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        心理健康主題班會策劃書(大全)

        發(fā)布時間:2023-03-12 22:18:55

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        第一篇:心理健康的主題班會策劃書

        一、活動背景及目的

        為貫徹我校、學院精神,加強我們的班級文化建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎;同時,開展主題班會,鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

        二、活動主題

        320心理健康周

        三、活動對象

        12級氣科三班全體同學

        四、活動形式

        以班級為單位召開主題班會進行探討

        五、活動內(nèi)容

        1、由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學生心理特征及隱患

        2、請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題

        3、班內(nèi)同學之間互相分析心理問題的解決方法

        4、與同學講述自己解決心理問題的過程和方法

        5、制作相關心理題目讓同學們競猜,以便更深刻的剖析大學生的心里

        6、播放關于父母老師同學的視頻

        7、心理委員總結

        六、活動地點

        明德樓S201

        八、活動時間

        xx年3月26日

        九、活動負責

        1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始

        2.由組織委員進行拍照進行照相

        3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好,再交于12級心理委員負責人

        十、活動宣傳:

        1.以海報進行宣傳

        2.在班級QQ群進行資料宣傳

        十一、經(jīng)費預算

        海報:20元

        宣傳單:5元

        總計:25元

        第二篇:心理健康的主題班會策劃書

        一、活動背景

        在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%D30%,而且現(xiàn)在大學生普遍浮躁高傲,缺乏奮斗目標。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,我們化學化工學院10應化21班開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

        二、活動目的

        1、讓同學交流自己的夢想,并說明自己的規(guī)劃路線,有目標才有激情,才會奮發(fā)向上

        2、同學之間互相講述一些自己認為美好的事情,感受生活的美好,

        增進同學交流與了解

        三、活動宗旨

        “發(fā)現(xiàn)生活的美好,快樂地為目標奮斗,開心的與人相處”

        四、活動主題

        “健康成長,快樂生活”

        五、活動形式

        主題班會

        六、活動時間

        20xx年x月22號

        七、活動地點

        五號樓205

        八、活動過程

        1、向同學們介紹一下5〃25大學生心理健康日的由來。

        為引導大學生關注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大學生心理健康節(jié)”在北京師范大學拉開帷幕,健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關愛自我的心理成長和健康,活動的主題是大學生人際交往和互助問題,口號為“我愛我――走出心靈的孤島”。

        此后(20xx年),教育部,團中央,全國學聯(lián)辦公室向全國大學生發(fā)出倡議,把每年的5月x日確定為全國大學生心理健康日。

        “5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學生便于記憶,關注自己的心理健康。隨后,“5.25――大學生心理健康日”在全國的高校得到認同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動,甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節(jié)”。北京師范大學心理學院院長車宏生教授說:“大學生心理健康活動周的舉行,說明心理學受到老百姓的重視。社會的發(fā)展需要心理學,希望這個活動能推廣到全國各地?!比缃?,“5.25大學生心理健康活動周”已遍及全國各地,成為全國大學生活動的一個著名的品牌,其影響力將會越來越大。

        2、介紹我院心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內(nèi)容。

        3、同學們討論主題話題

        由同學輪流講述自己的夢想及奮斗路線,并講述一件自己認為美好的事情或感動人心的人物或美景等。并說明自己認為美的原因是什么。

        4、組織每位同學都講講班上其他同學的優(yōu)點

        5、心理委員總結發(fā)言

        九、活動意義:

        通過本次班會讓同學對5.25有個初步的認識,讓同學們明確奮斗目標,懂得人際交往,建立和諧的人際關系,發(fā)現(xiàn)生活中的美,從而以更加積極向上的心態(tài)面對生活。心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!人生在世,應該對事業(yè)熱情,對生活熱情,對他人熱情。誰能保持這三方面的熱情,誰將會有意義度過一生。把握自己,健康生活

        第三篇:心理健康教育主題班會策劃書

        一、活動背景

        據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%D30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

        二、活動目的

        1、讓同學懂得交友應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;

        2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

        三、活動宗旨

        “不管我們是否熟悉,當我們坐在一個教室,我們就是一家人。”

        四、活動主題

        “打開心扉,暢游愛的海洋”

        五、活動形式

        主題班會;全班互動、交流。

        六、活動時間

        20xx年4月(具體待定)

        七、活動地點

        具體待定

        八、活動策劃負責人:

        機電101班全體班委

        九、贊助單位:

        大學生精英論壇

        十、活動過程

        1、向同學們介紹一下525大學生心理健康日的由來。

        2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內(nèi)容。

        3、同學們討論主題話題

        同學們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是――友情??梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者?!蹦敲矗谕瑢W們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

        話題一:什么是友情什么是朋友

        如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

        如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的'太陽。

        話題二:友情是廣博的,不在乎距離

        4、對一些典型案例的思考

        北京某大學XX級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

        21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學XX級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日,奚某利用學校上課收作業(yè)的時機,趁同學不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1。8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

        據(jù)了解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。

        5、組織每位同學都講講自己的優(yōu)點,讓大家了解彼此。

        6、班會滿意度調(diào)查

        7、請班主任總結發(fā)言

        十一、活動意義:

        通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

        心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

        活動策劃人:XXX

        第四篇:心理健康主題班會策劃書

        一、班會背景

        幸福的奧秘是什么?怎樣保持生命的最佳狀態(tài)?怎樣走進一個洋溢積極的'精神、充滿樂觀的希望和散發(fā)著春天活力的心靈狀態(tài)?積極心理學是心理學界正在興起的新的研究領域和思潮,以Seligman和Csikzentmihalyi的2000年1月《積極心理學導論》為標志,愈來愈多的心理學家開始涉足此領域的研究?!胺e極心理學是致力于研究普通人的活力與美德的科學?!狈e極心理學主張研究人類積極的品質(zhì),充分挖掘人固有的潛在的具有建設性的力量,促進個人和社會的發(fā)展,使人類走向幸福。

        “任何人和團隊要想成功,就永遠不要抱怨,因為抱怨不如改變,要有接納批評的包容心,以及解決問題的行動力!抱怨是最消耗能量的無益舉動。”但抱怨卻又是司空見慣和我們所習以為常。作為心理學專業(yè)的學生,我們可以從不抱怨入手,踐行積極心理學理念。

        二、班會目的

        樹立不抱怨的積極心態(tài),養(yǎng)成不抱怨的好習慣,使我們的青春更加陽光,更具活力。

        三、前期準備

        (一)方案策劃

        1、20xx年11月19日全體班委會議,討論班會主題,形式以及流程設置。

        2、20xx年11月20日制定方案交至班主任審核以及聽取班主任意見,修改方案。

        3、根據(jù)方案進行人員安排,責任到人。

        (二)閱讀《不抱怨的世界》一書

        1、布置每個同學閱讀《不抱怨的世界》。

        2、同學撰寫讀后感。

        (三)材料準備

        1、20xx年11月20日購買材料,自制紫手環(huán),出于節(jié)約和環(huán)??紤],

        2、20xx年11月23日宣傳委員借DV機及副班長借教室

        3、20xx年11月21日-22日班會PPT制作

        四、班會流程

        (一)暖身游戲:XX蹲(已提前分好了組)

        1、主持人進行開場白,介紹活動的流程。

        2、進行暖身游戲:XX蹲。

        XX蹲游戲規(guī)則為:大家圍成一圈,主持人站中間,連說三遍“××(主持人自己名字)蹲”和連做三次下蹲,然后指著某一同學,說“××(被指同學)蹲”;但被指同學不動,其旁同學(左邊或右邊由主持人事先指定)要迅速連說三遍“××(自己名字)蹲”和做三次下蹲,然后指著另一個人,說“××(被指同學)蹲”;以此類推。游戲中出錯的同學,抽取“大冒險”任務。(大冒險任務略)

        (二)主題活動一:抱怨輪回

        1、主持人將班級同學分成5個小組,每個小組推選組長及記錄員,組長組織大家分享最近所抱怨的人或事。

        2、組長組織小組討論:抱怨給我們帶來了什么?

        3、每組推選代表,向全班同學匯報所在小組的分享和討論結果。

        4、主持人借用“‘抱怨’真的就是口臭,它會傳染,而習慣抱怨的人,就是在向自己的鞋子里倒水。(《時代周刊》)”一語,總結大家的分享和討論。

        (三)主題活動二:“紫手環(huán)運動”

        1、主持人介紹“紫手環(huán)運動”(具體見附錄一)。

        2、主持人分享《不抱怨的世界》一書精彩片段(具體見附錄二),同學分享讀后感。

        3、生活委員等分發(fā)紫手環(huán)。

        4、主持人介紹“紫手環(huán)運動”及其規(guī)則(具體見附錄三)。

        5、每位同學將紫手環(huán)統(tǒng)一佩戴于右手,在主持人帶領下宣誓參加“紫手環(huán)運動”。

        (四)結束尾聲:我們的感受

        1、每位同學寫下班會感想并分享之,具體見附錄五。

        2、全體同學伸出佩戴紫手環(huán)的右手,擺好隊形,合影留念。

        3、主持人發(fā)表總結,宣布班會結束。

        附錄一:紫手環(huán)運動簡介

        美國史上最著名的心靈導師之一威爾。鮑溫,發(fā)起了一項“不抱怨”運動,邀請每位參加者戴上一個特制的紫手環(huán),只要一察覺自己抱怨,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類推,直到這個手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。

        不到一年,全世界就有80個國家、600萬人熱烈參與了這項運動,學習為自己創(chuàng)造美好的生活,讓這個世界充滿平靜喜樂、活力四射的正面能量。而你也可以成為其中的一份子,戴上紫手環(huán),接受21天的挑戰(zhàn),為自己創(chuàng)造心想事成的無怨人生!

        在你的手中,握有翻轉人生的秘密。聽起來像在吹牛說大話?是吧,但我的確見過許許多多人的生命,都因此得到了翻轉。我看過他們寄來的電子郵件和書信,也接過他們的電話。大家都在運用這個簡單的概念--將紫色的橡膠手環(huán)戴在一只手上,再換到另一只手上,如此交替更換,直到達成連續(xù)21天不抱怨、不批評、不講閑話的目標為止。他們已經(jīng)因而養(yǎng)成了一種新的習慣。藉由開始意識到自己說了什么,進而改變話語的內(nèi)容;他們改變了思維,開始用心、認真地打造自己的生活。有些和你一樣的人,都跟我分享過切身的經(jīng)驗--他們長年的痛苦得以紓解,人際關系終獲療愈,職業(yè)生涯也因而改善,而且整個人都變得更快樂了。

        減緩痛苦、增進健康、創(chuàng)造圓滿的關系、擁有更好的工作、變得更平靜喜樂……聽起來很棒吧?這些不但可能發(fā)生,而且很有希望實現(xiàn)。要刻意努力去重新設定心靈的硬盤,并不容易,但你可以現(xiàn)在就開始,而且不用多久――反正時間無論如何都會過去,你就能擁有自己一直夢寐以求的人生。

        附錄二:“紫手環(huán)運動”規(guī)則及誓詞

        1、“紫手環(huán)運動”規(guī)則

        (1)開始將手環(huán)戴在一只手腕上。

        (2)當你發(fā)現(xiàn)自己正在抱怨、講閑話或批評時,就把手環(huán)移到另一只手上,重新開始。

        (3)如果聽到其他戴紫手環(huán)的人在抱怨,你可以指出他們應該把手環(huán)移到另一只手上;但如果要做這種事,你自己要先移動手環(huán)!因為你在抱怨他們抱怨。

        2、“紫手環(huán)運動”誓詞

        我自愿加入紫手環(huán)運動/嚴格遵守規(guī)則/努力做到不抱怨/心生活!

        附錄三:《不抱怨的世界》一書精彩片段

        關于這樣的現(xiàn)象,有一個很有名的段子《四個約克夏人》就諷刺過這樣的情形。在這段短劇里,四位嚴謹優(yōu)雅的約克夏紳士坐在一起,品嘗著昂貴的紅酒。他們的對話起初是積極而正面的,然后就微妙地轉為消極而負面;隨著時間進展,他們開始以抱怨來互相較勁,最后一發(fā)不可收拾。剛開始,有一個人表示,幾年前他能買得起一杯茶就算很好運了。第二個人想拼過第一個人,便說他喝得到一杯冰茶就算慶幸了。抱怨的聲浪加速蔓延,他們的論調(diào)迅即演變得荒唐可笑,每個人都試圖證明,自己過的才是最艱困的生活。其中有位紳士一度談到自己成長時所住的房子有多么破爛,第二個約克夏人則轉動著眼珠子說道:“房子!有房子住還算好運呢!我們以前只住一個房間,一共有二十六個人,什么家具都沒有,地板有一半不見了,我們怕掉下去,還擠成一團窩在角落里。”

        哀鳴和抱怨就這樣你來我往、持續(xù)不斷……

        “噢!你真幸運還有房間住呢,我們以前都住走廊!”

        “喔,我們以前還夢想能住走廊里!我們是住在垃圾場的舊水箱里。每天早上醒來,都有一堆臭魚倒在我們身上。”

        “呃,我說的‘房子’只是地上的一個洞,用防水布蓋住,這對我們來說就算是房子了。”

        “我們還從地上的洞里被趕出來,只好住在湖里?!?/p>

        “你有湖算幸運了,我們有一百五十個人住在馬路中央的鞋柜里?!?/p>

        最后,有一個角色在這場競賽里勝出,他聲稱:“我得在晚上十點鐘起床――就是睡覺前半小時,然后喝一杯硫酸,在磨坊里每天工作二十九個小時,還要付錢給磨坊老板,請他準許我來上班。我們到家的時候,爸爸媽媽會把我們殺了,在我們的墳墓上跳舞,大唱‘哈利路亞’?!?/p>

        第五篇:心理健康教育活動策劃方案

        為宣傳心理健康教育對于大學生的重要性,并通過以此引導全班同學參與心理健康教育活動,促進學生樹立健康心理的理念,養(yǎng)成積極向上的學習生活方式。廣學院工業(yè)101班定于5月25日在五東202舉辦班級辯論賽活動。

        一、班級心理活動教育名稱:

        廣西工學院工業(yè)101班級辯論賽活動。

        二、班級心理健康教育活動主題:

        陽光心態(tài),快樂生活。

        三、活動時間:

        5月25日。

        四、活動地點:

        五東202

        五、活動內(nèi)容:

        (1)參賽對象:全班同學;

        (2)報名方法:自愿報名、截止日期為5月20日。

        (3)競賽規(guī)則:

        ①主持人主持辯論整個過程。

        ②一辯做2分鐘的開場陳述,四辯做2分鐘的總結陳詞,自由辯論和現(xiàn)場答辯中四位辯手都要進行辯論。

        ③計時員計時,開場陳述、總結陳詞不能超過2分鐘,自由辯論時間15分鐘,現(xiàn)場答辯時間10分鐘。

        ④兩位書記員做好辯論賽的書面記錄。

        ⑤觀眾在現(xiàn)場答辯中可向辯手提出問題,但是要注意辯論賽會場紀律。

        (4)評獎方式:記分員計分,根據(jù)最終兩方的總分決出獲勝的一方,根據(jù)每個辯手的得分選出得分最高者評為整場辯論賽的“優(yōu)秀辯手”。

        六、活動方式:

        此次辯論賽的辯題是:外部因素對心理健康的影響大,還是個人對心理健康的影響大。分正反兩方,每方三男一女。正方的觀點為外部因素對心理健康的影響大,反方的觀點為個人因素對心理健康的影響大。

        七、活動要點:

        要開展一場好的辯論賽,就要求有明確的主題和對辯論材料的充分收集,由于當今社會心理健康問題越來越受大家的重視,擁有良好的心理素質(zhì)對今后的工作和學習都有重要的作用。

        八、設計思路:

        九、實施條件:

        1、學生活動用器材:桌子、椅子、辯論稿。

        2、場地要求:場地寬敞,教室明亮,可見度好。

        十、活動過程記錄:

        1、準備階段:正反雙方有為期5天的準備時間,各方成員積極找材料并匯總,為辯論賽做準備;對計時員、記分員和書記員做好培訓。

        2、開展活動:

        時間:5月25日15時。

        地點:五東202。

        步驟:

        1、開場白(主持人主持)。

        2、介紹參賽隊員及其所持立場。

        3、介紹計時員、記分員、書記員、評委。

        4、比賽開始。

        5、評委交評分表后退席評議。

        6、評委入席,宣布比賽結果。

        第六篇:大學心理健康主題班會策劃書

        一、活動背景及目的

        為貫徹我校、學院精神,加強我們的班級文化建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎;同時,開展主題班會,鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

        二、活動主題

        320心理健康周

        三、活動對象

        12級氣科三班全體同學

        四、活動形式

        以班級為單位召開主題班會進行探討

        五、活動內(nèi)容

        1、由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學生心理特征及隱患

        2、請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題

        3、班內(nèi)同學之間互相分析心理問題的解決方法

        4、與同學講述自己解決心理問題的過程和方法

        5、制作相關心理題目讓同學們競猜,以便更深刻的剖析大學生的心里

        6、播放關于父母老師同學的視頻

        7、心理委員總結

        六、活動地點

        明德樓S201

        八、活動時間

        20XX年3月26日

        九、活動負責

        1、由班長發(fā)言宣布主題班會開始

        2、由組織委員進行拍照進行照相

        3、由心理委員將班會內(nèi)容記錄好,再交于12級心理委員負責人

        十、活動宣傳:

        1、以海報進行宣傳

        2、在班級QQ群進行資料宣傳

        十一、經(jīng)費預算

        海報:20元

        宣傳單:5元

        總計:25元

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1379971.html

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