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第一篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。
為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，我校把九月份作為學(xué)風(fēng)建設(shè)月，特制定本學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案。
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的工作目標(biāo)：
努力提高學(xué)生整體素質(zhì)，重點(diǎn)放在提高學(xué)生的守紀(jì)、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng)上。學(xué)風(fēng)建設(shè)以“文明禮儀明顯改善，紀(jì)律觀念顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度根本端正、學(xué)習(xí)風(fēng)氣真正好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嫣嵘睘槟繕?biāo)，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的良好習(xí)慣，形成尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，為學(xué)生成功的人生奠定基石。班主任和任課教師要幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立追趕對(duì)象，合作學(xué)習(xí)小組內(nèi)部要互相幫助互相鼓勵(lì)鞭策，勤奮學(xué)習(xí)，自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的主要內(nèi)容：
以班級(jí)為單位，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，五比五看。
比行為，看誰(shuí)班文明程度最佳
比環(huán)境，看誰(shuí)班育人環(huán)境最優(yōu)
比學(xué)習(xí)，看誰(shuí)班學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃
比成績(jī)，看誰(shuí)班成績(jī)上升最快
比團(tuán)結(jié)，看誰(shuí)班合作氛圍最濃
具體包括：比儀容儀表，包括校服的穿著情況，頭發(fā)等，由年管會(huì)負(fù)責(zé)突擊檢查；比早晨班級(jí)學(xué)生的宣誓狀況，要求充滿激情、聲音洪亮，由年管會(huì)分期分批突擊檢查；比班級(jí)文化氛圍的創(chuàng)設(shè)與布置，其中勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容以及張貼由年管會(huì)檢查評(píng)比，兩期黑板報(bào)由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查評(píng)比；比班級(jí)讀書氛圍，早早讀、早讀、晚讀各時(shí)段，要求每個(gè)學(xué)生腰板挺直，手拿書本，專心致志，大聲朗讀，注重讀書的效率，由年管會(huì)分期分批突擊檢查；比環(huán)境衛(wèi)生，包括教室，重點(diǎn)比物品的擺放、黑板槽、講臺(tái)、窗戶玻璃、清潔衛(wèi)生工具的擺放、教室前走廊衛(wèi)生狀況，本月由年管會(huì)分期分批突擊檢查兩到三次；比包干區(qū)衛(wèi)生，由青年值日教師提供扣分記錄；比宿舍衛(wèi)生，由舍管處提供扣分記錄；比夜自修、自習(xí)課、正常上課時(shí)的學(xué)生自習(xí)專注程度及聽課認(rèn)真程度，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會(huì)的扣分情況進(jìn)行綜合排名；比課間紀(jì)律和上操集隊(duì)紀(jì)律，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會(huì)的記載情況進(jìn)行綜合排名；班級(jí)學(xué)生個(gè)人違紀(jì)情況統(tǒng)計(jì)，包括查處玩手機(jī)、看雜書、隨意進(jìn)出校門、談戀愛、打架、甚至頂撞老師等。每一個(gè)項(xiàng)目都要以年級(jí)為單位進(jìn)行排名，由德育處召集，年管會(huì)集體商量決定，推選百分之三十的班級(jí)作為學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班，月底將進(jìn)行表彰。對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)月里表現(xiàn)惡劣的個(gè)別同學(xué)將從重從速查處，并第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的具體措施和有關(guān)要求：
1、班主任必須充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性，采取各種有效方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的熱情。從細(xì)節(jié)入手，狠抓規(guī)范，樹立正氣，努力改變班級(jí)和學(xué)生的不良行為習(xí)慣，形成良好班風(fēng)。班級(jí)張貼方案，制訂出本班級(jí)的相應(yīng)措施。
2、班主任迅速組建本班合作學(xué)習(xí)小組，制定小組考核辦法和考核結(jié)果運(yùn)用辦法。班主任和任課老師著手進(jìn)行小組培訓(xùn)，加強(qiáng)組內(nèi)的合作氛圍和組間的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，為新學(xué)年的學(xué)習(xí)和教育奠定良好的基礎(chǔ)
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。
（1）方案下發(fā)后，各班立即召開班會(huì)解讀方案，各班級(jí)自查自糾學(xué)生學(xué)風(fēng)不正的各種表現(xiàn)行為。班級(jí)與班級(jí)結(jié)對(duì)子，各班級(jí)學(xué)生之間開展“五比五看”活動(dòng)，從不遲到、不早退，上課守紀(jì)律，提高聽課效率，認(rèn)真完成作業(yè)等方面做起，不斷深化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（2）引導(dǎo)學(xué)生明確和樹立人生目標(biāo)，用人生目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，用規(guī)劃為自己畫一條航線。各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)校本教材《我的學(xué)習(xí)與我的未來》，召開“勵(lì)志篤學(xué)，成才成長(zhǎng)”主題班會(huì)，同學(xué)們暢談學(xué)習(xí)心得，描繪人生的未來，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好發(fā)動(dòng)工作，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。全員出力，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班。
（3）九月下旬各班組織召開班會(huì)，比目標(biāo)，找差距，學(xué)生暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成功的喜悅，化解失敗的苦惱，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面互相了解、互相支持；批評(píng)在作業(yè)、練習(xí)、考試等學(xué)習(xí)方面不誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)象，分辨是非，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、家?；?dòng)，合力教育。學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，班主任通過家訪、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加主題班會(huì)、網(wǎng)上交流等多種形式加強(qiáng)家?；?dòng)，形成教育合力。
5、各年級(jí)、各班級(jí)可以在本方案的基礎(chǔ)上突出學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，精心開展特色活動(dòng)。校長(zhǎng)室、德育處將予以表彰。
6、做好評(píng)比檢查工作。行政領(lǐng)導(dǎo)和青年值日教師以及年管會(huì)同志要加大巡查監(jiān)督力度，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好細(xì)致的記錄。
7、月底進(jìn)行總結(jié)表彰。各班進(jìn)行自查自糾自改，在全校范圍內(nèi)大力表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級(jí)以及涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人。
第二篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案
大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是―所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，以?shī)^發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，為此，對(duì)我們班近班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案如下：
一、樹立優(yōu)良班風(fēng)，組織建設(shè)不斷完善
我們10級(jí)信管2班在大一的上學(xué)期，我班委會(huì)積極發(fā)揮作用，團(tuán)結(jié)組織全班同學(xué)認(rèn)真開展內(nèi)容豐富，社會(huì)實(shí)踐和文娛活動(dòng)，在不斷提高全班同學(xué)的政治思想、綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)水平與不斷增強(qiáng)集體凝聚力的過程中，把我們班級(jí)打造成為多方向發(fā)展的同學(xué)熱愛的大家庭，把班委會(huì)建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。。大一下學(xué)期，我們進(jìn)行組織換屆工作，班委會(huì)組織健全，分工明確。班委主要成員有：
1、班長(zhǎng)
對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé)，協(xié)助年級(jí)主任、班主任做好本班學(xué)生工作。具體職責(zé)為：
（1）負(fù)責(zé)召集班委會(huì)結(jié)合本班的具體情況研究、安排本班工作，制定本班的有關(guān)規(guī)章制度。
（2）了解掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或向班主任或者輔導(dǎo)員反映。
（3）抓好班委會(huì)自身建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查班委會(huì)各委員工作，定期向班主任匯報(bào)工作。
（4）配合團(tuán)支部書記工作，對(duì)本班發(fā)展的黨團(tuán)員有責(zé)任提出意見。
（5）組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。
（6）組織好晚點(diǎn)名，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。
2、團(tuán)支部書記
全面負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)的所有事務(wù)，主持團(tuán)內(nèi)的各種活動(dòng)。
(1)服從班主任工作安排，支持班長(zhǎng)工作。定期主持召開支委會(huì)和支部大會(huì)，討論團(tuán)委有關(guān)決議，制定團(tuán)支部的工作計(jì)劃、總結(jié)，負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想教育和團(tuán)員的獎(jiǎng)懲評(píng)定。
(2)了解和反映同學(xué)們的思想、要求，開展豐富多彩的政治文化生活。
(3)健全團(tuán)的組織生活，開展團(tuán)日活動(dòng)、批評(píng)和自我批評(píng)，監(jiān)督團(tuán)員切實(shí)履行義務(wù)，保障團(tuán)員的權(quán)利不受侵犯。
(4)負(fù)責(zé)團(tuán)員的管理、統(tǒng)計(jì)，收繳團(tuán)費(fèi)、分發(fā)團(tuán)徽工作。
(5)配合學(xué)院做好入團(tuán)、入黨積極分子的選撥、培養(yǎng)等工作.
3、學(xué)習(xí)委員
班級(jí)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本班學(xué)習(xí)活動(dòng)的規(guī)劃和組織，其主要職責(zé)是：
（1）協(xié)助班主任、任課教師、班長(zhǎng)搞好本班的學(xué)習(xí)工作，創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)。
（2）適當(dāng)組織班級(jí)開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽或活動(dòng)。
（3）檢查早讀及班級(jí)學(xué)生上課情況，并把情況記錄下來，及時(shí)匯報(bào)班長(zhǎng)、班主任或年級(jí)主任。
（4）做學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，幫助班里學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。
4、組織宣傳委員
（1）協(xié)助班委會(huì)成員做好各種活動(dòng)工作，協(xié)助團(tuán)支書做好團(tuán)組織活動(dòng)開展。
（2）做好外聯(lián)工作，加強(qiáng)外部溝通交流，多為班級(jí)提供有益信息。
（3）負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，要求范圍廣泛，積極健康正面報(bào)道。
（4）深入同學(xué)生活學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握班級(jí)活動(dòng)信息及社會(huì)實(shí)踐情況。
（5）負(fù)責(zé)貫徹學(xué)校布置的宣傳工作，做好上傳下達(dá)。
5、生活委員
班級(jí)生活委員主要負(fù)責(zé)本班學(xué)生生活管理和勤工助學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃和實(shí)施，解決本班同學(xué)在生活中遇到的實(shí)際問題。其主要職責(zé)是：
（1）熱心為本班同學(xué)服務(wù)，改善本班同學(xué)的生活環(huán)境，不辭勞苦、勤奮工作。
（2）協(xié)助班主任和班長(zhǎng)做好班級(jí)、宿舍的衛(wèi)生工作，并進(jìn)行督促、檢查和總結(jié)。
（3）負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)參加后勤工作管理等，協(xié)助學(xué)校搞好食堂和宿舍的民主化管理。
（4）深入本班同學(xué)之中，做好困難學(xué)生的信息搜集工作，關(guān)心同學(xué)生活需要，及時(shí)向班主任匯報(bào)。
（5）開展好本班同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐工作，積極聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
（6）負(fù)責(zé)實(shí)施勞動(dòng)課制度，做好衛(wèi)生、生活知識(shí)宣傳工作。
6、文娛委員
班級(jí)文娛委員負(fù)責(zé)本班文藝活動(dòng)的規(guī)劃與實(shí)施，其主要職責(zé)是：
（1）制定班級(jí)文藝工作計(jì)劃，組織實(shí)施班級(jí)文藝工作，發(fā)動(dòng)和組織全班同學(xué)積極參加文藝活動(dòng)。
（2）在學(xué)校的文藝演出中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)節(jié)目的安排，組織參加學(xué)校的相關(guān)演出。
（3）配合組織宣傳委員做好班級(jí)整體宣傳語(yǔ)、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等的設(shè)計(jì)與制作。
（4）自身具備一定文藝表演能力或者一定的特長(zhǎng)，并積極掌握班內(nèi)同學(xué)文藝才能。
7、體育委員
班級(jí)體育活動(dòng)的規(guī)劃與實(shí)施，其主要職責(zé)為：
(1)抓好體育課的整隊(duì)、帶隊(duì)工作，協(xié)助體育教師完成體育教學(xué)活動(dòng)。
(2)發(fā)動(dòng)和組織好本班的課余體育活動(dòng)，組織好體育活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)體育活動(dòng)骨干并組織同學(xué)積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(3)組織學(xué)生早操，做好早操的管理與監(jiān)督工作，及時(shí)將早操情況告知班主任或年級(jí)主任。
(4)對(duì)同學(xué)進(jìn)行體育安全教育，注意組織同學(xué)做好體育安全保護(hù)工作，防止發(fā)生事故。
8、心理健康委員
(1)、關(guān)心了解全班同學(xué)的心理健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)班長(zhǎng)和班主任。
(2)、負(fù)責(zé)宣傳心理健康知識(shí)，積極組織同學(xué)開展心理健康教育活動(dòng)。
(3)、協(xié)助校大學(xué)生心理健康咨詢室做好心理測(cè)試和心理檔案庫(kù)建設(shè)工作。
(4)、完成班主任和班長(zhǎng)交待的其他任務(wù)。
9、安全紀(jì)律委員
（1）關(guān)心全班同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)安全，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)班長(zhǎng)和班主任。
（2）負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律教育，配合學(xué)工部、后勤做好公寓宿舍管理與安全排查工作。
（3）配合班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員做好班級(jí)早操、早讀、上課等紀(jì)律管理工作。
二．現(xiàn)狀分析
自入學(xué)以來，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定成績(jī)，但目前班風(fēng)學(xué)風(fēng)仍然存在不少問題，主要表現(xiàn)在：
1.部分同學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈，早操早讀等遲到或者不到，上課遲到和曠課。
2.部分同學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)缺乏信心?；蛘J(rèn)為在校期間學(xué)不到新知識(shí)；或認(rèn)為“學(xué)校開設(shè)的課程對(duì)將來的工作沒什么用”，因而厭學(xué)逃學(xué)。
3.個(gè)別寢室“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴(yán)重。部分同學(xué)上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況嚴(yán)重。為有效地解決以上問題，使學(xué)風(fēng)建設(shè)真正為學(xué)生身心健康服務(wù)，及時(shí)有效地開展學(xué)風(fēng)建設(shè)迫在眉睫。
三．主要措施
1.思想總結(jié)
以班規(guī)建設(shè)完善為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合，積極營(yíng)造了良好的環(huán)境。引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.工作總結(jié)
（1）通過加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們普遍達(dá)到了學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步，實(shí)踐能力明顯提高。
（2）通過加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生樹立了誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，；杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，按時(shí)作息，積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我約束，促進(jìn)了同學(xué)們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
四．學(xué)習(xí)制度
1.活動(dòng)制度：
基本要求：極力相應(yīng)院里號(hào)召，凡院里要求開展的活動(dòng)需有前期策劃，專項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)該方面工作的班干部完成，大型活動(dòng)由班長(zhǎng)或支書主持，班干部協(xié)調(diào)完成。額外要求：班級(jí)干部需充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與職權(quán)，主動(dòng)地開展班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們課外生活，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓同學(xué)們更多的相互了解，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在班級(jí)活動(dòng)中班長(zhǎng)支書要擔(dān)當(dāng)中堅(jiān)，是責(zé)任承擔(dān)人。必須全面考慮活動(dòng)的意義及可行性，從而判斷和決定該活動(dòng)能不能進(jìn)行。至于活動(dòng)具體操作人應(yīng)是負(fù)責(zé)該部分的班干部。
2.財(cái)務(wù)制度：
管理班級(jí)財(cái)務(wù)是班生活委員的職責(zé)。生活委員須記下每筆開銷，做成帳簿。讓同學(xué)們有據(jù)可查。不能記得模糊，須具體到每小物件價(jià)格。
3.寢室文明：
寢室是同學(xué)們共同的家，只有各個(gè)寢室和諧，班級(jí)才能和諧，所以我班以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力創(chuàng)建和諧寢室。希望大家嚴(yán)格遵守寢室公約，共建和諧寢室。以下是寢室公約：
(1)寢室全體同學(xué)應(yīng)共同協(xié)商確定各同學(xué)個(gè)人空間。確定公共物品的擺放方式。每學(xué)期開學(xué)初需對(duì)寢室進(jìn)行全面的大掃除。以后每周一整理，每月一次大掃除。（此非硬性規(guī)定，各寢室人員都應(yīng)主動(dòng)的搞好寢室衛(wèi)生）。
(2)、不得擅自動(dòng)用他人物品。即在未經(jīng)物主同意前不得使用他人物品。如有特殊情況：如對(duì)該物品有急用，而物主不在，在不損害他人利益的情況下可以使用，但使用人一旦見到物主需說明情況。
(3)、不得在寢室中辱罵，更不能有斗毆。在有沖突的情況下，沖突當(dāng)事人應(yīng)相互體諒，各做讓步，消除矛盾。在出現(xiàn)沖突的情況下，寢室其他成員不得袖手旁觀，須上前勸解，共建溫馨寢室。
(4)、當(dāng)寢室受到外來傷害時(shí)，如有小偷強(qiáng)盜進(jìn)入寢室，寢室所有成員必須緊緊團(tuán)結(jié)一心，共同對(duì)敵。
(5)、不得在寢室中宣傳不良思想，如色情。不良思想還包括消極萎靡的世界觀。但遇到困難時(shí)挫折時(shí)的傾訴不算宣傳不良思想。
(6)、寢室同學(xué)應(yīng)經(jīng)常相互交流，相互了解。在寢室同學(xué)有困難的情況下，其他同學(xué)應(yīng)誠(chéng)懇的上前關(guān)心，寬慰。幫助同學(xué)解決問題。
(7)、不得在寢室里使用大功率電器，以“熱得快”為典型，為了你自己的安全請(qǐng)不要使用大功率電器。
五．開展思想教育
1、緊跟時(shí)代脈搏，提升班級(jí)成員思想認(rèn)知
2、主題班會(huì)
為響應(yīng)校黨委、校團(tuán)委的號(hào)召，傳達(dá)校、院領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，我班積極召開班會(huì)，爭(zhēng)取在第一時(shí)間將精神傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生。針對(duì)不同性質(zhì)和主題的班會(huì)，我們有嚴(yán)明的制度。
（1）定期召開班委會(huì)，總結(jié)前期工作、并討論新的工作計(jì)劃。
（2）自主擬定主題，召開主題班會(huì)。這是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)未明文要求的情況下，我班自主舉行的班會(huì)，目的`是提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
3、節(jié)日里舉行的班級(jí)活動(dòng)
中國(guó)是禮儀之邦，在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里，班級(jí)舉辦活動(dòng)一來可以讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來，放松身心；二來可以提高班級(jí)的凝聚力與班級(jí)的活力。
老師與學(xué)生是大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體。老師應(yīng)該是知識(shí)的創(chuàng)造者和傳播者，而學(xué)生不僅要獲取知識(shí)，而且還要?jiǎng)?chuàng)造性地傳遞知識(shí)。師生間學(xué)術(shù)薪火的傳承，并不僅僅在知識(shí)的層面，還在于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、求真求知的道德感和責(zé)任感的傳承，這種傳承，正是班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成并且世代相傳的一個(gè)基礎(chǔ)。
第三篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案
一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組
組長(zhǎng)：周清香梅柳
副組長(zhǎng)：魏有煥李四軍
成員：朱永泰郭澤鋒及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部
二、指導(dǎo)思想
以人才培養(yǎng)評(píng)估為契機(jī)，以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè)，積極營(yíng)造良好育人氛圍，健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作目標(biāo)
（1）通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系，使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步，實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。
（2）教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來，使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。
（3）教育和幫助學(xué)生樹立誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機(jī)；杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，按時(shí)作息，積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我約束，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
（4）各班級(jí)達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo)，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過率高；上課出勤率高；獲獎(jiǎng)比率高；大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)通過率高；課外科技活動(dòng)參與率高；學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀(jì)率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。
四、主要措施
1.抓好三個(gè)陣地
（1）課堂陣地。嚴(yán)把上課考勤、課堂
紀(jì)律和課程考核關(guān)，任課教師隨堂點(diǎn)名并及時(shí)上報(bào)課堂考勤結(jié)果；輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況（每天不少于2次），學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況，及時(shí)統(tǒng)計(jì)、公示課堂考勤情況，考勤結(jié)果納入班級(jí)考核體系，對(duì)缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。
（2）宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作：
第一、嚴(yán)格執(zhí)行《湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》，規(guī)范學(xué)生行為，倡導(dǎo)文明交往，杜絕各種違法違紀(jì)行為；
第二、落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍，實(shí)行晚間值班制度，開展創(chuàng)建文明寢室評(píng)比活動(dòng)，把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場(chǎng)所，成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口；第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng)，用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地；第四、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（負(fù)責(zé)部門：男生部、女生部）
（3）考場(chǎng)陣地。大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場(chǎng)紀(jì)律教育，把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來，試行“零作弊”誠(chéng)信承諾簽名制，嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。
2.開展七個(gè)活動(dòng)
（1）開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在新生中有計(jì)劃地開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法探討，形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
（2）召開學(xué)生代表座談會(huì)。隨機(jī)邀請(qǐng)各專業(yè)、各年級(jí)、各班級(jí)的學(xué)生代表參加座談會(huì)，就教育教學(xué)提意見，并將意見反饋給各任課老師。
（3）開展“評(píng)建在我心中”演講比賽。通過演講比賽，幫助學(xué)生了解人才評(píng)估的目的、意義，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
（4）開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級(jí)風(fēng)采”活動(dòng)。制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)生獲獎(jiǎng)、開展活動(dòng)、班級(jí)平均成績(jī)、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等，作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。（負(fù)責(zé)部門：辦公室）
（5）結(jié)合專業(yè)開展大學(xué)生科技活動(dòng)。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動(dòng)，結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽，以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競(jìng)賽”為載體，做好學(xué)生科技活動(dòng)的開展，提高學(xué)習(xí)和科研興趣。（負(fù)責(zé)部門：科技部）
（6）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過書信、電話等方式及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院教育教學(xué)意見，懇請(qǐng)家長(zhǎng)做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀，和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾，家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工辦）
（7）開展勵(lì)志教育。針對(duì)不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來我院講座、講學(xué)和系列報(bào)告活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
3.建立激勵(lì)機(jī)制，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)措施落到實(shí)處
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在開展學(xué)生評(píng)價(jià)和各種評(píng)優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上，總結(jié)表彰大會(huì)將對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，為我院爭(zhēng)光的集體和個(gè)人予以表彰。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)寢室十個(gè)。
