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第一篇：五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)時(shí)間4月份至5月底結(jié)束
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)
三、原則要求
深入貫徹落實(shí)黨的xx屆xx全會(huì)、黃浦區(qū)第xx屆黨代會(huì)精神，不斷增強(qiáng)分局團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會(huì)主義道路，踐行科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性和自覺性，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，在全面構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展新格局中，唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。
四、主要內(nèi)容
1、舉辦學(xué)黨史知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展知識競賽活動(dòng)
為了紀(jì)念中國共青團(tuán)建團(tuán)xx周年，使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區(qū)情教育，在全分局上下迅速掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)的高潮，以增強(qiáng)對黨的事業(yè)的感情，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理想信念，使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操得到繼承和發(fā)揚(yáng)，分局團(tuán)總支將在4月下旬開展學(xué)黨史知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展現(xiàn)場知識競賽。
2、在基層團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)
以高舉團(tuán)旗跟黨走，創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒為主題，在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展?fàn)幗M織旗、服務(wù)旗、維權(quán)旗和作風(fēng)旗活動(dòng)，在廣大團(tuán)員中深入開展我是團(tuán)員我爭先活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，號召帶動(dòng)各行各業(yè)團(tuán)員青年立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，推進(jìn)共青團(tuán)工作縱比創(chuàng)優(yōu)增效、橫比進(jìn)位爭先。
3、組織參觀團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址
分局團(tuán)總支將帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年參觀位于xx區(qū)xx中路xx弄中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身中國社會(huì)主義青年團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館參觀，追憶共青團(tuán)歷史，緬懷革命先烈。共青團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址是一幢磚木結(jié)構(gòu)的老式石庫門房子，原是上海共產(chǎn)主義小組的活動(dòng)場所?，F(xiàn)在，這里已被國務(wù)院列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。建成后的舊址紀(jì)念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運(yùn)動(dòng)史展廳、漁陽里團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址歷史展廳、以及團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址五個(gè)部分。
4、召開專題座談會(huì)，全面弘揚(yáng)五四精神
分局團(tuán)總支將在5月上旬召開全體團(tuán)員青年的座談會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)五四精神，提高思想認(rèn)識水平，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感。希望五四青年節(jié)真正成為青年人的節(jié)目，讓廣大青年在參與中感受服務(wù)，在體驗(yàn)中享受快樂，過一個(gè)既歡樂充實(shí)又富有意義的青春節(jié)日。
第二篇：團(tuán)日活動(dòng)策劃書模板
一、活動(dòng)主題：迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園
二、活動(dòng)形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員：__理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障0602班全體團(tuán)員
四、活動(dòng)目的：
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細(xì)節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學(xué)評建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
并通過此次活動(dòng)宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容和過程：
1、活動(dòng)計(jì)劃和分配任務(wù)伊始，首先由團(tuán)支書介紹此次活動(dòng)的主題目的以及注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配，對燈桿進(jìn)行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。
5、活動(dòng)攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月28日，具體時(shí)間變動(dòng)依天氣情況臨時(shí)決定。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：南湖馬路邊上
八、活動(dòng)要求：
希望各團(tuán)員均能積極參加活動(dòng)，認(rèn)真對待并積極準(zhǔn)備?；顒?dòng)過程中，各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實(shí)為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動(dòng)做出力所能及的事，真正做一些實(shí)事。另外，在活動(dòng)中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位：元)
十、策劃人：勞動(dòng)與社會(huì)保障0602團(tuán)支部
十一、活動(dòng)總結(jié)：
由團(tuán)支部對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報(bào)告，宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿，并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。
第三篇：大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們深入了解自己的專業(yè)，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，將課堂理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。此次活動(dòng)緊緊圍繞著有關(guān)包裝專業(yè)有關(guān)的知識，增加同學(xué)們對自己專業(yè)的認(rèn)識，使同學(xué)們更加認(rèn)清專業(yè)動(dòng)向，明確自己的人生方向，希望同學(xué)們在以后學(xué)習(xí)生活中學(xué)有所用，用有所精。
二、活動(dòng)背景
鑒于包裝工程專業(yè)是學(xué)校去年新增的專業(yè)，在這之前，很多同學(xué)都不了解這個(gè)專業(yè)，也有很多同學(xué)認(rèn)為包裝工程專業(yè)以后的發(fā)展方向就是禮品包裝，其實(shí)包裝并不僅僅是這些，這些都只是包裝的表層涵義。真正的包裝應(yīng)該包括包裝材料，包裝設(shè)計(jì)，包裝工藝，包裝機(jī)械等內(nèi)容。真正了解包裝也將會(huì)是一個(gè)長期而艱苦的歷程。
三、活動(dòng)主題
關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)。
四、活動(dòng)主體
包裝工程081、091全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
4月1日5月10日
萬國廣場家樂福、西門口廣場辦公樓、芳村花卉市場
麓湖公園
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
（一）時(shí)間：20xx年4月10日下午
地點(diǎn)：教學(xué)樓201
內(nèi)容：分別集中我支部全體成員召開會(huì)議，圍繞關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)的主題討論所要開展的活動(dòng)內(nèi)容，形成此次活力在基層團(tuán)日活動(dòng)的初步方案。
時(shí)間：4月11日晚上
地點(diǎn)：噴水池旁
內(nèi)容：召開團(tuán)支部委員及班干部會(huì)議，落實(shí)活動(dòng)的詳細(xì)方案；共同討論本次團(tuán)日活動(dòng)的具體工作安排，并寫好活動(dòng)的策劃書。
（三）時(shí)間：4月17日
地點(diǎn)：教學(xué)樓302
內(nèi)容：召開班會(huì)，向支部全體成員陳述活動(dòng)的具體流程，落實(shí)好每位成員的具體分工，讓每位同學(xué)明白本次活動(dòng)的重要性，提高同學(xué)的積極性。
七、活動(dòng)的特色
1、所謂集思廣益。這次活動(dòng)是我們兩個(gè)團(tuán)支部的第一次歷史性合作，是專業(yè)與專業(yè)間相互學(xué)習(xí)，相互了解的過程，是學(xué)院里面唯一一個(gè)專業(yè)合作的團(tuán)支部。集眾人智慧，開展活動(dòng)；結(jié)合專業(yè)知識，明確未來目標(biāo)。
2、以小組合作的方式充分發(fā)揮團(tuán)員們的主觀能動(dòng)性，讓同學(xué)們在實(shí)踐中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而讓同學(xué)們認(rèn)識到包裝專業(yè)與生活的緊密關(guān)聯(lián)，再者為以后的怎樣更好地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。
3、本次活動(dòng)采取采訪的形式，深刻剖切包裝工程這個(gè)專業(yè)的核心部分。從采訪過程中了解其他人對包裝工程這個(gè)專業(yè)的看法，從而知道應(yīng)該從哪方面開始著手認(rèn)識包裝，發(fā)現(xiàn)包裝，剖析包裝。
八、活動(dòng)內(nèi)容及安排
環(huán)節(jié)一：包裝，無處不在
（一）前期工作：
1、為了讓每個(gè)人都能參與到活動(dòng)中去，按需要合理安排人員，并確定每小組負(fù)責(zé)人，以組隊(duì)的形式開展各個(gè)包裝項(xiàng)目的收集。每個(gè)小組必須自備至少兩部相機(jī)。
（1）主要負(fù)責(zé)人：李a嫻，蘇錦輝
（2）日用品包裝小組：
負(fù)責(zé)人：陳金蟬
成員：鄔燕清，陳惠玲，陳俊科，龔建朋，區(qū)潤禎，馬家杰
（3）食品包裝小組：
負(fù)責(zé)人：肖穎妍
成員：成慧婷，潘清華，陳斯?jié)?，陳煥鐘，張生，蘇錦輝
（4）化妝品包裝小組：
負(fù)責(zé)人：何雄燕
成員：黃婷婷，李遠(yuǎn)心，馮子豪，林子?xùn)|，鄭萬里，梁俊斌
（5）景觀包裝小組：
負(fù)責(zé)人：盧曼萍
成員：林鼎輝，劉永輝，曾瑞萍，黃夢麗，黎偉松，陳松記
（6）包裝機(jī)械小組：
負(fù)責(zé)人：張繼躍
成員：張文霓，楊春曉，陳珊潔，林曉璇，吳健源，邱傳吉
（二）活動(dòng)時(shí)間：
4月22日下午
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
萬國廣場家樂福
西門口廣場辦公樓
芳村花卉市場
（四）活動(dòng)過程：
1、負(fù)責(zé)人：陳燕芬
項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人：梁俊斌
統(tǒng)籌小組：梁俊斌，丘文華。負(fù)責(zé)收集同學(xué)們采集回來的照片。
2、13：5014：00在仲愷像前集中，每個(gè)小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)自己小組成員，帶上相機(jī)。
3、14：0016：30各小組出發(fā)，收集有關(guān)包裝的項(xiàng)目，并拍下照片。
備注：包裝機(jī)械小組的活動(dòng)地點(diǎn)在西門口廣場，需乘坐地鐵到達(dá)。其他小組的活動(dòng)地點(diǎn)在萬國廣場家樂福。
3、14：0016：30各小組出發(fā)，收集有關(guān)包裝的項(xiàng)目，并拍下照片。
第四篇：學(xué)校共青團(tuán)活動(dòng)方案
學(xué)校共青團(tuán)活動(dòng)方案
主題：三月春風(fēng)伴我行
活動(dòng)時(shí)間：2013年3月
活動(dòng)安排： 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風(fēng)伴我行”主題活動(dòng)宣傳。
2、充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、新星報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳活動(dòng)。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報(bào)道校內(nèi)外志愿者先進(jìn)事跡，營造活動(dòng)氛圍。 第二階段：組織實(shí)施
1、播撒愛心之春風(fēng)： （1）各班在3月4日前出好一期“三月春風(fēng)暖人心”為主題的板報(bào)。（2）各班召開一次以“三月春風(fēng)暖人心”為主題的班會(huì)（3）成立“愛心助學(xué)”基金會(huì)。發(fā)動(dòng)全校師生捐款，把籌集到的捐款用于資助我校家庭經(jīng)濟(jì)困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。①在3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。②3月8日-3月11日，教師以級為單位進(jìn)行募捐；學(xué)生以班為單位進(jìn)行募捐，在3月11日前捐款匯總到團(tuán)委。③3月7日-3月11日，公布《豐溝小學(xué)“愛心助學(xué)”基金實(shí)施方案》，有需要的學(xué)生可提出申請，各年級按方案審核提出申請的學(xué)生。④3月16日-3月20日，公示受助學(xué)生名單。⑤3月21日下午班會(huì)課舉行“愛心助學(xué)，擁抱陽光”助學(xué)金發(fā)放儀式。
2、進(jìn)取奉獻(xiàn)之春風(fēng) （1）各班召開一次以“全心進(jìn)取，真心奉獻(xiàn)”
為主題的班會(huì)課。（2）3月5日學(xué)生會(huì)組織一次“三月我們在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)以敬老助殘為主題，組織志愿者到新圩敬老院打掃衛(wèi)生，與老人們談心。（3）立足學(xué)習(xí)開展“互助一幫一”活動(dòng)，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍；
3、文明禮儀之春風(fēng) （1）各班召開一次以“講文明、懂禮儀，凈化校園環(huán)境”為主題的班會(huì)課。（2）加強(qiáng)“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學(xué)間禮儀，全面提升學(xué)生文明素質(zhì)，與一切不文明行為作斗爭。第三階段：總結(jié)表彰
1、3月底，活動(dòng)結(jié)束后，各班團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié)，并把好人好事、活動(dòng)記錄資料、活動(dòng)的總結(jié)上交校團(tuán)委。
2、4月初，學(xué)校將對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
四、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，各班要積極配合學(xué)校團(tuán)委開展活動(dòng)。
2、提高安全意識，各項(xiàng)活動(dòng)開展前要做好安全教育。
3、各班團(tuán)支部要收集好各類資料（最好有照片資料）并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
4、活動(dòng)月結(jié)束后，以簡報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。
第五篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃方案模板范文
各系部：
引導(dǎo)大學(xué)生對未職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃、準(zhǔn)備和發(fā)展是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。為促使大學(xué)生正確規(guī)劃未職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯，對自己的三年大學(xué)生活乃至今后的人生早思考、早計(jì)劃、早行動(dòng)，學(xué)院決定舉辦第十屆“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，先就相關(guān)事宜通知如下：
一、承辦部門：
招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部
二、參賽對象：
20xx級全體新生
三、活動(dòng)安排：
1、12月日前，學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。
2、12月6日前，指導(dǎo)教師將參賽作品報(bào)思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日，招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評審。
4、12月10日后，學(xué)院公示評審結(jié)果。
5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)院將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、本次活動(dòng)要求每一位17級新生都要上交參賽作品，并作為任教師考核學(xué)生成績的主要依據(jù)。請各系部加強(qiáng)宣傳、組織，督促學(xué)生即時(shí)上交參賽作品。
四、作品要求：
（一）紙質(zhì)作品要求
1、初賽參賽作品必須使用A4紙打印裝訂。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁，并填寫好參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。
3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。
（二）規(guī)劃書主要內(nèi)容要求
1、自我認(rèn)知
（1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。
（2）環(huán)境分析：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個(gè)人所處的社會(huì)條和地區(qū)條，以及自身的人脈友伴條。
（）關(guān)鍵成就因素：分析目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。
（4）關(guān)鍵問題分析：客觀分析在實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時(shí)可能遇見的問題，并分析問題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。
2、職業(yè)生涯與目標(biāo)
（1）職業(yè)發(fā)展周期：制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。
（2）職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的、切實(shí)可行的目標(biāo)，目標(biāo)可以是短期也可以是長期，但一定要符合自身能力以及社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
3、職業(yè)生涯發(fā)展策略
（1）發(fā)展途徑：制定詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑，如何實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。
（2）角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換：分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。
4、評估與調(diào)整：由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)計(jì)的因數(shù)影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條的變化適時(shí)評估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃。
5、實(shí)施管理
（1）監(jiān)督：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。
（2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。
第六篇：學(xué)生活動(dòng)策劃方案模板
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情?；顒?dòng)地點(diǎn)：大二班教室
二、活動(dòng)時(shí)間
5月31日（周二）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）
2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容：
（1）幼兒表演節(jié)目讓家長觀看
（2）家長與幼兒的互動(dòng)親子游戲
四、活動(dòng)過程
1、7：40――8：50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備
2、9：00――10：00幼兒表演節(jié)目
（1）歌曲大連唱
（2）舞蹈：心愿便利貼
（3）舞蹈：我的真的很不錯(cuò)
（4）舞蹈：老師的'目光
（5）舞蹈：天使
（6）舞蹈：好媽媽
（7）舞蹈：十分鐘
（8）歌曲表演：讓愛住我家
（9）親子舞蹈：快樂崇拜
3、10：00――11：00親子游戲
（1）螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時(shí)候，家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。
（2）拋接樂
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開始時(shí)，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。
（3）穿大鞋
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn)，家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。
（4）搶椅子
游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
（5）踩氣球
游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時(shí)，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
