
一活動(dòng)背景
校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的教育機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會(huì)安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),更關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教育發(fā)展,是群眾矚目的焦點(diǎn)之一。因此,創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,不僅是學(xué)校師生的心愿,也是全社會(huì)的心聲。
而在當(dāng)下,在全國(guó)范圍內(nèi),各高校安全事故頻發(fā)。在校學(xué)生對(duì)校園安全重視不夠,安全意識(shí)淡薄,存在僥幸心理,缺少必要的安全防范知識(shí)。因此,開展安全教育宣傳活動(dòng)尤為重要。
二活動(dòng)主題
“校園安全周”--宣傳安全防范知識(shí),建設(shè)安全和諧校園
三活動(dòng)目的
宣傳普及安全知識(shí),引起同學(xué)們的重視
增強(qiáng)同學(xué)們的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)
提高自身安全素質(zhì),構(gòu)建平安和諧校園
四活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)工程系本科1301,02班全體同學(xué)
五活動(dòng)時(shí)間
安全周:20xx年11月4號(hào)--11月10號(hào)
主題班會(huì):20xx年11月6日19:00
六活動(dòng)地點(diǎn)
主題班會(huì):B510
七活動(dòng)流程
1.發(fā)起階段
①通過班級(jí)微博、班級(jí)干部、宿舍長(zhǎng)宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。
②以宿舍為單位征集常見的校園安全問題。
③班委利用互聯(lián)網(wǎng)查找安全主題班會(huì)所需的相關(guān)視頻、圖片等素材,準(zhǔn)備安全主題班會(huì)。
④發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)回想自己親身經(jīng)歷或親眼所見的校園安全問題。
2.主題班會(huì)
①通過校園安全的重要意義和當(dāng)前校園安全的現(xiàn)狀,引出安全教育班會(huì)的主題。
②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片,目的讓大家充分認(rèn)識(shí)到在校學(xué)生存在對(duì)校園安全重視不夠,安全意識(shí)淡薄,存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實(shí)以及提高安全意識(shí)必要性。
③組織同學(xué)結(jié)合自己親身經(jīng)歷或親眼所見,討論校園中常見的安全問題有哪些或根據(jù)所看視頻的感受,結(jié)合自身進(jìn)行踴躍發(fā)言。
④主持人整理同學(xué)們提出的校園安全問題,提出避免上述問題的安全倡議。
⑤以班會(huì)為契機(jī),向同學(xué)宣傳必要的救護(hù)和自救知識(shí)。
⑥在同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到安全必要性的基礎(chǔ)上,組織同學(xué)進(jìn)行安全倡議書承諾。
3.鞏固階段
①班級(jí)內(nèi)開展安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園安全宣傳畫征集。
②將校園中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進(jìn)一步加深同學(xué)的安全意識(shí)。
③組織各宿舍,對(duì)照微博公示的常見安全問題,進(jìn)行自檢自查。
④組織班委到各個(gè)宿舍進(jìn)行安全檢查。
⑤建立長(zhǎng)效的班委安全檢查制度,定期進(jìn)行安全檢查。
⑥組織同學(xué)們寫安全教育班會(huì)的感受。
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第二篇:校園網(wǎng)貸誠(chéng)信班會(huì)策劃
一、活動(dòng)背景
誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是國(guó)際上交往中最重要的原則,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字內(nèi)容中屬于公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。為了貫徹落實(shí)街道教育局今年重點(diǎn)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的精神,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,營(yíng)造“誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的校園氛圍,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,制訂本誠(chéng)信教育主題系列活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
近期,校園網(wǎng)貸事件頻發(fā),嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,為進(jìn)一步防范大學(xué)生身陷校園貸騙局,提高全體學(xué)生的安全意識(shí)。通過誠(chéng)信教育主題系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生明白誠(chéng)信的真正內(nèi)涵,樹立“說(shuō)誠(chéng)信話,辦誠(chéng)信事,做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念,自我教育,自我完善,養(yǎng)成誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣。自20xx年9月以來(lái),“趣分期”、“愛學(xué)貸”、“借貸寶”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)在全國(guó)高校校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散,各平臺(tái)以“借錢不怕坑,還款不用愁”、“零門檻,無(wú)抵押”等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價(jià),將學(xué)費(fèi)或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員,誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi),導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無(wú)歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債,家人只得賣房?jī)攤膰?yán)重后果。
三、活動(dòng)主題
校園網(wǎng)貸誠(chéng)信宣傳
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.4月
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx大學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.通過展開講座的方式對(duì)全校學(xué)生了解校園貸的意義(重點(diǎn)是大一的新生)
校園貸,又稱校園網(wǎng)貸,是指一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)面向在校大學(xué)生開展的貸款業(yè)務(wù)。據(jù)調(diào)查,校園消費(fèi)貸款平臺(tái)的風(fēng)控措施差別較大,個(gè)別平臺(tái)存在學(xué)生身份被冒用的風(fēng)險(xiǎn)。此外,部分為學(xué)生提供現(xiàn)金借款的平臺(tái)難以控制借款流向,可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過度消費(fèi)。無(wú)需任何擔(dān)保,無(wú)需任何資質(zhì),只需動(dòng)動(dòng)手指,填填表格,就能貸款幾千甚至幾萬(wàn)元,從而能享受智能手機(jī)帶來(lái)的虛榮和快感。
2.通過舉行主題班會(huì)的方式
聯(lián)系各班班長(zhǎng)自行選擇日期全班以班會(huì)的形式宣傳校園貸,讓學(xué)生真正意識(shí)到校園貸的利弊。班會(huì)形式可以多種多樣,會(huì)后要做記錄。
3.在學(xué)校張貼海報(bào),以學(xué)院為單位,出海報(bào)貼在宿舍的通知欄上。
4.在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上宣傳
在微信做一些有關(guān)校園貸的有關(guān)知識(shí)推文
5.舉行一些校園貸的知識(shí)競(jìng)賽
6進(jìn)行校園貸調(diào)查,對(duì)于一些不規(guī)范校園貸的行為進(jìn)行糾正
七、活動(dòng)總結(jié)
第三篇:校園貸主題班會(huì)策劃書
網(wǎng)絡(luò)借貸絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn):
其一,缺乏必要的風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)和機(jī)制。校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)大多自我宣傳“1分鐘申請(qǐng),10分鐘審核,快至1天放款,0抵押0擔(dān)保”,申貸門檻低,手續(xù)非常簡(jiǎn)單,甚至不需要貸款者本人親自辦理。
其二,缺乏監(jiān)管主體和必要監(jiān)管。校園網(wǎng)貸屬于互聯(lián)網(wǎng)金融,而當(dāng)前我國(guó)實(shí)行的是金融分業(yè)監(jiān)管,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管,有些地方并沒有做到位。雖然知道許多大學(xué)生并不具備支付能力,某些網(wǎng)絡(luò)信貸機(jī)構(gòu)卻將其作為“搖錢樹”客戶群來(lái)發(fā)展,刺激學(xué)生非理性借貸和消費(fèi)。
其三,缺乏必要的金融知識(shí)和正確的消費(fèi)觀。根據(jù)此前的一些報(bào)道,校園網(wǎng)絡(luò)貸款很少被用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),更多被用于個(gè)人消費(fèi),尤其對(duì)手機(jī)、電腦等相對(duì)昂貴的電子產(chǎn)品的消費(fèi)。由于不少大學(xué)生缺乏基本的金融知識(shí),對(duì)貸款利息、違約金、滯納金等收費(fèi)項(xiàng)目的計(jì)算方式和金額并不知曉,極有可能因網(wǎng)貸而背上沉重的債務(wù),甚至陷入“拆東墻補(bǔ)西墻”的連環(huán)債務(wù)之中,最終還是要父母兜底,或釀成其他苦果。
班級(jí):14050343
學(xué)生:劉雨君
校園貸策劃書
拒絕校園貸,青春不欠債心得
學(xué)院大學(xué)拒絕校園貸維護(hù)校園安全工作總結(jié)
拒絕網(wǎng)貸承諾書(共17篇)
校園貸調(diào)查報(bào)告
第四篇:拒絕網(wǎng)貸辯論會(huì)策劃案
拒絕網(wǎng)貸辯論會(huì)策劃案
活動(dòng)背景:
近幾年網(wǎng)絡(luò)貸款情況嚴(yán)重很多 大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)貸款提前消費(fèi),由此產(chǎn)生了巨大的問題導(dǎo)致了非常大的后果甚至付出了生命的代價(jià)。
活動(dòng)目的:
讓廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)貸款嚴(yán)重的后果并且能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)貸款說(shuō)“不”
活動(dòng)展開:
①選出正反兩方面人員,準(zhǔn)備辯論稿。選擇合適的人作為主席主持本次辯論賽。寫好劇本。劇本與辯論稿要生動(dòng)有趣貼近生活避免辯論賽死氣沉沉。
②選好會(huì)場(chǎng)做好前期準(zhǔn)備與會(huì)場(chǎng)布置,做好宣傳工作,讓廣大同學(xué)對(duì)本次辯論賽充滿期待。
③邀請(qǐng)老師為吧;為辯論賽結(jié)束做總結(jié)發(fā)言。并宣布獲勝方(反方:網(wǎng)貸弊大于利)。
④辯論賽期間嚴(yán)格按照辯論賽流程進(jìn)行。
⑤辯論賽結(jié)束組織同學(xué)有序離場(chǎng)。
注意事項(xiàng):
①維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律 衛(wèi)生 整潔。
②進(jìn)場(chǎng)與出場(chǎng)時(shí)要維持好秩序,避免發(fā)生任何意外。
③活動(dòng)結(jié)束后組織本協(xié)會(huì)人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行打掃。
活動(dòng)后期:
在微信等公眾平臺(tái)上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)網(wǎng)貸危害的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間待定。
第五篇:拒絕網(wǎng)貸
“拒絕網(wǎng)貸”主題班會(huì)
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的安全教育,提高大學(xué)生的安全防范意識(shí),11月6號(hào)晚八點(diǎn),我學(xué)院各班級(jí)開展了以“安全教育——拒絕網(wǎng)貸,防止受騙”為主題的班會(huì)活動(dòng),本活動(dòng)共有46人在班級(jí)參加。
主題班會(huì)上,各班班委們向同學(xué)們展示了精心制作的幻燈片,由現(xiàn)象引入話題,從原因入手,由淺入深,激發(fā)同學(xué)們網(wǎng)貸這一現(xiàn)象的思考,熱衷生活新聞的同學(xué)們?yōu)榇蠹抑v述一個(gè)又一個(gè)鮮活的事例。學(xué)院各班級(jí)學(xué)生圍繞最近興起的大學(xué)生網(wǎng)貸這一現(xiàn)象進(jìn)行了熱烈的討論。眾所周知,大學(xué)生是一個(gè)沒有穩(wěn)定和固定收入來(lái)源的群體,他們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源幾乎是依靠父母,而網(wǎng)貸就恰恰利用了這一背景,讓某些學(xué)生陷入“溫水煮青蛙”的陷阱里。因購(gòu)物,旅游,創(chuàng)業(yè)等諸多生活原因讓不少大學(xué)生選擇這種看似方便快捷的小額貸款。多數(shù)貸款人只貪圖眼前的一時(shí)快感,卻忽視了隱藏在其背后的危害。網(wǎng)絡(luò)借貸雖方便快捷,但過程卻有諸多不當(dāng)之處,實(shí)際貸款過程中,諸多網(wǎng)貸平臺(tái)公司的費(fèi)率,手續(xù)費(fèi),逾期費(fèi)等都標(biāo)注不清,并不會(huì)告知分期付款的危險(xiǎn)何在。
通過本次主題班會(huì)活動(dòng)的的開展,同學(xué)們對(duì)網(wǎng)貸的危害有了清醒的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到超前消費(fèi)所帶來(lái)的信用危機(jī)。“前事之師,后事之師?!卑鄷?huì)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示收獲頗多,希望在生活上做一個(gè)積極、獨(dú)立、自主和有意志力的人,理性消費(fèi),拒絕網(wǎng)貸,防止受騙!活動(dòng)取得預(yù)期成效,在全院師生之間形成了更強(qiáng)的安全防范力和戰(zhàn)斗力!
建工A141C班
2016年11月6日