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        心理健康主題策劃書

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-12 22:36:00

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        為宣傳心理健康教育對于大學(xué)生的重要性,并通過以此引導(dǎo)全班同學(xué)參與心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生樹立健康心理的理念,養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)生活方式。廣西工學(xué)院工業(yè)101班定于5月25日在五東202舉辦班級(jí)辯論賽活動(dòng)。

        一、班級(jí)心理活動(dòng)教育名稱:

        廣西工學(xué)院工業(yè)101班級(jí)辯論賽活動(dòng)。

        二、班級(jí)心理健康教育活動(dòng)主題:

        陽光心態(tài),快樂生活。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        5月25日。

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        五東202

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        (1)參賽對象:全班同學(xué);

        (2)報(bào)名方法:自愿報(bào)名、截止日期為5月20日。

        (3)競賽規(guī)則:

        ①主持人主持辯論整個(gè)過程

        ②一辯做2分鐘的開場陳述,四辯做2分鐘的總結(jié)陳詞,自由辯論和現(xiàn)場答辯中四位辯手都要進(jìn)行辯論

        ③計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),開場陳述、總結(jié)陳詞不能超過2分鐘,自由辯論時(shí)間15分鐘,現(xiàn)場答辯時(shí)間10分鐘

        ④兩位書記員做好辯論賽的書面記錄⑤觀眾在現(xiàn)場答辯中可向辯手提出問題,但是要注意辯論賽會(huì)場紀(jì)律。

        (4)評獎(jiǎng)方式:記分員計(jì)分,根據(jù)最終兩方的總分決出獲勝的一方,根據(jù)每個(gè)辯手的得分選出得分最高者評為整場辯論賽的“優(yōu)秀辯手”。

        六、活動(dòng)方式:

        此次辯論賽的辯題是:外部因素對心理健康的影響大,還是個(gè)人對心理健康的影響大。分正反兩方,每方三男一女。正方的觀點(diǎn)為外部因素對心理健康的影響大,反方的觀點(diǎn)為個(gè)人因素對心理健康的影響大。

        七、活動(dòng)要點(diǎn):

        要開展一場好的辯論賽,就要求有明確的主題和對辯論材料的充分收集,由于當(dāng)今社會(huì)心理健康問題越來越受大家的重視,擁有良好的心理素質(zhì)對今后的工作和學(xué)習(xí)都有重要的作用。

        八、設(shè)計(jì)思路:

        在得出這個(gè)辯題之前,我班班委組織全班同學(xué)進(jìn)行了討論,在討論過程中,有的同學(xué)認(rèn)為,心理的健康需要外部的作用,比如咨詢心理醫(yī)生,或通過借助外部的力量,對心理問題進(jìn)行解答,他們認(rèn)為外部作用對心理健康的影響占主導(dǎo)地位;而有的同學(xué)則持相反的態(tài)度,他們認(rèn)為,心理的健康是包括多方面的,其中很多方面是靠個(gè)人的因素去完善自己,進(jìn)而使自己達(dá)到健康的`標(biāo)準(zhǔn)。鑒于此,正反兩方就自然地出現(xiàn)了。辯題找到了,接下來就是從同學(xué)中選出主持人、辯手、記分員、計(jì)時(shí)員??紤]到我們班的女生少,因此規(guī)定正反兩方每方有一名女生代表,即每一方都是三男一女。辯手選出后需要進(jìn)行分工,得出一辯手、二辯手、三辯手、四辯手。在辯手中,一辯手具有舉足輕重的作用,因此一辯首要是清晰地思路、較強(qiáng)的寫作能力,因此一篇好的辯稿,除了主線是大家討論出來之外,最重要的是靠一辯的語言組織能力和深厚的文學(xué)功底,自己領(lǐng)悟到辯題的真正內(nèi)涵,再用自己的語言寫出來,讀稿時(shí)才更有感情,更容易取得觀眾的共鳴和支持;四個(gè)辯手要起、承、轉(zhuǎn)、合,第一辯手的任務(wù)就是首先陳述己方的觀點(diǎn),給概念下精確地定義,在整體陳述觀點(diǎn)的時(shí)候比較詳細(xì),特點(diǎn)就是思路清晰、大局觀強(qiáng)。起二辯手,也叫攻辯手,邏輯思維強(qiáng),富有進(jìn)攻性和話題拓展性。承三辯手也稱“靈辯手”,這個(gè)辯手需要具備的條件就是,應(yīng)變能力強(qiáng)。善于捕捉到對方觀點(diǎn)的漏洞。轉(zhuǎn)四辯手也叫總結(jié)性辯手,需要畫龍點(diǎn)睛總結(jié)觀點(diǎn),但不只是簡單陳述,要有鼓動(dòng)性和想象性。由于各個(gè)辯手需要具備不同的能力和素質(zhì),因此在分工方面要慎重。得出辯題后,就需要對相關(guān)材料的搜集和整理,材料可以通過網(wǎng)上搜索,采訪周圍的同學(xué)或者去查閱相關(guān)的書籍,在辯論時(shí)要求思路清晰、嚴(yán)密,不能出現(xiàn)漏洞,因此要求同學(xué)們收集材料時(shí)要全面。只有這樣才會(huì)有說服力,收集到相關(guān)材料后要進(jìn)行整理,辯論賽是一個(gè)團(tuán)體比賽,因此在收集到材料后大家必須在一起進(jìn)行討論。

        九、實(shí)施條件:

        1、學(xué)生活動(dòng)用器材:桌子、椅子、辯論稿。

        2、場地要求:場地寬敞,教室明亮,可見度好。

        十、活動(dòng)過程記錄:

        1、準(zhǔn)備階段:正反雙方有為期5天的準(zhǔn)備時(shí)間,各方成員積極找材料并匯總,為辯論賽做準(zhǔn)備;對計(jì)時(shí)員、記分員和書記員做好培訓(xùn)。

        2、開展活動(dòng):時(shí)間:5月25日15時(shí)。地點(diǎn):五東202。

        步驟:

        1、開場白(主持人主持)。

        2、介紹參賽隊(duì)員及其所持立場。

        3、介紹計(jì)時(shí)員、記分員、書記員、評委。

        4、比賽開始。

        5、評委交評分表后退席評議。

        6、評委入席,宣布比賽結(jié)果。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1386671.html

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