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第一篇：知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案

一、競(jìng)賽目的

中華文化博大精深，中國(guó)的成語(yǔ)魁寶名揚(yáng)四海，傳承至今，為了增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，特組織此次活動(dòng)。

二、具體方案

1、主辦：語(yǔ)文教研組。

2、競(jìng)賽對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上，每班選6名同學(xué)參加決賽。

3、比賽時(shí)間：十四周星期二下午。

4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

5、會(huì)場(chǎng)布置：x班。

6、主持人：xxx。

7、參賽形式及規(guī)則：

（1）速寫(xiě)成語(yǔ)

以每個(gè)班為方陣，一分鐘，寫(xiě)出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語(yǔ)，寫(xiě)對(duì)一個(gè)加一分（有錯(cuò)別字不計(jì)分）。

（2）必答題

每個(gè)代表隊(duì)共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補(bǔ)充。答對(duì)加5分，答錯(cuò)或答不全不加分。

（3）搶答題

規(guī)則：必須等主持人讀完題并說(shuō)開(kāi)始后才可以搶答、不用舉手，直接站起來(lái)?yè)屧捦不卮稹⒋饘?duì)加3分、答錯(cuò)扣2分。若有兩組或兩組以上同時(shí)搶話筒回答且回答正確，則每組加2分。組內(nèi)人同時(shí)答對(duì)不重復(fù)累加。

（4）你說(shuō)我猜

每組出兩人，一人面對(duì)臺(tái)下同學(xué)，另一人則相反，一人舉成語(yǔ)，隨機(jī)挑選成語(yǔ)，一人用所學(xué)知識(shí)或相關(guān)的歷史故事解釋，但不能出現(xiàn)成語(yǔ)本身的.字。時(shí)間以1分鐘為限，以猜對(duì)多者為勝。供選擇的成語(yǔ)：（一共15個(gè)成語(yǔ)，猜過(guò)的成語(yǔ)作廢，每猜對(duì)一個(gè)加2分）。

8、出題老師分工：

9、評(píng)委：xxx

三、注意事項(xiàng)

（1）各班確保選手準(zhǔn)時(shí)參賽。

（2）比賽過(guò)程中維持好賽場(chǎng)秩序及場(chǎng)地清潔。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。按總分的高低評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的班級(jí)一二三等獎(jiǎng)，進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。評(píng)出5名選手。

第二篇：知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)

為了進(jìn)一步推進(jìn)新課標(biāo)的實(shí)施，貫徹新課程理念，提高學(xué)生對(duì)政史地學(xué)科的興趣，豐富學(xué)生的文化生活，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，特舉辦本次七、八年級(jí)政史地學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

一、指導(dǎo)思想

以競(jìng)賽為契機(jī)，為學(xué)生搭建拓寬知識(shí)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺(tái)，提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件，并為今后的中考打下扎實(shí)的.基礎(chǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦部門(mén)：初曹中教務(wù)處

承辦部門(mén)：曹中政史地教研組

組 委 會(huì)：

主任委員：

委 員：

總負(fù)責(zé)人：

承辦負(fù)責(zé)人：

組 員：

三、競(jìng)賽時(shí)間

20xx年5月18日（星期五）下午2:00。

四、競(jìng)賽地點(diǎn)

曹中教學(xué)樓前。

五、競(jìng)賽內(nèi)容

人教版七、八年級(jí)《思想品德》上冊(cè)、下冊(cè)。 華東版七、八年級(jí)《中國(guó)歷史》上冊(cè)、下冊(cè)。 人教版七、八年級(jí)《地 理》上冊(cè)、下冊(cè)。

六、參賽單位

曹中七、八年級(jí)各班代表隊(duì)。

七、競(jìng)賽形式及規(guī)則

本次競(jìng)賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：預(yù)賽。由各班自行組織，班主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)。各班務(wù)必于20xx年5月16日（星期三）晚自習(xí)前選出三名選手，分別編為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)，組成競(jìng)賽代表隊(duì)。

第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種。各班基礎(chǔ)分為60分。

1、必答題規(guī)則

（1）每隊(duì)必須回答3道題，每道題10分。

（2）參賽選手每人必需選擇一道題，按自己的編號(hào)依次輪流做答。

（3）參賽選手答題時(shí)，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。

（4）回答時(shí)，先讀題號(hào)和題目，再做答。不讀題號(hào)者不得分。

（5）每答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)不得分。

2、搶答題規(guī)則

（1）每道題20分。答對(duì)得20分，答錯(cuò)不得分。

（2）搶到題目不回答，扣20分。

（3）主持人念完“開(kāi)始搶答”四個(gè)字后，各隊(duì)才能舉牌搶答，否則算搶答違規(guī)。

（4）搶到題后，由本隊(duì)選出一人回答。

（5）為了防止出現(xiàn)混亂，此環(huán)節(jié)將7個(gè)代表隊(duì)分為7組。突擊隊(duì)、自強(qiáng)隊(duì)、活力隊(duì)、雄鷹隊(duì)、永翔隊(duì)、文苑隊(duì)和博學(xué)隊(duì)。

3、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則

（1）每隊(duì)抽3道題，分值為20分、30分、40分。

（2）每隊(duì)必須至少選擇一道題，由一名選手回答。

（3）回答時(shí)，先讀題號(hào)、題目及分值，再做答。不讀題號(hào)者不得分。

（4）答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值，放棄不得分也不扣分。

（5）經(jīng)主持人允許，選手可向親友團(tuán)求助一次，答對(duì)時(shí)給該隊(duì)加相應(yīng)分值，并給答題者發(fā)放紀(jì)念品，答錯(cuò)時(shí)扣相應(yīng)分值。

4、為確保公正，各類題目用信封裝好并封口，待主持人允許后才可以拆開(kāi)。同時(shí)，設(shè)立仲裁委員會(huì)裁決爭(zhēng)議試題及答案。

八、競(jìng)賽流程

1、入場(chǎng)：所有人員應(yīng)當(dāng)于20xx年5月18日（星期五）下午1:50到場(chǎng)并就位。

2、開(kāi)場(chǎng)：主持人念開(kāi)場(chǎng)白、介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會(huì)的老師、介紹各參賽隊(duì)相關(guān)情況；承辦方宣讀競(jìng)賽紀(jì)律；校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始（同時(shí)，由專人組織選手抽取必答試題）。

3、必答題開(kāi)始：主持人宣讀該輪競(jìng)賽規(guī)則；要求參賽者拆看試題；組織各隊(duì)按順序依次答題。必答題結(jié)束時(shí)，請(qǐng)師生觀看節(jié)目。

4、進(jìn)行第一次節(jié)目表演。成績(jī)統(tǒng)計(jì)員計(jì)算出各隊(duì)第一輪得分。

5、搶答題開(kāi)始：主持人宣讀各隊(duì)第一輪競(jìng)賽的成績(jī)、宣讀該輪競(jìng)賽規(guī)則；讀題并組織各隊(duì)搶答。搶答題結(jié)束時(shí)，請(qǐng)師生觀看節(jié)目。

6、進(jìn)行第二次節(jié)目表演。成績(jī)統(tǒng)計(jì)員計(jì)算出各隊(duì)第二輪成績(jī)。同時(shí)，組織選手抽取風(fēng)險(xiǎn)試題。

7、風(fēng)險(xiǎn)題開(kāi)始：主持人宣讀各隊(duì)第二輪得分、宣讀該輪競(jìng)賽規(guī)則；詢問(wèn)是否有放棄該輪競(jìng)賽的參賽隊(duì)；組織各隊(duì)代表抽取試題；組織各隊(duì)拆看題目試題；組織各隊(duì)按照抽簽決定的順序答題。風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束時(shí)，請(qǐng)師生觀看節(jié)目。

8、進(jìn)行第三次節(jié)目表演。各班主任上報(bào)擬獎(jiǎng)勵(lì)選手名單。成績(jī)統(tǒng)計(jì)員計(jì)算出各隊(duì)競(jìng)賽總分，并排出名次。組織獎(jiǎng)狀的填寫(xiě)和獎(jiǎng)品的分配。

如果出現(xiàn)并列名次導(dǎo)致無(wú)法排出前四名，則加賽一輪，每隊(duì)回答一道題。

如果節(jié)目表演完結(jié)時(shí)工作人員還未做好獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)備，就讓各代表隊(duì)有序返回本班隊(duì)伍，隨后開(kāi)啟備用題由主持人組織自由搶答。

9、梅書(shū)記宣讀各隊(duì)最后得分、名次及獎(jiǎng)勵(lì)決定。

10、請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：先頒團(tuán)體獎(jiǎng)，再發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)。

11、孟校長(zhǎng)總結(jié)講話。

12、競(jìng)賽結(jié)束：師生退場(chǎng)，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置的班級(jí)拾掇會(huì)場(chǎng)。

九、競(jìng)賽紀(jì)律

1、參賽者不得攜帶任何與競(jìng)賽有關(guān)的資料。

2、競(jìng)賽過(guò)程中不得更換選手。

3、參賽者答題時(shí)必須起立。

4、參賽者對(duì)題目或答案有異議時(shí)，主持人應(yīng)將有爭(zhēng)議的題目和答案提交仲裁委員會(huì)裁決。

5、參賽者對(duì)主持人、仲裁員的評(píng)判不滿時(shí)，不得當(dāng)面頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦方提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。

6、參賽者必須清楚做答，不得無(wú)理取鬧。

7、參賽者抽取試題后，未經(jīng)主持人允許，不得擅自拆看。

8、參賽者必須遵守競(jìng)賽規(guī)則，服從主持人與仲裁員的判定，不得有反對(duì)言行。

9、參賽者如果擾亂競(jìng)賽進(jìn)程，經(jīng)組委會(huì)討論后，根據(jù)情況給予如下處理： 初次擾亂者，給予警告處理；兩次擾亂者，給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)； 三次擾亂者，取消競(jìng)賽資格。

10、非參賽人員不得在求助之外對(duì)參賽者做任何提示。

11、參賽者、親友團(tuán)成員不得破壞賽場(chǎng)衛(wèi)生，不得看閑書(shū)、講閑話、吃零食或干其他與競(jìng)賽無(wú)關(guān)的事。

12、親友團(tuán)必須遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從主持人與仲裁員的評(píng)定。違者，參照第9條予以處理。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次競(jìng)賽分別設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)兩種獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、團(tuán)體獎(jiǎng)（獎(jiǎng)狀）：

一等獎(jiǎng)1名（授予“狀元”榮譽(yù)稱號(hào)） 二等獎(jiǎng)1名（授予“榜眼”榮譽(yù)稱號(hào)） 三等獎(jiǎng)1名（授予“探花”榮譽(yù)稱號(hào)） 優(yōu)秀獎(jiǎng)1名（授予“進(jìn)士”榮譽(yù)稱號(hào)）

2、個(gè)人獎(jiǎng)（獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品）

最佳答題獎(jiǎng)14名（每班1名，授予“文科小博士”榮譽(yù)稱號(hào)） 最佳主持獎(jiǎng)2名（授予“優(yōu)秀小主持”榮譽(yù)稱號(hào)）

3、獎(jiǎng)項(xiàng)準(zhǔn)備：教務(wù)處

十一、職責(zé)分工

總 指 揮： 副總指揮：

主 持 人：

整隊(duì)人員：

組織抽題：

獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)備：

攝影人員：

成績(jī)統(tǒng)計(jì)：

音響操控：

橫幅懸掛：

紀(jì)律維持：

七、八年級(jí)各班主任 會(huì)場(chǎng)布置：

七（2）班：搬運(yùn)音響設(shè)備；

七（3）班：布置考場(chǎng)（在大廳內(nèi)面向旗臺(tái)呈“凹”字；張課桌）；

七（4）班：布置領(lǐng)導(dǎo)席（在教學(xué)樓前左、右兩側(cè)各擺；布置計(jì)分臺(tái)、計(jì)時(shí)臺(tái)（在大廳左側(cè)擺放4套桌椅）；

十二、注意事項(xiàng)；

1、各班學(xué)習(xí)委員（文科）于20xx年5月16日

2、競(jìng)賽時(shí)所有學(xué)生不能攜帶任何與競(jìng)賽有關(guān)的資料；

3、在必答題、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，選手必須讀出題號(hào)；

4、答題環(huán)節(jié)全部結(jié)束

第三篇：知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)

一、 活動(dòng)背景

在頂崗實(shí)習(xí)生涯中，每天與學(xué)生朝夕相處，回憶起自己的初中生活枯燥而乏味，作為老師應(yīng)給學(xué)生們更多展現(xiàn)空間，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用學(xué)生剩余時(shí)間，組織一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，由于人力資源匱乏，此活動(dòng)在數(shù)學(xué)老師武曉鵬的倡議下，由語(yǔ)文老師溫鳳娜參與組織策劃，生成此項(xiàng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)由實(shí)習(xí)老師武曉鵬、溫鳳娜主辦，由南宮市第四中學(xué)七班班主任張國(guó)忠承辦，旨在豐富初中生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鍛煉學(xué)生快速反應(yīng)能力，該活動(dòng)以小組形式呈現(xiàn)，既增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作能力，給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我、提升自我的平臺(tái)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)名稱

數(shù)語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽

四、活動(dòng)時(shí)間

20XX年10月28日（周一）晚7：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

南宮市第四中學(xué)七年級(jí)7班

六、活動(dòng)宣傳

周六將活動(dòng)通知發(fā)給七班班主任張國(guó)忠，通過(guò)班長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，向班級(jí)同學(xué)說(shuō)明其具體時(shí)間。

七、活動(dòng)報(bào)名參與者

七年級(jí)七班全體成員

八、比賽準(zhǔn)備

周日準(zhǔn)備比賽用品（包括比賽用題）、各環(huán)節(jié)介紹、參與者分組、聯(lián)系好教室、主持人兩名、抽簽用牌、紙碗、會(huì)場(chǎng)布置計(jì)劃、采用人工計(jì)時(shí)和人工計(jì)分。比賽流程分為如下幾點(diǎn)：

（一） 入場(chǎng)

主持人提前二十分鐘入場(chǎng)準(zhǔn)備，了解活動(dòng)流程控制好時(shí)間；參賽者提前十分鐘入場(chǎng)

（二） 開(kāi)場(chǎng)

1. 分組（開(kāi)場(chǎng)前）

入場(chǎng)后通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽簽方式進(jìn)行編號(hào)（1――5組，每組成員編號(hào)為1――6號(hào)）

2. 開(kāi)始

由主持人開(kāi)場(chǎng)主持詞結(jié)束后介紹到場(chǎng)嘉賓，由嘉賓代表致辭并宣布比賽正式開(kāi)始，并介紹各個(gè)參賽小組。

3.主持人宣讀規(guī)則

由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如有問(wèn)題，可在主持人宣讀完畢后進(jìn)行提問(wèn)。

4.比賽進(jìn)行時(shí)

（1）每組計(jì)分由零開(kāi)始；

（2）比賽內(nèi)容：

第一關(guān)：名花有主（必答題）

題目分類：語(yǔ)文類和數(shù)學(xué)類

規(guī)則：由各小組組長(zhǎng)抽簽選題，由主持人讀出題目后各組討論后隊(duì)長(zhǎng)宣讀結(jié)果，每套題限時(shí)五分鐘，該套題中答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分，每組只限選一套題。

本環(huán)節(jié)設(shè)A――E五組題，每套11題，共55道題，題目設(shè)為簡(jiǎn)單的填空題。計(jì)劃用時(shí)25分鐘（按五個(gè)小組算，下同）。

第二關(guān)：各花入各眼（搶答題）

題目分類：語(yǔ)文類和數(shù)學(xué)類

規(guī)則：主持人開(kāi)始讀題后由每組制定編號(hào)搶答，搶答者回答錯(cuò)誤后，可由其他組搶答，兩輪未答出者，此題作廢，進(jìn)入下一題。若兩組及其以上同時(shí)答對(duì)者，則答對(duì)組同時(shí)加分。本環(huán)節(jié)答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。

本環(huán)節(jié)設(shè)十道題，五道簡(jiǎn)單題，三道中等難度題，兩道較難題，題目類型設(shè)為填空和選擇，計(jì)劃用時(shí)10分鐘。

第三關(guān)：無(wú)心栽花花自開(kāi)（風(fēng)險(xiǎn)題）

題目分類：語(yǔ)文類和數(shù)學(xué)類

規(guī)則；本環(huán)節(jié)設(shè)5分、10分、15分、20分、25分五類題，每組進(jìn)行抽簽選題，回答對(duì)一題則按相應(yīng)分值加分，答錯(cuò)一題則按該題相應(yīng)分值扣分。

本環(huán)節(jié)設(shè)五套題，語(yǔ)文三套題，數(shù)學(xué)兩套題，每套語(yǔ)文題中有兩個(gè)小題，每套數(shù)學(xué)題中只設(shè)一題。題目形式為填空和選擇兩類，計(jì)劃用時(shí)10分鐘。

如三關(guān)下來(lái)有并列第一者，則進(jìn)行下一關(guān)，一錘定花魁。

第四關(guān)：花落誰(shuí)家（搶答題）

本關(guān)設(shè)三道題，設(shè)為搶答式，此題較易，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)優(yōu)先答對(duì)者獲勝；若三題過(guò)后均為平手時(shí)，則兩組同為花魁。

（3）比賽結(jié)束后由嘉賓評(píng)出分?jǐn)?shù)、排出名次并以組為單位分發(fā)獎(jiǎng)品，主持人宣布比賽結(jié)束。

（4）集體合影留念

（5）值日組留下打掃衛(wèi)生

（6）活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)

（三）退場(chǎng)

主持人和嘉賓組織有秩序退場(chǎng)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各設(shè)一組，特殊獎(jiǎng)設(shè)兩組，凡參加此活動(dòng)者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

a.醋一袋1元；

b.棒棒糖6根0.6元；

c.圓珠筆6支3元；

d.海帶絲6袋3.6元；

e.紙碗0.3元；

f.一次性紙杯兩個(gè)0.5元；

g.紙張打印1元。

共計(jì)10元

第四篇：知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

一年一度的“5.25”即將來(lái)臨，以“微笑，微愛(ài)，微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識(shí)，我院以心理知識(shí)競(jìng)賽的形式在全校組織“心理健康知識(shí)”的普及活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義：

豐富大學(xué)生課余生活，普及心理健康知識(shí)，拓寬大學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理方面的了解及關(guān)注，增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問(wèn)題。

三、活動(dòng)主題：

“解開(kāi)心靈疑惑，樹(shù)立良好心態(tài)?！?/p>

四、比賽概述：

比賽分為初賽和決賽兩個(gè)部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區(qū)同時(shí)進(jìn)行，取分?jǐn)?shù)高的6隊(duì)晉級(jí)決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。

五、活動(dòng)時(shí)間

初賽時(shí)間：5月12日（周六）晚上7點(diǎn)

決賽時(shí)間：5月25日（周五）晚上7點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

初賽：公教樓302、304；決賽：法學(xué)院的模擬法庭。

七、活動(dòng)宣傳

一期宣傳：

1、4月24號(hào)在清真一門(mén)口擺攤，舉辦大型心理健康測(cè)試活動(dòng)。

2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報(bào)。

3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板

（1）大幅海報(bào)掛在清真食堂墻上、貼條幅。

（2）準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。

4、二期宣傳：

（1）清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題，過(guò)往的同學(xué)可以拿下題目進(jìn)行答題

八、比賽準(zhǔn)備

五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題（紙質(zhì)版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中），主持人，主持人詞，各個(gè)隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞，話筒，音響，調(diào)音臺(tái)，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，A4紙，記分器，彩色卡紙，插排；比賽前的倒計(jì)時(shí)VCR，聯(lián)系教室，會(huì)場(chǎng)的.布置計(jì)劃，PPT倒計(jì)時(shí)，人工計(jì)分，證書(shū)，獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)狀，搶答器，決賽時(shí)用筆記本六臺(tái)，視頻心理劇，舞臺(tái)心理劇，文藝節(jié)目。

九、比賽流程策劃：

（一）、初賽流程：

榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔，本部也將在同一時(shí)間進(jìn)行筆試，每個(gè)學(xué)院派出8名選手參加；筆試時(shí)間為1小時(shí)；取8名參賽選手成績(jī)的平均分作為各院的初賽成績(jī)，成績(jī)前6名的學(xué)院晉級(jí)決賽；比賽保證絕對(duì)公平、公正、公開(kāi)。最后由晉級(jí)決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊(duì)參加決賽。

（二）、決賽流程：

觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場(chǎng)，參賽選手提前二十分鐘入場(chǎng)。

1、開(kāi)始

主持人開(kāi)場(chǎng)主持詞，結(jié)束后介紹到場(chǎng)的嘉賓，并介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍（介紹完一個(gè)隊(duì)伍，這個(gè)隊(duì)伍大聲喊出自己的口號(hào)，再接著介紹下一隊(duì)）。

2、主持人宣讀比賽規(guī)則

由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如果有問(wèn)題，可在主持人宣讀完畢后，進(jìn)行提問(wèn) 。

3、開(kāi)賽

每一個(gè)隊(duì)伍有一百分的基礎(chǔ)分。

第一關(guān)：志在必得(必答題）10min

規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時(shí)10秒，選手同時(shí)亮題板，答對(duì)加分答錯(cuò)不扣分。題目設(shè)計(jì)為簡(jiǎn)單的選擇題。

第二關(guān)：搶灘登陸（搶答題）20min

規(guī)則：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡(jiǎn)單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開(kāi)始讀題后即可搶答，搶答者回答錯(cuò)誤后可有其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答，兩次搶答后沒(méi)有結(jié)果則此題作廢，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。

第三關(guān)：虎視眈眈（看視頻答題）25min

規(guī)則：播放一段視頻（大概時(shí)長(zhǎng)5分鐘），然后給選手５分鐘時(shí)間列舉出劇中主人公的心理問(wèn)題，然后由心理學(xué)老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請(qǐng)幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊(duì)伍，然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

文藝節(jié)目15min

由文藝部出一個(gè)與心理相關(guān)的音樂(lè)節(jié)目，歌舞都可。

第四關(guān)：快人快語(yǔ)（判斷題）15min

規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時(shí)間內(nèi)答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊(duì)時(shí)間1分鐘，判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分，答錯(cuò)不扣分。

中場(chǎng)觀眾互動(dòng)[心理劇]25min

規(guī)則：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結(jié)束后由主持人提問(wèn)，對(duì)回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品待定），然后由評(píng)審老師進(jìn)行綜合分析，同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對(duì)大家做一次心理輔導(dǎo)

第五關(guān)：風(fēng)險(xiǎn)提速（陷阱題）20min

規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題， 10分、20分、40分各6道。答對(duì)得分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，從分值低的題開(kāi)始回答，答對(duì)可以選擇是否繼續(xù)，答錯(cuò)扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型（難，中，易每類題目的最長(zhǎng)等待時(shí)間分別為30,20,10秒）

如果四關(guān)下來(lái)有并列的情況，則進(jìn)行第五關(guān)。

第六關(guān)：一招定勝負(fù)

*第一種方案：如果出現(xiàn)同分情況，抽簽選取一隊(duì)進(jìn)行“命運(yùn)掌控”，即此隊(duì)有選擇自己答題和對(duì)方答題的選擇權(quán)利，如果自己答并且答對(duì)則淘汰對(duì)方自己晉級(jí)，答錯(cuò)對(duì)方晉級(jí)自己淘汰。如果選擇對(duì)方答題并且對(duì)方答對(duì)，則對(duì)方晉級(jí)本隊(duì)淘汰。對(duì)方答錯(cuò)則本隊(duì)晉級(jí)。

*第二種方案：本關(guān)中準(zhǔn)備3道題，分別為10,20,30分，答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題，三隊(duì)同時(shí)抽題，待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù)，答對(duì)加分答錯(cuò)扣分。

本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運(yùn)氣成分，主持人要提前說(shuō)明）

4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊(duì)得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯。

5、主持人宣布比賽結(jié)束。

十 、退場(chǎng)

工作人員組織有秩序退場(chǎng)

第五篇：知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

從古至今凡是有識(shí)之士均系國(guó)家安危為己任，而國(guó)防則離不開(kāi)軍事的堡壘。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，拓展大學(xué)生視野，并增強(qiáng)同學(xué)們國(guó)防觀念，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)軍事知識(shí)的學(xué)習(xí)，特此舉辦此次軍事知識(shí)競(jìng)賽。

二、大賽目的：

1、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辨能力，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活。

2、落實(shí)國(guó)防教育法規(guī)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)軍事知識(shí)的學(xué)習(xí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

3、展現(xiàn)我國(guó)以及世界尖端武器，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)現(xiàn)概念武器的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。

4、展現(xiàn)精神風(fēng)貌。

5、加強(qiáng)各院及校科協(xié)的聯(lián)系。

三、比賽原則：

公平公開(kāi)求知求實(shí)

四、參加人員：

五、大賽內(nèi)容：

以國(guó)防知識(shí)，軍事常識(shí)，時(shí)事新聞，軍事理論，武器常識(shí)，新概念武器等相關(guān)內(nèi)容為此次知識(shí)競(jìng)賽的內(nèi)容。

六、報(bào)名及比賽時(shí)間地點(diǎn)：

報(bào)名時(shí)間：20xx/11/7至20xx/11/14

初賽時(shí)間及地點(diǎn)：20xx/11/1519：30西校區(qū)三教

決賽比賽及時(shí)間：20xx/11/1819：30西大活

七、活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容：

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備過(guò)程：

1)根據(jù)活動(dòng)確定的主題和背景著手考慮活動(dòng)的整體方案，并草擬策劃書(shū)；

2)確定大致合理規(guī)劃比賽前中后期的時(shí)間段和大致流程；

3)著手準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的試題，并嚴(yán)格做好試題保密工作；

2、活動(dòng)前期過(guò)程：

1)根據(jù)最后確定的策劃書(shū)稿子，由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)擬定活動(dòng)并在國(guó)防生大隊(duì)發(fā)布通知，由宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳的海報(bào)；

2)將試題工作進(jìn)一步落實(shí)，并確定比賽使用試題的初稿和備用試題初稿；

3)針對(duì)活動(dòng)的大體方向進(jìn)行細(xì)節(jié)化討論，并總結(jié)出活動(dòng)當(dāng)中的一些具體事項(xiàng)；

4)參加出題的內(nèi)部成員不得參加本次活動(dòng)，并要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次活動(dòng)的策劃和組織形式，做好活動(dòng)的'全面解釋工作；

5)召開(kāi)工作會(huì)議，確定活動(dòng)的具體部門(mén)詳細(xì)分工，并在會(huì)議討論通過(guò)后執(zhí)行；

3、知識(shí)競(jìng)賽的報(bào)名和初賽工作：

每個(gè)隊(duì)伍由3人組成，每中隊(duì)派出2組比賽隊(duì)伍，共6個(gè)隊(duì)伍參賽。；

4、知識(shí)競(jìng)賽的部分工作：

1）參加比賽的隊(duì)伍需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，可以帶一定數(shù)量的親友團(tuán)參加并觀看比賽，但親友團(tuán)必須負(fù)責(zé)工作人員的安排；

2）各個(gè)參賽隊(duì)務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理；

3）詳細(xì)比賽流程見(jiàn)副表1；

八、物品準(zhǔn)備及預(yù)算：

宣傳板

答題板6個(gè)

簽字筆8個(gè)

稿紙若干

計(jì)時(shí)器2個(gè)

礦泉水10瓶

獎(jiǎng)品若干

總預(yù)算：300元

九、人員安排：

主持人2名

后臺(tái)4名

現(xiàn)場(chǎng)工作者2名

記分員3名

十、獎(jiǎng)勵(lì)：

第一名隊(duì)伍獲得洗衣機(jī)一臺(tái)。

前三名隊(duì)伍獲得證書(shū)

第六篇：知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案

一、指導(dǎo)思想

為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的'素養(yǎng)，語(yǔ)文組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)策劃者：

張曉慧，彭玉婷

三、活動(dòng)思路

(一)活動(dòng)主題

一年級(jí)書(shū)法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩(shī)詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。

(二)活動(dòng)形式

1、班級(jí)進(jìn)行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;

2、獎(jiǎng)勵(lì)方法：一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名三年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名四年級(jí)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名五年級(jí)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名

三四五作文：每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名;3、活動(dòng)結(jié)束寫(xiě)報(bào)道，發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

四、活動(dòng)時(shí)間

第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人

一年級(jí)：硬筆書(shū)法競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：

二年級(jí)：查字典競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：

三年級(jí)：片斷作文競(jìng)賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人：

四年級(jí)：寫(xiě)自由詩(shī)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：

五年級(jí)：經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人：

六年級(jí)：結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)歌競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：