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第一篇:學?;顒硬邉潟0?/h2>
學校活動策劃書模板(5篇)
我們?yōu)榱舜_保學校要舉行的活動能有效開展,就需要預先準備活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到開展活動的目的或者意義。以下是小編整理的學?;顒硬邉潟0?,歡迎大家借鑒與參考!
學?;顒硬邉潟0寰x篇1一、活動目的
1、號召全體學生獻出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的關(guān)愛。
2、讓學生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻,關(guān)愛他人的良好氛圍。
3、培養(yǎng)學生的感恩之情,積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心,熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。
二、活動時間
20__年10月16日
三、活動地點
學校操場
四、參與活動者
全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。
五、活動流程安排
(一)活動第一階段——宣傳發(fā)動(10月15日)
1、發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。
2、各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。
3、班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)
1、每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里,上交操場指定年級處。
2、各班家委會成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。
(三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)
1、校長發(fā)言
2、志愿者協(xié)會代表發(fā)言
3、衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會代表)
六、捐贈要求
1、請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2、衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3、能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
七、各部門分工安排
1、活動方案策劃、協(xié)調(diào)
2、拍照、報道宣傳(辦公室)
3、媒體采訪對象:學生代表、校長
4、陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5、橫幅準備:(金蛋文化)
6、衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)
學?;顒硬邉潟0寰x篇2一、活動目的:
值__年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
__年12月30日下午1:40—3:00整
三、活動對象:
二(2)班全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動
五、活動辦法:
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備:
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1、班內(nèi)認真組織,確?;顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1、由__與__同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的心》
7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
8、看圖說話,今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結(jié)束。
學?;顒硬邉潟0寰x篇3一、活動意義:
今年3月5日是學雷鋒活動__周年紀念日,__年來雷鋒這個名詞響徹中華大地,激勵了無數(shù)的人奉獻愛心,參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者,我們更要從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻精神。
二、3月5日學雷鋒日活動時間:
3月5日學雷鋒日下午
三、3月5日學雷鋒日活動內(nèi)容:
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負責,大隊部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人:徐榮、李鳴)
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(?。W校行政成員隨點)
7、學前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)
四、后勤保障:總務(wù)處(負責人:鄧友兵)
五、音響、照相、錄像、標語:信息中心(負責人:許必毅)
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項:
1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。
學?;顒硬邉潟0寰x篇4家庭是社會的細胞,民族的未來決定在每一個父母的手里。為此我們啟動了親子共成長活動,希望廣大父母關(guān)注孩子的成長,與孩子共同成長。
一、和諧家庭,親子共成長
1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時間交流,供其他同學學習。
2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動,還可以記錄活動感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點時間進行交流,暢談感受。
3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點,但在我們成人看來卻風趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。
4、我是知心父母。現(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規(guī)定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時,并在家長會交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。
5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個家庭,讓每一個家庭成員都能從書中受益。
二、家長進校,讓孩子感悟社會,了解社會
家長們來自不同的工作崗位,他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話,因此我們準備舉行“家長進校周”活動,每天邀請一、兩位家長走進學校,走進班級,和孩子們聊一聊自己的工作,談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發(fā)他們好好學習的動力。父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學校素質(zhì)教育一臂之力。
學校活動策劃書模板精選篇5當今網(wǎng)絡(luò)市場上各色網(wǎng)站層出不窮,但是專屬我們大學生的網(wǎng)站少之又少。現(xiàn)在做的較為成功的大學生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學生的一員我覺得適合我們的網(wǎng)站太少了,所以我想創(chuàng)辦一個屬于大學生的網(wǎng)站,集新聞、娛樂、體、學習等為一體的網(wǎng)站。
一、市場分析
1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學生的網(wǎng)站很少,我們在網(wǎng)站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學生的網(wǎng)站。抓住這一特點,我們決心創(chuàng)辦一個專屬大學生的網(wǎng)站。
2、現(xiàn)在我們面臨最大的競爭對手是校內(nèi)網(wǎng),很多大學生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。
3、創(chuàng)立這個網(wǎng)站的團隊都是我們大學生,所以我們很了解大學生的需求,所以我們有信心創(chuàng)辦好。
4、我們的網(wǎng)站名為:“綠色大學”。
二、網(wǎng)站定位
1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。
2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂設(shè)施。
3、在網(wǎng)站建立,向同學們提供方便。
4、在網(wǎng)站建立博客,讓同學們展現(xiàn)自我。
5、在網(wǎng)站建立書吧,可以讓同學很快的閱讀策劃書。
6、在網(wǎng)站放上音樂盒。
三、首頁設(shè)計
1、導航置頂,上面從左到有為新聞動態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
2、導航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。
3、網(wǎng)站以綠色為主,代表健康、活力。
四、網(wǎng)站域名:
五、網(wǎng)站設(shè)施
1、新聞動態(tài)內(nèi)有:國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學最新動態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)
2、在線娛樂:鏈接各大流行網(wǎng)游,在線養(yǎng)動物,在線模擬炒股,在線小游戲。
3、專業(yè)分類,快速搜索。
4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。
六、網(wǎng)站維護:
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護。
2、數(shù)據(jù)庫維護,有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫的維護要受到重視。
3、內(nèi)容要定期、及時的更新與調(diào)整。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護的規(guī)定,將網(wǎng)站維護制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站的測試:
1、測試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。
2、測試網(wǎng)頁的兼容性。
3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。
八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣:
1、登記搜索引擎。
2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。
第二篇:大學活動策劃
一、活動的背景
經(jīng)過了一個學期的工作,為了讓我們院學生會所有人員在工作之余得到放松,因此我們舉辦“素質(zhì)拓展活動”,進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
二、活動的主題:
尋找適合大學生開展的公益活動
三、活動的目的:
大學生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學生的活動,不僅給大學生提供了自我展現(xiàn)的平臺,同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
所以,這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助,互相幫助的平臺,展現(xiàn)各學生獨具的風格。
四、活動的對象:
華南理工大學廣州學院所有人員
五、活動的時間:
待定
六、活動的地點:
多個地方,看下面的活動安排
七、活動的.安排:
活動一、環(huán)城騎車隊
1)前期準備:
策劃騎車路線,錦旗若干,隊員自備自行車與飲料,相機
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。
如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市,做文明城市人”、“我志愿,我成長”、“我志愿,我快樂”等等。
負責人帶隊環(huán)城騎車,隊員緊跟其后。
3)活動目的:
倡導和諧社會,增強大學生的社會責任感,鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
第三篇:校園活動策劃方案書模板
一、活動背景:
一年過去了,我們x學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到__學院這個團結(jié)友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——x院迎新講座”活動,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關(guān)心與期望,讓他們能更多的了解__學院的傳統(tǒng)和__大學的優(yōu)秀文化,使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時,我們希望通過這次活動能激發(fā)同學們的學習愿望,向優(yōu)秀的學長們學習,在x創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
二、目的及意義:
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x大學、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:
1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的`各類問題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。
6、讓新生對科協(xié)及學生會有個大概的了解
三、活動主題:
夢想從這里起飛——x院迎新生講座
四、活動策劃承辦方:
__學院學生會
贊助方:__
五、活動對象:
主要針對x院大一新生
六、活動時間:
領(lǐng)導和參加此次活動的學長學姐們
3x老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4介紹生活方面的經(jīng)驗
1)學生會代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)
2)科協(xié)講話(主要講教學區(qū),包括各教學樓的設(shè)備以及不同用途的教室分布還有重點強調(diào)下新建的圖書館和新裝的空調(diào),同時稍微介紹下科協(xié)活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經(jīng)驗
1)分別有請大二的三個專業(yè)的學長代表給新生介紹學習經(jīng)驗(按照專業(yè)順序分別上臺講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)
2)請一位大三的學長,主要介紹專業(yè)課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況
3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試
3)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)
4)請一位學長,介紹出國方面的相關(guān)事宜。
6答疑時間
新生如果有問題可以舉手示意,會有學長學姐們負責解答
7主持人主持活動的結(jié)束
九、活動準備:
1、前期活動
(1)、活動準備
媒體資訊部、計算機部:負責介紹開場視頻以及流程PPT的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)
學習實踐部、科協(xié)組織部:講座的總負責部門,包括策劃、場地借用(音響設(shè)備的借用)、各部門的安排以及會場秩序
宣傳部、組織部:負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作,在活動當天裝扮現(xiàn)場{氣球}
辦公室:負責嘉賓領(lǐng)導以及學長們的的邀請函的制作和發(fā)送,再制作相關(guān)人員的席卡,并請x屆新生導員x老師通知各班班長將此講座的相關(guān)信息告訴我院所有的新生
外聯(lián)部、組織部:在活動前拉取相應的贊助{橫幅}
文藝部:負責主持人相關(guān)事宜
體育部、電子部:協(xié)助現(xiàn)場搬運及其他部門工作,幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序
兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們
(2)、宣傳準備
在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報,共四張宣傳海報,于講座開展前兩天張貼完畢。
2、活動當場
(1)場地安排
媒體資訊部主要負責PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。
體育部負責維護現(xiàn)場秩序,做好搬運工作。
(2)場地布置
第四篇:學?;顒硬邉澐桨改0?/h2>
一、目的及意義
1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望,
3、豐富學生的學習
生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。
二、基本情況
時間:2月24日晚上6:00――8:00
地點:操場
人員:全體師生及自愿參加的家長。
要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學??梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
三、活動基本思路。
動員,集思廣益。
在開學報到完后,召開班會,激發(fā)學生的'興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師,做好領(lǐng)路人。
重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。
家長,好幫手。
充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
第五篇:小學活動策劃書
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為了使活動順利進行,現(xiàn)擬定以下方案:
一、活動目的
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我校師生健康樂學的良好現(xiàn)象。
二、活動要求
全體師生全程參與
三、活動主題
我成長,我快樂。
四、活動籌備
組 長:z(校 長)
副組長:z(副校長)
成 員:各班主任
五、活動時間
20xx年6月1日
六、具體活動安排
(一)活動工作安排
張建麗老師負責音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負責節(jié)目主持人的選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。
(二)比賽項目
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1―2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
(三) 評委組
由每班選一名學生家長代表參與。
(四)表演評分標準
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,精神飽滿(3分)
3、演藝技巧:能準確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)
4、去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。