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第一篇:主持人大賽策劃書
一、活動主題
說出精彩,成就未來。
二、活動目的及意義
為豐富大學生的課余文化生活,給愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,讓同學們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才,同時為各類
院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才,現(xiàn)面向全院大一二沙河在校學生,舉行主持人大賽。
四、活動對象
北京航空航天大學軟件學院大一二全體學生。
五、活動時間
宣傳工作:12月10日――12月20日
報名時間:12月20日――12月21日
比賽時間:1月1日
六、活動地點
初賽地點:待定
復賽地點:待定
七、活動具體流程
(一)活動前期
1。宣傳工作:通過海報、公郵、輔導員通知等進行活動宣傳,讓同學們了解該活動。
2。報名工作:報名方式初步定為網(wǎng)絡報名和他人推薦兩種。
(二)活動中期
1。初賽:
(1)比賽時間:1月1日下午1:30---3:30
(2)比賽地點:(視情況而定)
(3)比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問出題,評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序,取初賽人數(shù)的1/5---1/4進入復賽。
(例如:30人報名,分AB兩個教室,每組15人,每人1分鐘思考,5分鐘展示)
2。復賽:
(1)比賽時間:1月2日下午3:40---3:30
(3)比賽形式:通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩余的六人(例如)通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節(jié)目,題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者,分出一二三等獎。
(三)活動后期
將本次比賽的獲獎者的比賽過程視頻上傳品知人大,并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳,讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人,并推薦給學校學生會。
八、人員安排與工作分配
總負責人:王澤
1、催場(未分配)
負責事項:比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序,以及場地布置和比賽時場內(nèi)的秩序維持。
2、宣傳(未分配)
負責事項:海報張貼和在學生之間的活動宣傳。
3、設備(未分配)
負責事項:比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。
4、主持人:未定
負責事項:比賽的主持和銜接。
5、后期(未分配)
負責事項:上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。
九、獎項設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
一等獎:獲我院15年元旦晚會主持人資格
二等獎:獎勵耳機一個
三等獎:獎勵U盤一個
獎品預估:0+100*2+50*3=350)
十、預算
獎品預估:0+100*2+50*3=350
評委飲水+紙筆等:30
宣傳材料打印等:20
總預計:400元
十一、注意事項
(一)比賽時間和地點將視情況而定
(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動
2主持人大賽策劃書
一、活動宗旨與目的
校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則,著力全方位體現(xiàn)輕工
學院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學生,為輕工系舉辦各種晚會輸送后備力量。二、活動主題“主”我風采,“持”騁舞臺
三、活動對象輕工系14級、15級全體學生
四、活動時間
20xx年11月18日~20xx年10月28日
(一)前期宣傳:20xx年11月18日~20xx年11月20日
(二)報名時間:20xx年11月18日-11月24
(三)比賽時間:20xx年11月28日
五、比賽地點:
文體中心
六、工作安排
1、宣傳及報名:
a,宣傳單制作(張成威、張港慶、周雯)
b,向各班宣傳及收發(fā)報名表(吉士李、官靜、)
2、邀請評委:邀請繆老師、主席團成員(部長)、每個選手帶名后援團
3、比賽前通知選手:
4、比賽時場地布置:小劇場
5、比賽完后期工作:小劇場清理,以及元旦晚會的開始!
6、租借比賽場地:小劇場
7、購買物品:
1、礦泉水一箱------------------16元
2、宣傳單、報名表制作------------------3元
3、拍拍手一箱-------------------------文藝部現(xiàn)有
七、活動流程
比賽流程
1)我最閃亮:(限時30秒以內(nèi),滿分20分)
要求:富有創(chuàng)意的自我介紹,展現(xiàn)個人語言表達能力和形象魅力。
2)妙語連珠:(限時1分30秒以內(nèi),滿分30分)
要求:3-5個不同的詞語組織一段文章,考察選手的應變能力及知識覆蓋面)
3)魅力主持(限時2分鐘以內(nèi),滿分30分)
要求:模擬現(xiàn)場主持,參賽選手在給定的題目中抽取一題,并針對該欄目所要求的情緒主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成該欄目的主持導語和結(jié)束語。
4)風采飛揚(限時1分30秒鐘以內(nèi),滿分20分)
要求:參賽選手自備表演道具,展示才藝,允許選擇搭檔組合。
5)頒發(fā)獎勵
獲獎選手上臺領獎,由老師、主席團成員頒發(fā)獎狀
注
1、各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理;
2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表,再上臺;
3、選手如對比賽有合理疑問,須當面提出,文藝部會認真予以解答;
4、每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。
5、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
八、獎項設置
輕工系系校園主持人選拔賽獎項設置:一等獎兩名;二等獎兩名;三等獎三名。
注:對于優(yōu)秀主持人將代表輕工系參加元旦晚會以及后續(xù)各種晚會活動。(男女各一名)
3大學主持人大賽策劃書
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展,全面發(fā)展型人才越來越受到重視,其中,主持人對知識面、口才、表演、思維等各個方面都有較高的要求,故此,這一行業(yè)在社會上炙手可熱,各地優(yōu)秀主持人也是層出不窮,在大學中就開始培養(yǎng)優(yōu)秀主持人已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。
二、活動名稱
化工學院主持人大賽
三、活動目的
此次比賽于開學之初舉辦,旨在為新生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,豐富同學們的校園文化生活,發(fā)掘新人,使同學們更快地適應大學生活,并提高啟晨的影響力。
四、組織部門
化工學院啟晨藝術團
五、參賽對象
化工學院20xx級新生
六、賽前準備
現(xiàn)場布置(氣球、板報、彩帶、條幅等),音響,燈光,主持人(兩名),禮儀人員,攝影、拍照人員,選手牌制作,評委桌簽制作,比賽宣傳
七、活動內(nèi)容
(一)比賽時間與地點
下午6:30,講堂群102
(二)比賽陣容
此次比賽影響力大,固定觀眾達500人;另邀請到校級及院級重要部門的專業(yè)人員擔當評委及特約嘉賓,使得此次比賽權威而公正;八名參賽選手經(jīng)過嚴格的篩選,最終從眾多化工學子中脫穎而出,具備很強的實力
(三)比賽流程
比賽共分三個環(huán)節(jié)(基本功展示、才藝展示、模擬主持),開場情景劇,參賽宣言,評委點評、打分,觀眾投票,頒獎典禮
1、開場情景劇――《讓愛灑滿全城》
2、參賽宣言,選手自我介紹
每位選手用一句話作為自己的參賽宣言
3、第一環(huán)節(jié)――基本功展示(連詞成句)
每位選手從箱中抽出紙條,將紙條上的三個詞語組成有情景的一句話
4、第二環(huán)節(jié)――才藝展示
5、第三環(huán)節(jié)――模擬主持
6、評委總結(jié),觀眾投票
選手站成一排,觀眾手拿鮮花,依次上臺把鮮花送給自己支持的選手
7、頒獎典禮
頒獎典禮后,選手與頒獎嘉賓合影留念
注:每個環(huán)節(jié)過后,評委點評、打分,主持人宣布上一環(huán)節(jié)選手得分
(四)獎項設置
一等獎、二等獎、三等獎各一名,優(yōu)秀獎五名(個獎項均有證書及獎品)
八、賽后整理
觀眾退場后,進行現(xiàn)場清掃,教室還原,搬回桌椅,氣球、彩帶、音響設備等處物品的整理。
第二篇:主持人大賽策劃書
前言
溫州科技職業(yè)學院一直致力于和諧校園,文明校園的建設。為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求,營造積極、健康的校園文化,提高全院學生的綜合素質(zhì),同時擴大主持隊伍,培養(yǎng)優(yōu)秀主持人,特舉辦第三屆主持人大賽。
大賽宗旨
古語曰“倉廩食而知禮節(jié)”,隨著時代物質(zhì)文明的發(fā)展。精神文明也越來越受到人們的重視,尤其是大學校園內(nèi),大學生的道德素質(zhì),個人修養(yǎng)越來越受到社會的關注,“八榮八恥”在全社會的發(fā)揚,十七大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,提高自身實踐能力,德,智,體,美,勞全方面發(fā)展,成為建設祖國的棟梁。
漫漫人生的旅程中,大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫,我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業(yè)知識的洗禮,領略文化藝術的廣博,體驗社會生活的多姿。
為了培養(yǎng)當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現(xiàn)溫科學子的風采。溫科之聲廣播臺聯(lián)合院文娛部,借此機會策劃并組織了溫州科技職業(yè)學院第三屆校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的,讓溫科院的同學們從活動中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我。
大賽說明
一、活動全稱:溫州科技職業(yè)學院第三屆“金話筒”主持人大賽
活動口號:挑戰(zhàn)無處不在,舞臺由我主宰
二、主辦單位:共青團溫州科技職業(yè)學院委員會
溫州科技職業(yè)學院學生委員會
三、承辦單位:院文娛部、院廣播臺
四、協(xié)辦單位:各系學生會文娛部
五、參賽對象:溫州科技職業(yè)學院全體學生
六、參賽方式:分為海選、復賽和決賽三個階段
七、獎項設置:
金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名
大 賽 安 排
一: 工作人員安排
總負責:
總策劃:
策劃:
舞臺:
化妝造型:
評委邀請聯(lián)系:
各項宣傳:
后勤:
大 賽 流 程
本屆大賽將分三個流程,為海選、復賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦,具體安排如下:
1、 海選
時間:4月1日―4月8日
地點:由各系自行組織
2、 復 賽
時間:4月9日―4月22日
地點:由各系自行組織
3、決賽
時間: 20xx年5月10日
地點:院多功能廳
環(huán)節(jié):(10分鐘+15×3+2×8)
⒈ 選手集體亮相,選一首主軸線的歌,貫穿亮相的始終,選手以三三兩兩唱歌形式亮相,在舞臺上同時做主配角。(10%)
2.個人特色主持,模擬主持, 每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等,可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(60%)
⒊與2同步進行:嘉賓提問(附加分5分)
⒋四人餐桌(每組時長不超過8分鐘,占30%)
內(nèi) 容:隨機抽出四位選手,分成兩組組成四人餐桌,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現(xiàn)場討論。
要 求:
1.通過選定話題四名選手各抒己見,保證自己的基本發(fā)言時間,力爭從群體表述中脫引而出。
2.每位選手每次表述觀點時間不少于15秒,不超過30秒,按順序進行3輪。每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;三輪表述結(jié)束,每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結(jié)。
3.可對任何一位選手的觀點提出質(zhì)疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點。
評分:
1.主題明確、思路鮮明;
2.以恰當?shù)恼Z言狀態(tài)與合適的契機突顯個人。
(注:選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規(guī)定,評委將酌情減分。)(40%)
附加活動:比賽當場主持人提出有才藝者可以給自己加分,體現(xiàn)臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)
活動宣傳:
一、平面宣傳:1、決賽現(xiàn)場懸掛橫幅(1條)
2、決賽宣傳海報3張,要求各系在復賽時自行張貼海報宣傳
二、立體宣傳:1、在各系復賽及院決賽前夕,通過廣播進行宣傳
2、拉票會
時間:5月6日
地點:綜合樓前廣場
內(nèi)容:各決賽選手可以通過才藝展示、激情演說等方式進行場外拉票,為決賽聚攏人氣。
經(jīng)費預算
一、宣傳
1、橫幅:1*150= 150元(決賽現(xiàn)場)
2、宣傳海報:3*3=9元
3、拉票會場地布置:350元
4、門票印制:1.50*500=750元
5、噴繪 1000元
二、舞臺及場地
1、舞臺布置:造型裝飾 300 元
2、設備租賃(音響、燈光): 3500元
三、獎杯: 600元
四、服裝、道具: 300元
――――經(jīng)費總預算:7050元
后期總結(jié)
比賽結(jié)果公示;總結(jié)材料申報;資料整理、歸類、存檔。
第三篇:主持人大賽策劃書
一、活動主題:
“更新沸點”主持人大賽。
二、活動口號:
一樣的舞臺,不一樣的自我。傳承奧運精神,放飛主持夢想。
三、活動目的:
應和“校園之春”文化藝術節(jié)和奧運主題,豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學們創(chuàng)新、熱情、富有活力的青春風采,拓展同學們的綜合素質(zhì)能力,選拔優(yōu)秀節(jié)目主持人,打造培華主持精英。
四、活動時間:
3月――5月。
五、大賽宣傳
1.宣傳時間:3月24日――5月10日。
2.宣傳形式:
j文化廣場設立宣傳點宣傳;
k校宣傳欄,公寓樓張貼海報宣傳;
l印制大賽宣傳傳單,向院系老師及學生分發(fā);
m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。
六、大賽報名
1.報名時間:4月5日――4月9日
2.報名地點:文化廣場
3.報名條件:
j 對主持有濃厚興趣,并愿借此機會展現(xiàn)自我的在校大學生;
k 普通話標準,具有較強的應變能力;
l 有特色方言主持(擇優(yōu)選?。?;
m 參賽內(nèi)容要求積極向上。
七、大賽初賽
1.初賽時間:4月15日――4月20日(選其中兩天分兩場進行)
2.初賽地點:j201教室
3.賽程安排:
j閃亮登場 (30秒鐘自我介紹);
k風采diy (2分鐘自備節(jié)目主持);
l沸點英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分)。
m觀眾互動(親友團及現(xiàn)場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,初賽現(xiàn)場將有三輪抽獎環(huán)節(jié),每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。
4.選手晉級:
兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。
5.初賽、復賽及決賽評委:
團委耿衡老師 文法學院播音老師屈陽等
經(jīng)管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長郭知凡
6.工作人員安排:
j播音部:現(xiàn)場主持、選手及主持人聯(lián)絡;
k音編部:現(xiàn)場音樂、話筒及儀器設備操作;
l采編部:現(xiàn)場計分計時;
m策劃宣傳部:現(xiàn)場布置、現(xiàn)場秩序維持;
n辦公室:統(tǒng)籌、工作人員工作監(jiān)督。
八、大賽復賽:
1.復賽時間:4月21日――25日(選擇其中一天進行一場)
2.復賽地點:j201
3.賽程安排:
j閃亮登場 (1分鐘自我介紹和現(xiàn)場拉票);
k風采diy (3分鐘自備節(jié)目主持);
l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);
m沸點英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分)
n觀眾互動 (親友團及現(xiàn)場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,復賽現(xiàn)場將有三輪抽獎環(huán)節(jié),每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。
4.選手晉級:
j復賽設立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個環(huán)節(jié)進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環(huán)節(jié).
k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內(nèi))的選手晉級決賽。
九、大賽決賽:
1.決賽時間:5月4日――10日(選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽);
2.決賽地點:大學生活動中心;
3.賽程安排:
j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀);
k風采diy(3分鐘自備節(jié)目主持);
l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);
m魅力舞臺 (選手才藝展示);
n更新英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分);
o嘉賓表演 (更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環(huán)節(jié));
p觀眾互動 (親友團及現(xiàn)場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品)。
4.獎項設置:
j冠軍;
k亞軍;
l季軍;
m方言巧主播;
n最佳臺風獎;
o最佳人氣獎;
p最佳著裝獎;
q最具創(chuàng)意獎;
r最具舞臺魅力獎;
s優(yōu)秀獎。
十、大賽:
15929992096
十一、大賽評分表、預算見附頁。
校廣播站
3月18日
第四篇:主持人大賽策劃書
為了培養(yǎng)當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現(xiàn)自己的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現(xiàn)東科學子的風采。東方演講與主持協(xié)會,借社團文化藝術節(jié)機會策劃并組織了xx學院第一屆校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的,讓東科院的同學們從活動中活躍校園氣氛,增進同學們之間的友誼。挑戰(zhàn)自己,鍛煉自己?!?走上舞臺 , 你就是主角 , 挑戰(zhàn)無處不在 , 秀出你的風采 ?!贝舜伪荣悓⒁藻憻捦瑢W們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自己品質(zhì),達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。
一、活動主題:
說出精彩,成就未來
二、活動主旨:
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應
三、活動時間:
20xx年4月17日 晚上7點
四、活動地點:
九教北101
五、參加對象:
xx學院全體同學
六、活動組織機構(gòu)
(1)主辦單位:湖南農(nóng)業(yè)大學xx學院
(2)承辦單位:xx學院演講與主持協(xié)會
(3)活動顧問:
七、具體安排
(一)活動前期準備:
宣傳準備
1、展板設計與制作:一塊
2、展板的擺設:豐澤一棟寢室前8:00―18:00
3、海報的設計語制作:一張
4、海報的張貼:貼于豐澤一棟宿舍前的公布欄
5、向湖南農(nóng)業(yè)大學廣播站邀請,力求達到最佳宣傳效果。
(二)活動當天 (19:00 ― 21:00)
會場布置:(00 C 18:50)
a、 嘉賓席布置:桌椅、純凈水的擺設、記分表的發(fā)放
b、 觀眾席布置:觀眾席座位安排、入場口設置(劉亞男)、 迎賓(羅英杰)
c、 計算機及其他設備的擺放和調(diào)試(蔡達)
d、 比賽中所需獎品準備(譚清亮)活動結(jié)束獎品的頒發(fā)
e、 題目準備 (蔡達 周濰伊)
比賽內(nèi)容: 第一環(huán)節(jié):我行我秀(2分鐘)
參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自己風采(如用唱歌的方式把自己唱出來,樂器、舞蹈等)
注意:此環(huán)節(jié)是最能展現(xiàn)自己風格特點的部分,其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。
第二環(huán)節(jié):實力比拼(3分鐘)
選手以提前抽簽的方式抽到一些詞,然后再根據(jù)這些詞組變成一個故事。以此來表現(xiàn)選手隨機應變和團隊合作的能力。 注意:本環(huán)節(jié)共30分,選手根據(jù)人數(shù)分為若干組。 第三環(huán)節(jié):模擬主持(4分鐘)
1、各參賽選手根據(jù)準備好的一段材料做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一,形式不定。
2、要求:
風格獨特,與眾不同,此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)場。
此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識,可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上(如談話、播報、采訪等)、節(jié)目內(nèi)容上(如經(jīng)濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等),也可自己獨創(chuàng)一檔未曾見過的節(jié)目形態(tài)。
注意:本環(huán)節(jié)共40分。
獎項設置:
一等獎 :一名
二等獎 :一名
三等獎 :一名
單項獎 :“最佳才藝獎”、“最受歡迎主持人獎”
(三)活動后工作:
a、會場衛(wèi)生的清潔
b、宣傳部出展板、寫新聞稿
c、活動總結(jié)和活動回執(zhí)單
d、活動結(jié)束后詢問會員對活動新的意見和想法,并用留言本記錄
八、活動的效果展望
希望能通過這次活動的舉辦,來增進同學們之間的合作,樹立同 學們踏實奮進的學習精神,展現(xiàn)我協(xié)會的風采,促進各個協(xié)會成員的交流與相互了解,鞏固我協(xié)會的交際方面的優(yōu)勢地位,從而樹立我們自己的品牌,為今后的吸引更多的演講和主持人才打下良好的基礎。
九、可行性分析
主觀方面:
1、我協(xié)會已多次舉行過演講比賽,對活動的安排有相當多的經(jīng)驗,以保證活動的順利進行;
2、已給所有工作人員做了合理分工,均能夠完成接到的任務;
3、已設計好所需的宣傳展板和宣傳單。
客觀方面
1、此次活動能豐富校園文化生活,同時提高同學同學們溝通合作的精神。
2、本活動對新生來說同樣是一次快速融入校園生活的機會,不僅促進了同學之間友誼,也加深了對校園社團文化的理解。
3、這次活動適應當前學生與社會發(fā)展的需要。本著“鍛煉膽識、面向社會”的理念。以此來培養(yǎng)大家的說話能力、交際能力、處事應變能力。
綜上,我們已對舉辦此次活動需要面對的問題作了充分的準備,認為此迎新活動具有可行性。
第五篇:主持人大賽策劃書
一、活動背景
為了培養(yǎng)我校大學生的口頭表達能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現(xiàn)溫科學子的風采。計信院宣傳部借此機會策劃并組織了計算機與信息工程學院第三屆“挑戰(zhàn)杯”主持人大賽。
二、活動主題
挑戰(zhàn)無處不在 舞臺任我主宰
三、參賽要求
主要面向我院大一大二以及計科113班同學,男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽,五官端正,普通話標準,想展示與挑戰(zhàn)自我即可。
四、報名時間
3月14日――3月23日
五、報名方式
以各班為單位,將報名表(附有)填好上交至院學生會宣傳部。
六、比賽流程
比賽分初賽、決賽兩部分。實施環(huán)節(jié)淘汰制,初賽優(yōu)秀選手進決賽。
1、初賽比賽環(huán)節(jié)設置及評選標準
(1)初賽時間為3月24日(周四)晚七點,地點為院學生會辦公室。
(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標準:自我表達能力,語言流暢,普通話標準)
(3)自選內(nèi)容(自己準備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等)
選10名選手進入決賽
2、決賽比賽環(huán)節(jié)設置及評選標準
決賽時間為4月12日晚六點半,地點為大學生活動中心五樓。
決賽流程:
(1)閃亮T臺秀(評分標準:舞臺氣質(zhì)、服裝、語言面貌)
(2)個人主持秀(每人3分鐘以內(nèi)的個人特色、模擬主持):每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等,可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標準:主題風格、創(chuàng)意、語言感染、時間控制)
(3)個人才藝秀:剩6名選手先分別進行才藝表演后評委評分,累積分前兩名順利進入第四輪,后兩名淘汰,剩兩名再各自進行1分鐘以內(nèi)的拉票。
(評選標準:舞臺表現(xiàn)力、藝術水準、現(xiàn)場觀眾效果)
(4)妙語連珠:給定選手3個詞,組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘
(評分標準:臨場反應、創(chuàng)意、語言和肢體表達)
備注:(1)一、二輪累積加分,淘汰后四名選手;
(2)本次決賽會設若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩余的兩位選手進行投票,取票數(shù)多的一位進入最后一輪比賽;
(3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍,最后結(jié)果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;
(4)本次決賽還會增設一定數(shù)量的“觀眾評審團”(包括特邀嘉賓在內(nèi)共49名),在比賽的前三個環(huán)節(jié)中每一環(huán)節(jié)投票選出一名“我最喜歡的主持人”,每輪被選中的選手就可以獲得0.05分,分數(shù)也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數(shù)一致則此輪投票加數(shù)作廢并且不重復投票,到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號,若有兩名選手獲相同投票累積分,則取消此稱號的最終授予,此項獎項不限制獲獎次數(shù)。
(5)比賽現(xiàn)場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪,并說明理由,參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。
(6)本次比賽后綜合學生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”,結(jié)果將在賽后幾天公布,獲獎班級將獲得相應分數(shù),記入本班月月評。
(7)特邀嘉賓人員暫定為學生會各委員及部分大三成員(9―11名)
觀眾評審團(奇數(shù)):特邀嘉賓,計科1001班10名,電商1001班10名,其它大一班級各4名,觀眾評審團每人自備一支筆。
七、獎項設置
在10名進入決賽選手中,角逐出冠亞季軍各一名,最具潛質(zhì)獎、最具特色獎、最佳臺風獎各一名。另外,還有一項“最受歡迎主持人”稱號,此項不限制獲獎次數(shù)。頒發(fā)證書或獎狀和獎品,并進入我院主持隊伍。
計信學院學生會宣傳部
3月7日
Ⅱ、活動安排
一、 活動獎項
冠軍1名 亞軍1名 季軍1名
最具特色獎1名 最具潛質(zhì)獎1名 最佳臺風獎1名
“最受歡迎主持人”稱號1名 “最給力班級”2名(賽后公布)
二、活動現(xiàn)場準備工作
1、制作評委與嘉賓的三角牌。
2、準備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環(huán)節(jié)題目和信封等用品。
3、準備舞臺背景、前景所需物品。
4、準備所有參賽選手的名單,供評委打分。
5、準備本大賽的評分標準,作為評委打分的標準。
6、準備評委打分用的筆和紙。
7、準備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請柬,邀請大賽評委及嘉賓。
9、準備評委嘉賓每人一瓶水,每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評審團”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
三、人員安排
1、總指揮(宣傳部):全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手負責(劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部): 全面負責參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。
3、賽場布置總負責(滕思敏、李婷、文藝部):負責在開場前4個小時內(nèi)布置會場,包括舞臺設計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團成員以及各班觀眾坐席、增設椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結(jié)束。
4、音響、麥克風、電腦調(diào)控等設備負責(科技部、劉玉鋒): 全面負責音響工作。
5、統(tǒng)計投票和分數(shù)及書寫證書、獎狀負責(學習部、辦公室): 負責全面統(tǒng)計分數(shù)及獎狀。
6、禮儀負責(女生部、禮儀隊): 負責大賽禮儀工作。
7、嘉賓、評委接待、簽到和歡送負責人(外聯(lián)部、賴小倩、李婷): 負責嘉賓、評委的接待安排和歡送工作。
8、全場紀律、秩序、點名負責(紀保部、生活部): 負責全場的秩序。
9、后臺負責(生活部): 負責后臺(賽前賽后的衛(wèi)生、分發(fā)礦泉水、節(jié)目單等)所有事宜。
10、攝影負責人(王煜、李陽)
11、負責維持“觀眾評審團”的秩序、拿票以及觀眾點評的遞話筒(滕思敏、賴小倩)
Ⅲ、決賽活動流程
1、 開場演出(暫定文藝部舞蹈)(5分鐘)
2、 主持人開場白及介紹到場評委和嘉賓,并介紹本次決賽各環(huán)節(jié)內(nèi)容以及關于“特邀嘉賓”、“觀眾評審團”、“觀眾競猜點評”、評定“最給力班級”等事項。(8分鐘)
3、 正式比賽:
(1) 閃亮T臺秀(評分標準:舞臺氣質(zhì)、服裝、語言面貌)(10分鐘)
(2)共3分鐘
A、“觀眾評審團”臺下投票,學習部、辦公室先統(tǒng)票后統(tǒng)分
B、觀眾競猜點評環(huán)節(jié):主持人詢問兩位觀眾(非觀眾評審團成員)誰最有可能成為觀眾們第一印象中“最喜歡的主持人”,并說明理由,頒發(fā)獎品;
(3) 前5位選手進行個人主持秀;(評分標準:主題風格、創(chuàng)意、語言感染、時間控制)(每人3分鐘以內(nèi),共15分鐘)
(4)共1分鐘
A、前5位選手個人主持秀完成以后,主持人公布第一輪獲“最喜歡的主持人“的選手和第一輪他們的最后分數(shù);
B、學習部、辦公室統(tǒng)計前5位選手累積分數(shù);
(5)后6位選手繼續(xù)進行個人主持秀;(15分鐘)
(6)共5分鐘
A、“觀眾評審團”臺下投票,學習部和辦公室統(tǒng)票、統(tǒng)計累積分
B、嘉賓節(jié)目表演(表演嘉賓:電商081班 郭慶龍)
(7)10位選手共同上場,主持人制造緊張氣氛,詢問一、兩位現(xiàn)場選手對自我評價及對其他選手的評價(視分數(shù)統(tǒng)計出來與否而定、4分鐘);
(8)主持人公布第二輪獲“最喜歡的主持人”稱號的選手,再公布一、二輪累積總得分,公布晉級下一輪比賽的名單,淘汰四名選手。(1分鐘)
(9)個人才藝秀(評選標準:舞臺表現(xiàn)力、藝術水準、現(xiàn)場觀眾效果)(每人3分鐘以內(nèi),共18分鐘)
(10)共4分鐘
A、“觀眾評審團”投票,學習部、辦公室統(tǒng)票并統(tǒng)計累積分
B、“觀眾評審團”成員競猜點評環(huán)節(jié)(2名):詢問哪兩名選手最有可能進入最后一輪和理由,并贈送禮物;
(11)主持人請6位選手上場,主持人詢問一、兩位選手感想和總結(jié)(詢問人數(shù)視學習部統(tǒng)分結(jié)果是否出來而定),宣布“個人才藝秀”環(huán)節(jié)獲“最喜歡的主持人”稱號的選手,并宣布他們的累積得分,前兩名選手進入最后一輪,后兩名選手淘汰,主持人針對被淘汰的兩名選手進行簡短的總結(jié);(5分鐘)
(12)另外兩名選手分別進行1分鐘以內(nèi)的拉票,“特邀嘉賓”一個一個上臺進行投票,主持人分別簡單介紹他們,投票完以后,主持人公布進入得票最多的選手進入最后一輪,另一位淘汰者發(fā)表1分鐘以內(nèi)的簡短感言;(5分鐘)
(13)妙語連珠(評分標準:臨場反應、創(chuàng)意、語言和肢體表達)
三位選手按累積分數(shù)高低抽簽選題,分數(shù)高的先抽簽看完題目30秒后進行表達(每人4分鐘以內(nèi),共15分鐘)
(14)嘉賓/選手/學生會成員/人文院友情表演,保持現(xiàn)場氣氛,以免冷場。
學習部、辦公室統(tǒng)分并填好證書和獎狀
(15)主持人公布最終獲獎名單(順序:最具特色獎、最具潛質(zhì)獎、最佳臺風獎、季軍、亞軍、冠軍),嘉賓頒獎并合影留念。
(16)主持人致結(jié)束詞,再次感謝各位觀眾、評委和嘉賓的到來。
備注:每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。
Ⅳ、活動意外防范
(1) 若中途統(tǒng)分時間實在不夠,主持人可邀請第一次被淘汰的四位選手表演節(jié)目。
(2) 為防止統(tǒng)分時間緊張和全場秩序混亂,學習部、辦公室和紀保部應多加人手,另外計算器也要多準備幾個。
(3) 活動當晚為避免現(xiàn)場混亂,除宣傳部、學習部、辦公室、紀保部和禮儀隊用本部門干事以外,各部門盡量讓副部來負責各項事宜。
(4) 為避免觀眾太少,活動前會盡力邀請院里領導、老師過來參觀,并且向各班班委宣傳,要求各班應到人數(shù)。
(5) 為防止麥克風音效問題,除提前向管理員說明外,有可能的話會借用院里面的。
(6) 為防止座位不夠,活動前應額外準備相應數(shù)量的椅子,并要求各班級自己準備椅子。
附1:評分標準(每個環(huán)節(jié)10分)
1、T臺秀環(huán)節(jié):
舞臺氣質(zhì)――根據(jù)選手談吐修辭、舉止行為、體型姿態(tài)等情況酌情評分;(4分)
服裝形象――服裝大方得體,發(fā)型、配飾搭配等形象上符合主持風格;(2分)
語言面貌――普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(4分)
2、個人主持秀環(huán)節(jié):
主題風格――選手所選的主持主題鮮明,張揚個性,其動作、表情表達與個人風格相匹配;(3分)
創(chuàng)意 ――富有創(chuàng)意和特色;(3分)
語言感染――語言表達生動、到位,通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力,能夠感染觀眾;(3分)
時間控制――在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目;(1分)
3、個人才藝秀環(huán)節(jié):
舞臺表現(xiàn)力――(6分)
藝術水準――(2分)
觀眾效果――臺風較好,與觀眾親和力強,觀眾熱情程度較強;(2分)
4、妙語連珠環(huán)節(jié):
臨場反應――及時有效的表達,思維敏捷;(5分)
創(chuàng)意 ――(3分)
語言和肢體表達――生動、到位、感染力強;(2分)
附2 各獎項評選方法
(1)得獎選手為全部累積分前6名
冠、亞、季軍的分數(shù)是累積分總和的前三名
余下三名選手中個人主持秀分數(shù)最高者評為最具特色獎 T臺秀和個人主持秀分數(shù)總和最高者評為最具潛質(zhì)獎 T臺秀和個人才藝秀分數(shù)最高者評為最佳臺風獎
(2) 投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號,此項獎項不限制獲獎次數(shù)
附3 “最給力班級”評選方法(總分10分)
(1) 原則上大一、大二各選一個班級;
(2) 實到場人數(shù)要求占各班級總?cè)藬?shù)的一半以上(除參賽選手以外);(2分)
(3) 現(xiàn)場各班級的紀律和秩序;(3分)
(4) 現(xiàn)場各班級的熱情表現(xiàn)程度(鼓掌、加油牌、鮮花、觀眾參予競猜點評等);(3分)
(5) 本班級選手獲獎情況;(2分)
第六篇:主持人大賽策劃書
為了豐富同學們的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優(yōu)秀主持人材,現(xiàn)面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的舞臺!
一、前期宣傳
1、由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報,于開賽前分別貼于各校區(qū)宣傳欄進行宣傳。
2、由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采,閃耀理工舞臺。
三、報名安排
1、宣傳時間:待定。
2、報名時間:待定。
3、報名地點:各個班級班長處。
4、由學生會部門女生部,負責報名工作。
5、參賽須知:
(一)、男生不得低于xx厘米,女生不得低于xx厘米。
(二)、普通話標準,言辭得體,講話流利不結(jié)巴。
(三)、臺風好形象氣質(zhì)俱佳。
(四)、知識面廣,反應敏捷,應變能力強。
(五)、有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據(jù)已經(jīng)填寫報名表格報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。
五、活動流程
(一)、初賽
1、 自我介紹 xx秒。
2、自備稿件朗誦x-x分鐘。
(考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,較熟練基本素質(zhì)良好的選手進入復賽)
(二)、決賽
1、 自我介紹 xx秒。
(要求語言精辟、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)
2、素質(zhì)表現(xiàn)x-x分鐘。
(參賽選手在短時間內(nèi),模仿或者自己設計主持一段節(jié)目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現(xiàn)出自己的風格和特色)
3、才藝展示x-x分鐘。
(在短時間內(nèi),展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球)
(注:選手準備各自才藝,本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié),選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質(zhì),才藝等方面,最后選拔xx人進入決賽)
4、模擬主持。
(選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目,進行現(xiàn)場主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié))
5、記憶猜想。
(本環(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片,選手進行現(xiàn)場抽取、待準備xx秒后開始作答)
6、最后陳述。
(選手對自己本次比賽的、表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會)
六、評比辦法
按照所有評委打分的‘平均分’記入成績。
1、 自我介紹 xx秒(總x分)
語言簡潔流暢-----x分
介紹個性鮮明,幽默新穎-----x分
2、素質(zhì)表現(xiàn)x-x分鐘(總x分)
3、才藝展示x-x分鐘(總x分)
特色鮮明,符合自己的風格------x分
現(xiàn)場效果------x分
4、模擬主持(總x分)
服裝大方得體,符合其主持風格------x分
形象氣質(zhì)、臺風較好------x分
與觀眾親和力強,現(xiàn)場效果良好------x分
風格突出,特色鮮明------x分
5、記憶猜想(總x分)
完全答對者------x分
其他情況酌情得分------x分
6、最后陳述(總x分)
根據(jù)評委給選手打分,評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
七、獎項設置
1、金話筒獎:一名證書+xx元獎金。
銀話筒獎:兩名證書+xx元獎金。
銅話筒獎:三名證書+xx元獎金。
2、最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名。
證書+xx元獎金。
3、其余選手均為優(yōu)秀獎,優(yōu)秀證書。