千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《去圖書館志愿活動(dòng)策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《去圖書館志愿活動(dòng)策劃書》。

第一篇：圖書館志愿者活動(dòng)策劃書

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，圍繞“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化共建共享精神家園”這一主題，按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家園”的工作思路和“資料充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，營造濃郁的校園閱讀氛圍，引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化經(jīng)典，名人傳記，知榮明恥，進(jìn)一步提升師生的人文素養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。特制定曲家小學(xué)“營造書香校園”活動(dòng)方案：

二、主要目標(biāo)

1、把“開展經(jīng)典誦讀，建立書香校園”大型誦讀活動(dòng)逐漸辦成

校級特色，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，提高朗讀水平，擴(kuò)大閱讀面，增加識(shí)字量，多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，傳承文學(xué)精髓，提高學(xué)生詩文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生知行統(tǒng)一，構(gòu)成健康的人格，構(gòu)建良好的校風(fēng)。

4、讓學(xué)生了解外部世界，增長見識(shí)、增加涵養(yǎng)、吸取智慧、培養(yǎng)性情、凈化心靈。

5、通過開展天天誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

三、組織和制度保障

1、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

2、完善制度，精心組織

學(xué)校將教師讀書活動(dòng)納入校本教研、校本培訓(xùn)計(jì)劃，建立長效的管理機(jī)制，完善教師讀書的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制（期末將評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得），并將讀書活動(dòng)與教師培養(yǎng)計(jì)劃和教師個(gè)人年終考核相結(jié)合，使讀書活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。

四、實(shí)施辦法

1、成立教師讀書小組，制定教師讀書計(jì)劃。

以建立學(xué)習(xí)型組織小組為單位，成立教師讀書小組，制定全校性的教師讀書計(jì)劃。各學(xué)習(xí)小組要根據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制定以“提升理論知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)”為主題的讀書與實(shí)踐計(jì)劃，教師個(gè)人根據(jù)自己需要選定閱讀的文章、刊物或教育教學(xué)專著，制定富有個(gè)性化的讀書計(jì)劃。

2、改善讀書條件，搭建讀書平臺(tái)。

學(xué)校為教師推薦讀書篇目，同時(shí)盡量配齊、配足教育教學(xué)理論書籍，保證教師群眾學(xué)習(xí)用書。學(xué)校圖書室對師生開放。

（1）組織開展教師讀書沙龍活動(dòng)，使群眾學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合，促使全體教師養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的'習(xí)慣，提高閱讀潛力。要求每位教師每個(gè)學(xué)年精讀學(xué)校推薦的書籍1本，并于期末上交讀書筆記，本資料列入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核資料。本學(xué)期確定必讀書目為《論語》，《新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略》。選讀書目為《幸福是什么》、《給孩子受用一生的座右銘》。

（2）創(chuàng)新讀書形式。學(xué)校利用教師博客等載體開展形式多樣的主題讀書活動(dòng)，要求教師每月寫一篇博文，學(xué)期末對獲得園丁苑等博客圈的周冠軍的優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）把讀書與摘記、感悟結(jié)合起來，構(gòu)成對所讀教育書籍的充分理解。

（4）把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，并能構(gòu)成自己新的教育見解，提升個(gè)人的教育科研水平。

3、樹立讀書典型。學(xué)期末召開讀書活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)，通過交流與評比活動(dòng)，樹立典型，以點(diǎn)帶面。

4、組織落實(shí)學(xué)生讀書活動(dòng)，以開展“七個(gè)一”讀書活動(dòng)為載體，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

每一天一誦，利用晨讀時(shí)光組織開展晨誦活動(dòng)，重點(diǎn)是背誦精品詩文。本學(xué)期學(xué)生重點(diǎn)背誦的篇目是：

一、二年級：語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文20首；《三字經(jīng)》、《百家姓》1篇。

三、四年級：《弟子規(guī)》優(yōu)秀古詩文20首；紅詩。

五、六年級：《論語》唐詩、宋詞。

每周一記，建立學(xué)生讀書積累本，以周記的形式，記錄自己一周的讀書資料和體會(huì)。

每周一播，通過紅領(lǐng)巾廣播站，利用每周三播音時(shí)光，向?qū)W生介紹新篇目，并朗讀好的段落。

每周一課，以班級為單位每周一節(jié)讀書課，做好圖書的借閱登記和管理。

每周一談，以班級為單位，每周拿出必須時(shí)光，學(xué)生互相告知所讀書目和讀后感想。

每班一集，每學(xué)期各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記裝訂成冊期末向家長開放。

每學(xué)期一展，每學(xué)期由學(xué)校組織，以多種形式展示讀書成果。

5、開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng)。

以班級為單位召開一次主題班會(huì)，以《我讀書，我快樂》為題，本次主題班會(huì)各班要有具體的實(shí)施方案，各班詳細(xì)的活動(dòng)記實(shí)材料學(xué)校存檔。

第二篇：圖書館志愿活動(dòng)方案

一、活動(dòng)名稱

XX圖書館“全國科普日”活動(dòng)

二、活動(dòng)主題

創(chuàng)新發(fā)展全民行動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間

9月20日至26日活動(dòng)地點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

XX廣場、XX圖書館

五、參與單位

XX圖書館及下設(shè)的25個(gè)分館聯(lián)合XX科協(xié)、醫(yī)院、環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局等單位參與

六、具體方案

1、在全國科普日活動(dòng)啟動(dòng)當(dāng)天，由圖書館全體成員按不同專題安排不同的活動(dòng)區(qū)域，設(shè)置咨詢臺(tái)、辦證服務(wù)臺(tái);懸掛橫幅標(biāo)語;散發(fā)“科普日活動(dòng)”宣傳材料;擺放科普類書籍(科技類、醫(yī)學(xué)類、養(yǎng)生類、養(yǎng)殖類、種植類等有關(guān)最新科研成果的);由流動(dòng)圖書服務(wù)車配合宣傳。

2、設(shè)置健康生活專座，誠邀XX醫(yī)院心腦血管的專業(yè)人士現(xiàn)場解答中老年人群常見心腦血管疾病的的預(yù)防與急救問題以及健康養(yǎng)生的有效方式，倡導(dǎo)大家“科學(xué)養(yǎng)生，健康生活”。

3、設(shè)置綠色環(huán)保專座，由環(huán)保局工作人員為大家介紹綠色環(huán)保新能源開發(fā)等有利于環(huán)保工作的新發(fā)明，倡導(dǎo)大家“低碳生活、環(huán)保出行”。

4、設(shè)置科學(xué)種植、科學(xué)養(yǎng)殖專座，由專業(yè)人士教授科學(xué)、高產(chǎn)、無毒害、無污染的'高科技種植、養(yǎng)殖技術(shù)。

5、設(shè)置學(xué)校/學(xué)生專座，向中小學(xué)生宣傳科普知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)保，廢舊物品循環(huán)再利用，等等;也可以由學(xué)生現(xiàn)場手工制作節(jié)水節(jié)氣裝置，或?qū)櫸镂顾故逞b置等小作品。

6、利用廣場電子屏幕宣傳科普知識(shí)，健康養(yǎng)生常識(shí);電視媒體連續(xù)一周宣傳;開通手機(jī)微信訂閱號，掃二維碼添加讀者，與讀者群建立聯(lián)系，利用現(xiàn)代化信息科技給讀者進(jìn)行好書推薦，在線書籍查詢等等。爭取在人們?nèi)諠u加快的生活節(jié)奏中時(shí)刻融入閱讀的樂趣。

第三篇：圖書館活動(dòng)策劃方案

一. 前言

1. 活動(dòng)主題

從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”

2. 活動(dòng)目的

本次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高參與活動(dòng)成員們的組織與合作能力，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。

3. 活動(dòng)地點(diǎn)

增城圖書館

4. 活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月31日――20xx年5月26日期間的星期六和星期天

5. 參與對象

讀者協(xié)會(huì)會(huì)員

6. 主辦單位

共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì)

7. 協(xié)辦單位

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

二．活動(dòng)流程安排

1. 組織會(huì)員乘坐大潤發(fā)免費(fèi)班車有秩序地到達(dá)增城圖書館，揭開活

動(dòng)序幕，開展活動(dòng)。

2．組織部干部維持現(xiàn)場秩序，分別開展工作，協(xié)會(huì)各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。

3．活動(dòng)結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動(dòng)者安全離開圖書館，并詳細(xì)登記每一個(gè)參與者的工作評價(jià)，配合圖書館完成善后工作。

后期（5月25日到5月26日）

秘書部

S1 聯(lián)系會(huì)員，安排行程，收集會(huì)員的.活動(dòng)感想。

S2整理活動(dòng)過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會(huì)微博，供大家欣賞評論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。

三．部門工作安排

四．活動(dòng)規(guī)則

五．注意事項(xiàng)

1. 確定參加活動(dòng)人數(shù)，確保進(jìn)館出館人數(shù)的一致；

2. 禁止在圖書館內(nèi)喧嘩, 保持館內(nèi)清潔；

3. 圖書館活動(dòng)進(jìn)行中，須小心對待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施； 一切以配合圖書館工作為主。

六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七．特發(fā)應(yīng)急方案

情況一：活動(dòng)中出現(xiàn)人員走失，物品丟失

方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動(dòng)照常進(jìn)行

第四篇：圖書館活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)時(shí)間:

xx.xx.

二、活動(dòng)地點(diǎn):

圖書館

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要的功能，了解借書、還書的基本要求。

2、體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和學(xué)習(xí)與人交往的技能。

4、引導(dǎo)幼兒外出活動(dòng)時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并增強(qiáng)集體意識(shí)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、進(jìn)行“圖書的智慧”談話活動(dòng)。

2、提前和圖書館做好溝通工作。

五、活動(dòng)過程

（一）穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

（二）提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。

（三）組織孩子集體去兒圖書館。

（四）帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境、了解圖書館各部門的主要功能；

（五）體驗(yàn)圖書館的.濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書、安靜閱讀；

（六）鼓勵(lì)幼兒采訪圖書管理員，大膽提問與交流，進(jìn)一步了解借書、還書的方法。

六、結(jié)束活動(dòng)

師引導(dǎo)幼兒小結(jié)活動(dòng)感受并組織回園活動(dòng)

要求：注意安全，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

第五篇：圖書館培訓(xùn)策劃

華中師范大學(xué)城環(huán)學(xué)院 2012級新生圖書館使用培訓(xùn)

策

劃

書

主辦單位:華中師范大學(xué)圖書館

承辦單位:城環(huán)學(xué)院2012級團(tuán)委學(xué)生會(huì)

城環(huán)學(xué)院2012級新生新生圖書館使用培訓(xùn)方案

一、活動(dòng)背景：2012級新生同學(xué)對圖書館了解較少，為保證新生同學(xué)能充分、高效地利用

圖書館中的各種資源和服務(wù)，圖書館特對新生開展培訓(xùn)活動(dòng)

二、活動(dòng)主題：知圖書館用圖書館

三、活動(dòng)目的：使新生了解圖書館，掌握必要的檢索技能，提高新生對圖書館資源和服務(wù)的利用率。

四、活動(dòng)對象：2012級全體新生同學(xué)

五、組織單位：

主辦單位：華中師范大學(xué)圖書館

協(xié)辦單位：城環(huán)學(xué)院2012級團(tuán)委學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

第六篇：圖書館活動(dòng)策劃方案

一、 活動(dòng)主題

(一) 主題語

我讀書、我快樂、我智慧

(二) 主題內(nèi)容

“共享圖書資源，共建書香家庭”

二、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月19日到6月16日

三、 活動(dòng)內(nèi)容

(一)讀書基地掛牌

舉行我館與文苑、環(huán)球、新苗、信息工程等四個(gè)學(xué)校的“讀書基地”掛牌儀式。

1、時(shí)間 5月19日

2、地點(diǎn) 市圖書館二樓報(bào)告廳

(二)“我們愛讀書”詩朗誦

詩歌朗誦的表演形式表達(dá)青少年對讀書的喜愛之情。

1、時(shí)間 5月19日

2、地點(diǎn) 市圖書館二樓報(bào)告廳

(三)舉辦“讀書與人生”專題講座

邀請知名專家教授來我館作關(guān)于“讀書與人生”的專題講座，引導(dǎo)青少年讀好書。

1、時(shí)間 5月下旬

2、地點(diǎn) 市圖書館二樓報(bào)告廳

(四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動(dòng)

以“讀好書、做好人、辦好事”為主題，結(jié)合自身的讀書經(jīng)歷，分享讀書樂趣和經(jīng)驗(yàn)。向全市中小學(xué)生征稿。

1、時(shí)間 5月1日至5月31日

2、地點(diǎn) 市圖書館服務(wù)拓展部

3、參加對象 全市的.中小學(xué)生

(五)“未來藝術(shù)家”少兒電腦繪畫大獎(jiǎng)賽

向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造意識(shí)和藝術(shù)情操。

1、時(shí)間 5月29日

2、地點(diǎn) 市圖書館多媒體教室

(六)“低碳生活”手工創(chuàng)意比賽及展覽

以手工創(chuàng)意比賽的方式，普及設(shè)計(jì)知識(shí)和環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活。參賽者可以通過廢品再設(shè)計(jì)，或是再造生活用品和藝術(shù)品等。比賽結(jié)束后，將“低碳生活創(chuàng)意”手工創(chuàng)意比賽的作品進(jìn)行展出，樹立青少年的環(huán)保意識(shí)和“低碳生活”理念。

1、時(shí)間 5月至6月

2、比賽地點(diǎn) 市圖書館四樓教室

3、展覽地點(diǎn) 市圖書館大廳和少兒室

(七)“百米長卷繪世博”現(xiàn)場書畫活動(dòng)

百名兒童在百米長卷上畫出對世博的印象、或海寶的形象，或毛筆書寫、或彩筆涂鴉，充分展示孩子們心中最美的上海世博會(huì)。

1、時(shí)間 5月

2、地點(diǎn) 市圖書館正門廣場

(八)讀書感言征集活動(dòng)

為豐富少年兒童生活、感悟人生，此次征選的感言以讀書心得體會(huì)為主，要求內(nèi)容健康、感情真摯、文筆流暢。

1、時(shí)間 5月19日――6月16日

2、地點(diǎn) 市圖書館大廳

(九)少兒電腦繪畫作品展

將少兒電腦繪畫比賽的作品進(jìn)行展出，讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。

1、時(shí)間 6月1日

2、地點(diǎn) 市圖書館大廳

(十)“湖州人與世博”圖片展

通過圖片的形式把湖州與世博會(huì)的歷史淵源、湖州人參與世博會(huì)的情況共同展示宣傳。

1、時(shí)間 5月25日至30日

2、地點(diǎn) 市圖書館大廳