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第一篇：大學宿舍文化節(jié)活動策劃書
活動主題：和諧校園，溫馨寢室
活動背景：美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境
活動宗旨：以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內(nèi)涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升理工學子的寢室生活品質(zhì)。
活動：
有限空間 無限創(chuàng)意” --寢室美化大賽：
一、 活動意義：
寢室形象設計大賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項目。不但能加強寢室文化建設，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。
二、活動時間：報名時間：10月X日―10月X日
活動時間：10月X日―10月X日
評比時間：10月X日―10月X日
三、活動主題：有限空間，無限創(chuàng)意
四、參賽對象：
1.各個寢室均可報名參賽
2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名后做好參評準備。
五、前期宣傳：
宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作.
六、設計要求：
1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風尚，力求創(chuàng)新。
2、寢室內(nèi)整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方。
3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，不得造成人為安全隱患。
4、裝飾物，張貼畫應符合大學生的欣賞水平，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果。
七、比賽內(nèi)容：
陋室銘設計，寢室環(huán)境風格設計，寢室生活學習氛圍三部分組成。
1、 陋室銘設計：各個參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。
2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設計可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的團結(jié)和諧關系，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。（平時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內(nèi)有無有關學習的知識小紙條等）
八、注意事項
評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料
交稿方式：電子稿
上交內(nèi)容: 若干張照片、一個陋室銘、 簡短的寢室介紹
評比方式：
1.第一輪由公寓管理委員會內(nèi)部人員初評
2.第二輪由生活園區(qū)負責，采用畫報向同學們展示各寢室風采，并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。
3.后期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室圖片作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。
九、獎項設置
l 1 最佳創(chuàng)意獎1名； 價值100元的獎品
l 2最綠色環(huán)保寢室1名； 價值100元的獎品
l 3優(yōu)秀寢室3名； 價值50元的獎品
第二篇：大學生素拓活動策劃書
活動目的：我部計劃開展大學生素質(zhì)拓展課外活動，通過此次活動活躍學生會內(nèi)部氣氛，增進部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流，增強學生會內(nèi)部凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團結(jié)氛圍，豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質(zhì)培訓，增強其對自身的認識，加強其自覺學習意識，不斷擴大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。
活動主題：“集體中塑造自我，合作中拓展快樂”
活動時間：待定
活動地點：田徑場或旭日廣場
活動對象：惠州學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：共青團惠州學院委員會
承辦單位：院學生會人力資源部
贊助商：待定
活動流程：
6：30~6：45所有工作人員到場地集合
6：45~7：10工作人員布置場地
7：10~7：20參加人員到場集合
7：20~7：30主持人致活動開幕詞
7：30~7：45院學生會主席團，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話。
7：45~8：00主持人帶領參加人員進行熱身活動（破冰游戲）
8：00~8：20各隊自我介紹時間（包括隊名，隊徽，隊歌，口號）
8：20~8：30主持人宣讀培訓規(guī)則及注意事項
8：30~11：30項目培訓時間
11：30~11：45頒獎環(huán)節(jié)，學生會正主席及特邀嘉賓講話
11：45~11：50主持人活動致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作（活動時間，地點，及確定出席人數(shù)）和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請
2、10月底完成場地，桌椅申請工作
3、確定各部門參加本次活動的工作人員名單
4、10月底召開工作人員動員大會，并對工作人員提前進行相關事項的培訓
5、購買物料及獎品，提前準備好游戲道具
6、如果條件及時間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試
7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動現(xiàn)場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）
獎項安排：一二三等獎各一名（獎品）
活動項目：
1、活動破冰游戲：升級版兔子舞（1.0版本=》2.0版本=》3.0
版本）
2、想隊名，隊徽，口號，隊歌
3、活動比賽項目：
1趣味拼圖
項目介紹：1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加
2、比賽開始前，各個參賽者領到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊隊員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計時間為標準，通關時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推
項目道具：11張不同顏色的大卡紙
項目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團隊去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2瞎子找家人
項目介紹：1、每次比賽由五支隊伍參加，每支隊派10名隊員參加
2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動。
3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推
4、工作人員把完成的組帶出，并對進行著的人員做好安全指導。
項目道具：布條：50條
項目目的：增進部門內(nèi)部的默契，增強部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺，找尋家人的緊迫感
3、3人2足接力賽
項目介紹：1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出9名隊員
項目道具：10條布條
項目目的：3人2足接力賽項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項目介紹：1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員
2、每隊隊員在指定的區(qū)域內(nèi)，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成
3、完成指定動作時需要原地定住10秒，由工作人員計算（多出一只手或腳計時加5秒）
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名，往后依此類推
項目道具：無
項目目的：考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力，及是否愿意為團隊付出的精神
5、氣球排排走
項目介紹：1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員
2、10名隊員側(cè)站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，
從起點到終點，用時最短的一隊為第一名，往后依此類推
項目道具：氣球若干
項目目的：考驗團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6密碼傳遞（沒有進行）
項目介紹：1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式，
第一輪是：4個數(shù)字
第二輪是：6個數(shù)字而且?guī)?shù)點,
第三輪是：一個帶不同種符號的數(shù)，如分號，根號，平方等等符號
第四輪是：一個單詞，或一串字母
第五輪是：回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的，最后隊員得到的信號是“ 1”，原因很簡單，大家的思維模式被自己固化了，不相信是這么簡單一個數(shù)字，開始不相信自己團隊建立起來的密碼流程、制度，不相信自己的隊友傳遞的信息，造成了失敗。
游戲很簡單，道理也不復雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團隊信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復雜，簡單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學習能力不同，太復雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯誤也是必然的，一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。
項目道具：若干張便簽白紙
項目目的：考驗團隊里面各成員間的信任程度，考察團隊的凝聚力和信任力，也考驗各參賽人員的判斷和應變能力
項目懲罰：比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語，隊長必須出來做十個俯臥撐，如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī)，累積加上10個，以此類推
物料準備：
購買的物料
申請的物料
制作或借用的物料
氣球
2包
椅子
200張
橫幅
1條
泡沫膠
5卷
長桌子
1張
布條
50條
卡紙
25張
書桌
5張
粉筆
1盒
a1白紙
15張
音箱
1套
相機
2部
大頭筆
15支
大聲公
2個
胸卡
20張
獎品
3份
帳篷
1頂
部門卡紙
1張
桶裝水
3桶
打氣筒
5個
服務臺卡紙
1張
食物
若干
工作證
25個
便簽紙
5本
展板
1個
醫(yī)療物品
若干
掃把
3把
彩帶
2卷
垃圾袋
15個
一次性杯
11條
吸筒
3個
經(jīng)費預算：
合計：
第三篇：大學生素拓活動策劃書
一、活動背景
在大一新生剛剛開始大學生活之際，正是班級凝聚力成型，大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此，交通學院心理學研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。
二、活動目的
第一，幫助同學們?nèi)谌爰w，提高團結(jié)協(xié)作能力，加強班級凝聚力;第二，豐富大學課余生活，體會大學魅力。
三、活動主題：
熱愛班級，體驗凝聚。
四、活動時間及地點：
11月3日-11月4日 圖書館東面
五、活動安排
(一)活動組織
1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組，安排活動時間，并通知各班心理委員。
2.組織部安排活動各時段負責人和負責部門，負責部門須提前十分鐘到場，參與正?；顒咏M織，突發(fā)情況應對及器材交接收集。
(二)活動環(huán)節(jié)
1. 主持人開場
2. 愛的抱抱(熱身活動)
3. 隊形隊旗設計(團隊意識)
4. 珠行千里(團隊協(xié)作)
5. 無軌列車(團隊協(xié)作)
6. 感謝參與，結(jié)束語。
六、注意事項
1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動，如遇突發(fā)情況，需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;
2. 每場活動結(jié)束，負責部門須收集好活動器材;
3. 如遇下雨，則活動推遲，時間另行通知。
第四篇：大學宿舍文化節(jié)活動策劃書
一、活動時間：11月6日―12月5日
二、活動主題：文明宿舍 和諧家園
三、組織領導：
（一）學院成立大學生“宿舍文化節(jié)”活動領導小組
組 長：聶國棟 孫 智
副組長：黃學模 歐陽圓媛
成 員：各二級學院（系）書記（副書記 ） 湯 華
馮 亮 佘林芳 朱志平
（二）領導小組下設辦公室：
新校區(qū)辦公室主任：馮 亮
成 員：彭 志 陳 蔚 張 馳
老校區(qū)辦公室主任：佘林芳
成 員: 趙曉玲 金鵬飛
四、活動項目策劃
（一） 特色宿舍評選
1、活動內(nèi)容：各宿舍從實際出發(fā)，總結(jié)本宿舍亮點和特色，尋找宿舍成員間素質(zhì)拓展的共同點和集體優(yōu)勢，向?qū)W院申報“特色宿舍”。
2、活動要求：
（1）申報項目需是全體宿舍成員的亮點、共同愛好或優(yōu)勢特色。項目種類可分為：
☆學習類：如：學習模范宿舍、學習進步宿舍、外語學習宿舍、考研宿舍等
☆思想類：如：黨團員模范宿舍、愛心宿舍、學雷鋒宿舍、溫馨宿舍等
☆特長類：如：書法宿舍、陽光體育宿舍、環(huán)保宿舍、器樂宿舍等等。
（2）項目申請需上交“特色宿舍申請書”、事跡及相關證明材料。
（3）初評工作由各二級學院組織實施，XX年11月23日前各二級學院推薦優(yōu)秀特色宿舍報學工部參評。
3、獎項設置：對申報成功的宿舍授予相關“特色宿舍”榮譽稱號。
（二）最佳寢室長評選
1、活動內(nèi)容：以考核與學生投票相結(jié)合的方式評選出最佳寢室長，表彰先進，樹立典型，宣傳模范。
2、活動要求：
（1）各二級學院分別從宿舍內(nèi)務衛(wèi)生建設、文明紀律建設、和諧文化建設等方面對學生宿舍進行初審考核。每個二級學院于11月20日前推薦三名寢室長（工商學院五名、體育系一名）報學工部進行下一階段評比。
（2）對學院推薦的優(yōu)秀宿舍長進行集中風采展示。展示形式在網(wǎng)上以宿舍風采宣傳為主，內(nèi)容可包括宿舍生活照、宿舍榮譽、宿舍故事、宿舍長事跡等。
（3）展示時間為11月26日―11月30日，期間進行全院范圍內(nèi)的網(wǎng)上公開投票，根據(jù)投票情況評選出10名最佳寢室長
（三）最響亮的宿舍口號征集
1、活動內(nèi)容：向全校同學征集可代表自己宿舍特點和風采的格言、警句等作為本寢室的寢室銘。
2、活動要求：
（1）口號原則上限定在一句話以內(nèi)。積極上進，語言流暢，文字精練，可代表本宿舍特點和風采。
（2）初評工作由各二級學院組織實施，XX年11月23日前各二級學院推薦10條作品（體育系3條）及電子稿報學工部參評，學工部將組織專人從候選作品中評選出20條優(yōu)秀作品。
（四）趣味體育挑戰(zhàn)賽
1、活動內(nèi)容：開展“定點投籃”、“跳繩”、“四人五足”、“籃球繞桿接力”等趣味體育項目。
2、決賽時間、地點：11月29日晚8點 籃球場
3、獎項設置：每個項目男、女各取前八名。
4、參賽要求：
（1）以上各項比賽中，“定點投籃”僅限女生宿舍參賽、“籃球繞桿接力”僅限男生宿舍參賽，其它各項均分為男生組、女生組進行比賽。
（2）每項活動要求宿舍內(nèi)全體成員全部參與，以宿舍為單位在各二級學院報名參賽。
（3）各項目初賽以二級學院（系）為單位利用課余時間自行組織實施，各項目中，獲前三名的男、女生宿舍參加學院組織的決賽（體育系各選第一名），工商管理學院在老校區(qū)組織決賽，各項目的前二名成績計入全院決賽成績進行評比。參加決賽的宿舍及學生名單經(jīng)宿管中心確認后，于11月23日前報學工部。
（五）宿舍安全、文明、衛(wèi)生評比
在“宿舍文化節(jié)”活動期間，學工部將聯(lián)合各二級學院、宿舍管理中心針對學生宿舍安全、文明、衛(wèi)生情況，開展兩次檢查活動，并結(jié)合宿舍管理中心的日常檢查結(jié)果進行評比。
安全方面主要檢查考核貴重物品保管情況和私拉電線、使用違規(guī)電器、私藏違規(guī)刀具或其他危險品、晚歸、未歸等違紀情況；
文明方面主要檢查考核是否有抽煙、酗酒、打架、斗毆、、起哄、損壞公物等違紀行為；
衛(wèi)生檢查以宿管中心宿舍衛(wèi)生檢查標準為主要依據(jù)進行檢查考核。
（六）“標桿文明寢室”評選表彰
１、活動目的：通過爭先評優(yōu)活動，樹立宿舍建設的典型和榜樣，形成互相學習、互相借鑒的良好氛圍，促進學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
2、評比標準：宿管中心結(jié)合XX―XX學年度“文明寢室”評比成績，評選出“標桿文明寢室”進行表彰獎勵。
五、相關要求
1、各二級學院、系要對宿舍文化節(jié)活動進行廣泛宣傳，認真組織動員學生積極參與各項活動。
2、各二級學院、系在認真組織參加學院規(guī)定活動的同時，應結(jié)合實際情況，組織開展其它形式的相關活動，促進宿舍管理工作和校園文化建設。
3、活動結(jié)束后，各二級學院、系要對本單位開展此項活動的情況進行總結(jié)，上報總結(jié)材料，學院將進行綜合評比，對獲獎單位和個人進行表彰獎勵。
第五篇：大學生活動策劃方案
主辦方：英語系分團委學生會
一、 活動背景：
為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動，調(diào)動同學們的積極性，促進學生的全面發(fā)展，展現(xiàn)當代大學生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現(xiàn)實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。
二、 活動主題：“創(chuàng)意集市”（酷賣街）
三、 活動時間：11月中旬（持續(xù)3天）下午16：30~20:30
四、 活動對象：南校區(qū)全體學生（為了保證該活動的純凈度，我們 只接受我院全體學生，暫不接受外面企業(yè)或個人的申請）
五、 主辦單位：嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會
六、 主要銷售形式：
有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣；
無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。（只限在校學生、地點只限在校園之內(nèi)）
七、 活動具體安排：
1) 前期宣傳工作（具體請參詳附錄1）。
2) 攤位使用規(guī)則及注意事項（具體請參詳附錄2）。
3) 現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設立。
4) 加盟系與其的加盟項目（具體請參詳附錄3）。
5) 與各加盟系之間的協(xié)議書（具體請參詳附錄4）。
6) 現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。
附錄1
前期的宣傳工作：
(一) 宣傳計劃
1) 公布欄海報宣傳一個星期。
2) 以微博、微信的形式，通過我系的網(wǎng)絡宣傳平臺，通過廣播站播廣播的.形式宣傳。
3) 通過各系學生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長，對各系、各社團進行宣傳
4) 通過舉行到場可憑學生證領取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。
(二)
宣傳海報展示（略）
附錄2
攤位使用規(guī)則及注意事項：
1．攤主是經(jīng)自愿申請，學院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校 學生。
2. 攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設計布置攤位，不得自行開辟經(jīng)營場地。
3 .攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。（所設計的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核）
4．攤主要服從組委會的管理，安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進行展示及經(jīng)營。
5. 在展賣過程中，攤主應自覺維護市集秩序，不得使用大音量擴音設備，不得大聲吆喝。（確保不影響教師宿舍樓的教師的作息）
6. 攤主對所售物品要合理定價，并對其所售物品質(zhì)量負全部責任（價格由各加盟方和設計方協(xié)定）。
7 攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(jù)（單據(jù)由組委會統(tǒng)一提供）要寫清明細，按時交貨。
8、攤主要愛護場地設施，如有損壞，要進行賠償。未經(jīng)申請，不得 私拉電線，通過用電申請的，注意安全用電，提高安全意識。
9、攤主應照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責任自負。
10.攤主應維持攤位衛(wèi)生，活動期間每日進行攤位清理，保持整潔， 活動結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。
11.攤主有任何建議與需求，可咨詢創(chuàng)意市集服務臺。
