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第一篇：3大學(xué)生校園安全周活動策劃書

一．活動前言

河南大學(xué)學(xué)生會是河南大學(xué)最重要的學(xué)生組織之一，在校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，以全校學(xué)生為依托開展工作，并始終堅持全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨，做好學(xué)生與學(xué)校之間溝通的橋梁。

在校大學(xué)生的安全防范意識較為薄弱，人身安全，校園安全，網(wǎng)絡(luò)安全等各方面的知識都需要普及，大學(xué)校園里存在的安全隱患不容忽視，安全教育工作需要迫切投入。希望能夠通過此次開展的 安全周活動 ，努力打造校園安全文化，展示大學(xué)生的活力與激情；積極關(guān)注在校學(xué)生安全，增強(qiáng)同學(xué)們的自我防范意識；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助同學(xué)們樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展；細(xì)心引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)身邊的不安全因素，做到防范于未然。使 創(chuàng)建和諧校園，安全在我心中 觀念深入人心，為共創(chuàng)安全校園出一份力！

二．活動主題

創(chuàng)建和諧校園，安全在我心中。

三．活動組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：共青團(tuán)河南大學(xué)委員會

承辦單位：河南大學(xué)學(xué)生會

協(xié)辦單位：各院學(xué)生會

四．活動對象

河南大學(xué)全體在校師生

五．活動流程策劃

1、活動宣傳

(1)時間：20XX年11月10日 20XX年11月20日

(2)地點：金明綜合教學(xué)樓后和南苑餐廳門前(金明校區(qū))

大禮堂前面和十號樓前面(明倫校區(qū))

(3)宣傳形式：

A．展板五塊，分別放于綜合教學(xué)樓后(兩塊)、南苑餐廳門前(一塊)、東苑餐廳門前(一塊)和民生校區(qū)(一塊)，展板內(nèi)容包括安全知識、連環(huán)畫、漫畫、照片等。(金明校區(qū))

展板兩個，分別放于大禮堂和十號樓前面，展板內(nèi)容包括安全知識、連環(huán)畫、漫畫、照片等。(明倫校區(qū))

B．條幅各五條,內(nèi)容分別是：

宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識

---- 河南大學(xué)團(tuán)委 學(xué)生會 XX宣

XX商家預(yù)祝河南大學(xué)安全周活動圓滿成功

創(chuàng)建和諧校園，安全在我心中 河南大學(xué)安全知識講座

讓安全呵護(hù)我們的青春 河南大學(xué)安全知識競賽

XX商家預(yù)祝河南大學(xué)安全知識競賽頒獎晚會圓滿成功

分別懸掛于綜合教學(xué)樓后，南苑餐廳門前，知識競賽考場，知識講座現(xiàn)場，晚會現(xiàn)場。(金明校區(qū))

分別懸掛于學(xué)校東門口，十號樓前，知識競賽考場，知識講座現(xiàn)場，晚會現(xiàn)場。(明倫校區(qū))

C．同校廣播站聯(lián)系合作，用廣播的形式對此活動加以宣傳。

D．同校報聯(lián)系合作，以文字照片形式加以宣傳。

E．在宣傳現(xiàn)場進(jìn)行實物演示，如：小電器、插座的正確擺放和使用方式、救護(hù)知識展示、逃生技能展示，聯(lián)系跆拳道協(xié)會進(jìn)行 擒拿手培訓(xùn) 演示。

F．播放注意安全或珍愛生命方面的歌曲吸引同學(xué)駐足關(guān)注，發(fā)送安全知識宣傳單頁。(明倫校區(qū)將用大卡通玩偶人物發(fā)送安全知識宣傳單頁。)

G．制作一個橫幅 珍愛自己，遠(yuǎn)離危險 / 以安全之心，換校園和諧 (可改)讓同學(xué)簽字，并將條幅懸掛于綜合樓后。

H．在校園內(nèi)需要注意安全的地方放置提示標(biāo)語。(如：打水請小心、入校請下車等)

I．在宣傳現(xiàn)場做小游戲，吸引同學(xué)參與。

J.每個燈謎上都將有贊助商的宣傳語。(金明校區(qū))

效果：1.河大教學(xué)樓東側(cè)是河大所有學(xué)生上下課的必經(jīng)之路，晚上同學(xué)們基本上都會到教學(xué)樓，此時間段人流量最大。

2.晚上此路燈光較暗，燈籠能夠引起同學(xué)注意。

2、名師講座

(1)時間：20XX年11月16日(金明校區(qū))

(2)地點：待定(金明校區(qū))

十號樓128教室(明倫校區(qū))

(3)活動流程：A.老師講解

B.學(xué)生提問

3、安全知識競賽

(1)時間：20XX年11月17日

(2)地點：金明綜合教學(xué)樓教室(金明校區(qū))

十號樓128教室(明倫校區(qū))

(3)活動流程：

①安全知識試卷

A．將安全知識的資料上傳于河南大學(xué)學(xué)生會人人網(wǎng)，通知各院各年級打印書面資料，分發(fā)給該院同學(xué)傳閱。(資料占考試內(nèi)容的80%)

B．向各院宣傳介紹安全知識競賽的基本情況并請有意的參加的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備。參賽者均以個人身份報名并參賽。

C．組織參賽者進(jìn)行試卷考試。

D．女工部委員整理考試分?jǐn)?shù)，公布前若干名，選出一二三等獎及優(yōu)秀獎。

E．獲獎人數(shù)最多(考慮獲獎的等級)的學(xué)院可獲得最佳組織獎。(金明校區(qū)三個，明倫校區(qū)兩個)。

②安全知識競答

A．我們將會從各個方面收集關(guān)于安全方面的常識、自我保護(hù)措施、緊急情況處理方法等資料，匯總成問題，以問答、選擇、搶答等方式，盡量涉及到各個方面。

B. 向各院宣傳介紹安全知識競賽的基本情況并請有意的參加的學(xué)提前做好準(zhǔn)備。各院自行選拔，以團(tuán)體參賽，每院五人，三人上場，兩人候補(bǔ)。最后上報河南大學(xué)學(xué)生會。

C.組織參賽者進(jìn)行現(xiàn)場競答，并維持會場秩序。

D.評出一二三等獎及優(yōu)秀獎

4、猜燈謎(金明校區(qū))

(1)時間：20XX年11月18日(晚上6點到8點)

(2)地點：金明綜合教學(xué)樓后

(3)活動流程：

A.綜合教學(xué)樓后的樹上懸掛60盞燈籠，每盞燈籠上掛有一個謎面(謎面上寫上商家的標(biāo)語及序號等字樣)。

B.參與者若知道答案，摘下后到值班點對答案。

C.若答對工作人員可發(fā)放已準(zhǔn)備的禮品。

5、安全建議征集(金明校區(qū))

(1)時間：20XX年11月10日 20XX年11月20日

(2)地點：金明綜合樓后和南苑餐廳前 (3)活動流程：

A、發(fā)放安全建議征集卡。

B、收集安全建議征集卡并發(fā)放小禮品。

C、學(xué)生會工作人員對收集到的安全建議征集卡進(jìn)行整理并提交辦公室。

(4)活動意義：全校師生一起尋找校園存在的安全隱患，并提出解決建議，

為建設(shè)和諧校園一起努力。

6、閃亮熒屏(金明校區(qū))

(1)時間：20XX年11月19日

(2)地點：金明綜合樓教室

(3)活動流程：

A．在電影(勵志電影或有關(guān)安全方面的電影)開始之前放音樂。

B.安排前來觀影的同學(xué)就座同時發(fā)放彩色卡片，維持好現(xiàn)場秩序

C.在影片放映期間進(jìn)行幸運(yùn)色抽獎并發(fā)放禮品。

7、主題晚會

(1)時間：20XX年11月

(2)地點：河南大學(xué)報告廳(金明校區(qū))

科技館一樓/教職工活動中心(明倫校區(qū))

(3)活動流程：

A．準(zhǔn)備晚會所需的音響、話筒、燈光、道具等物品。

B．由各院系推薦節(jié)目，屆時進(jìn)行演出。節(jié)目主題圍繞安全、自愛、勵志等方面，我們將對表現(xiàn)積極的院系頒發(fā)證書。

C．頒獎嘉賓為安全知識競賽試卷獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎品，獲獎學(xué)院代表頒發(fā)獎狀；為安全知識競賽競答獲獎學(xué)院代表頒發(fā)榮譽(yù)證書。

策劃人：河南大學(xué)學(xué)生會女工部

20XX年10月13日

第二篇：活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想

通過活動讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

二、活動主題：

學(xué)會感恩 擁抱快樂

三、活動安排

1.做好一次國旗下講話（11月8日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）

2. 出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。（俞峰、金靜）

3．班主任要充分利用午會時間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。 11月11日，學(xué)校統(tǒng)一安排檢查午會班主任感恩教育。（虞敏敏、孫葉紅）

4.開展一次周隊日展示活動（11月15日）。604中隊在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導(dǎo)員）

5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

6．每班評選 “感恩之星”一名，表格于11月30日上交。（德育處）

7．總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（12月6日） ( 湯月芳)

德育處 大隊部

第三篇：網(wǎng)絡(luò)安全作文

今天，老師發(fā)給了我一本書，這本書的名字叫做《網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》。第一眼看見這本書的時候，就感覺到有一種奇妙的新鮮感。這本書到底寫的是什么內(nèi)容?。克摹捌つw”整體呈橘黃色，里面內(nèi)容豐富。等我看完這一整本書以后，才明白了這本書主要是讓我們學(xué)會在網(wǎng)上做到自我保護(hù)，不受到他人的欺騙，那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩?！?。

讀完這本書后，令我印象最深的是兩件案例：一件是有一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，連續(xù)三個通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒有回家。由于父母生氣，所以對其進(jìn)行了批評與教育。他因不服，竟然一氣之下跳了樓，結(jié)果摔傷，留下了殘疾，使得他一生受到了影響。

還有一件事是美國有一位少年“網(wǎng)蟲”上網(wǎng)成癖，整天茶不思，飯不想的。最后，父母實在無奈，只得給他配備了輪椅，以便于吃飯時能強(qiáng)行將他從電腦前推開。他的手指總是不停地在動著，仿佛想要移動想象中的鼠標(biāo)。他只是為了活下去才吃飯、睡覺，除此之外，他從不離開電腦屏幕。經(jīng)醫(yī)生確診，他已得了嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。

喜愛電腦可以，不過千萬不要太迷戀它。否則你也會像他們那樣成為“網(wǎng)蟲”的。那樣你將和一個廢人沒有什么區(qū)別了。你的身心，你的學(xué)習(xí)……我想你一定不想成為一個不健康的人吧！

而且，千萬不要去了解那些不健康、不文明的網(wǎng)站和信息。

不過，電腦也有它的好處：像查詢信息，網(wǎng)上定購，結(jié)識朋友……和這個虛擬的世界作形影不離的“好朋友”，一定要學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)世界做到自我保護(hù)，不輕信他人，那樣，你才能安全的在網(wǎng)絡(luò)上得到你想要的東西。