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        大學生感恩策劃書范文大全(范文5篇)

        發(fā)布時間:2023-08-22 23:17:41

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        第一篇:感恩的活動策劃書

        一、活動目的:

        通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

        二、活動時間:xx月xx日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

        三、活動地點:學校內(nèi)。

        四、活動前期準備

        1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

        2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

        3.打印宣傳資料,評分表等。

        4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

        5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

        6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

        7.《感恩的心》手語版演員的到位。

        8.購買獎品。

        五、活動過程

        1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

        2.每一位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。和他人分享成長歷程。

        3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

        4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

        我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱;

        我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我;

        天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦;

        我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道―我不認輸 感恩的心感謝有你伴我一生――讓我有勇氣做我自己 感恩的心感謝命運花開花落――我一樣會珍惜。

        課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心 去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā) 現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

        5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

        寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

        之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”

        被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

        六、活動意義

        仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小 的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,4個簡簡單單的字卻可 以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

        (1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這一次活動,并進行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

        (2)外聯(lián)部應(yīng)與學校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這一次活動的順利進行。

        (3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

        七、活動過程:

        “愛的形狀”

        (1)活動時間:感恩節(jié)當天

        (2)活動地點:籃球場

        (3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團的社員。

        (4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

        (5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

        “愛的聲音”“愛的顏色”

        (1)活動時間:感恩節(jié)當天

        (2)活動地點:大榕樹下

        (3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

        (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

        (5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

        八、活動后續(xù):

        在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。

        第二篇:大學生感恩節(jié)活動策劃方案

        一、活動的目的

        好的活動策劃,要適合團隊的建設(shè)發(fā)展需要,活動內(nèi)容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識。

        二、活動題目

        春季分組登山比賽

        三、活動意義

        通過組織學生進行登山提高學生身體素質(zhì)以及團隊合作精神

        四、活動前期準備

        由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,___負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,___負責本次活動的贊助工作 。

        五、活動形式

        分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

        六、活動目的

        通過本次活動使學生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學生的團隊合作意識

        七、活動總結(jié)

        通過這次活動,使我們社團成員間的關(guān)系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足,對以后社團建設(shè)有非常好的借鑒意義??傮w來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。

        第三篇:感恩的活動策劃書

        在當代大學校園內(nèi),班級、團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的首要因素。青年大學生的感恩教導也成為加強班級、團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。教導和指導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助關(guān)心弱勢群體。以實際行動感謝父母感謝母校,回饋社會。進一步發(fā)展先進范例的示范作用,組織活動,已經(jīng)成為加強班級、團支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請嘉賓觀看視頻《美麗的大腳》后再一起進行主題班會討論的形式召開活動。

        一、活動主題

        學會施恩,懂得感恩

        二、活動時間

        20xx年11月21日 晚7:00、20xx年11月23日 晚7:00

        三、活動地點

        綜合樓―120教室、2―301教室

        四、主辦單位

        水利工程系 水工1105班

        五、參加人員

        水工1105班全體同學和學長學姐

        六、活動目的

        1、為了將強大學生的感恩教育。

        2、為了加強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

        3、教導和指導學生進一步改善自己的思想醒悟。

        4、學會感恩, 懂得施恩。將自己所學的回饋家庭和社會,真正起到先鋒帶頭作用。

        七、活動流程

        前期:

        1、由團支書和組織委員籌集活動方案

        2、組織籌辦好所需要的材料

        中期:

        1、按時組織好全班同學和嘉賓觀看電影

        2、兩天后召開主題班會

        3、由各寢室提前做好準備的代表,發(fā)表見解進行討論

        后期:由團支書做好活動全面總結(jié)

        八、注意事項

        1、嚴格要求會場的記律

        2、活動中嚴謹做事

        3、注意保持活動的要求

        通過一系列的活動,讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,同時你會做到“感恩于心,回報于行”。

        第四篇:感恩的活動策劃書

        一、活動宗旨

        活動旨在讓感恩走進我們的生活,走進我們的校園,走進我們的心靈。用社會主義核心價值體系引導當代大學生社會思潮,將感恩教育作為在校學生思想道德建設(shè)的重要組成部分,作為學院黨建思政工作的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設(shè)中,滲透到德育工作、學習教學、社會管理、家庭生活、實踐活動、公共服務(wù)等各個環(huán)節(jié)中去。 大學生要懂得感恩,常懷感恩之心,不忘黨恩,國恩,幫扶恩,救助恩,父母恩,師長恩,同學恩等,精心培育大學校園的“感恩文化”。塑造學生的健全人格,養(yǎng)成學生良好的道德品質(zhì),使學生做到心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國,心中有社會,心中有自然的“六心常在”,從而弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面實現(xiàn)素質(zhì)教育的落實。大學生要學會感恩,學會理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源,進一步激發(fā)學生自身的積極性和能動性去關(guān)懷他人、奉獻社會,培養(yǎng)他們自強自信、拼搏合作的精神,增強戰(zhàn)勝困難、奮發(fā)圖強的信心。

        二、活動目的

        1、進一步提高全體學生思想道德建設(shè)的水平,提升素質(zhì)、增強感恩信念。讓青年大學生用自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者師長、朋友或者對手,擁有或是失去、快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對一切。

        2、為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,促進校園和諧,融洽師生關(guān)系,促進家庭和睦,完善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會。引導學生正確處理好三大關(guān)系,即人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系,引導學生樹立“三愛”意識,即愛人民、愛社會、愛自然的意識。讓學生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責任和義務(wù)。

        3、讓全體學生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。讓每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。

        4、促進學院實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。通過不同形式的系列活動,為廣大學生提供一個平臺,加強彼此間的交流、學習,以實際行動詮釋和諧社會中的奉獻、服務(wù)精神,傳遞關(guān)愛之心、構(gòu)建和諧校園。

        5、通過活動延伸,增強對偉大祖國、當前社會、學校的熱愛,引導奮發(fā)向上、努力拼搏的內(nèi)在精神,充實校園精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,為建設(shè)和諧校園貢獻自己一份微薄之力,為國家培養(yǎng)更多“養(yǎng)得、修能、精技”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,共同構(gòu)建和諧社會。

        三、活動主題

        誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真

        四、參與對象

        全院在籍師生。

        五、教育內(nèi)容

        1、感謝父母養(yǎng)育之恩

        通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息,反思父母養(yǎng)育之情,通過電話、信函等方式與父母交流生活情感,匯報學校學習生活情況,回顧家庭教育成長經(jīng)歷,做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設(shè)計規(guī)劃,向父母匯報好思想、學習規(guī)劃、生活安排,讓遠在家鄉(xiāng)的父母不再擔心,勇敢地表達感謝父母的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母,尊敬長輩,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

        2、感謝師長教誨之恩

        開展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影,寫讀后感交流活動、協(xié)助老師做有意義的事,感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。發(fā)揚文明禮儀的好習慣,尊重老師的勞動成果,通過自己的刻苦努力爭取好成績,以實際行動報答老師的培養(yǎng)和厚愛。

        3、感謝同學幫扶之恩

        要以班級和睦、宿舍融洽和同學互助為愿景的校園生活為目標,開展好情感交流互動活動、互相訴說親身的感恩故事活動,感謝同學、朋友的真切關(guān)愛幫助,促進互助互愛;學會包容,贏得友誼。積極參加集體活動,倡導為同學、班級做有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。

        4、感謝學校培育之恩

        教育學生真誠感恩學院和領(lǐng)導老師的深切關(guān)愛和精心培養(yǎng),努力學習,奮發(fā)成才,增強大學生回饋社會的責任感與義務(wù)感。學會懂得熱愛學校、熱愛班集體是一種神圣的情感,從現(xiàn)在做起,愛我們的校園,立志以感恩的心回報學校。引導學生積極參與學校建設(shè),關(guān)心學校的發(fā)展。通過切身體驗進而感悟黨和國家對廣大學生的高度重視和深切關(guān)懷,激發(fā)學生熱愛黨,熱愛社會主義,熱愛人民,做新時代的優(yōu)秀人才。

        5、感謝社會關(guān)愛之恩

        教導學生常懷感恩社會的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強社會責任意識,長大后報效祖國、回報社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

        6、感謝自然賜予之恩。

        延續(xù)志愿者服務(wù)月相關(guān)文明環(huán)保等活動內(nèi)容,以及結(jié)合《公民道德實施綱要》等內(nèi)容,以綠色校園建設(shè)和樂居吳江為目標,引導學生感謝大自然的賜予,善待自然,熱愛大自然的一草一木,美化校園、靚化校園、綠化校園,樹立節(jié)能節(jié)約意識、生態(tài)文明意識。樹立積極樂觀的生活態(tài)度和頑強拼搏的生活精神,提升師生幸福指數(shù)。

        六、系列活動

        (一)首屆大學生感恩主題教育活動啟動儀式。

        第一部分:

        1、青年志愿者朗誦《心存感激》

        2、介紹出席領(lǐng)導和嘉賓

        3、介紹活動重點內(nèi)容

        4、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭

        5、院領(lǐng)導發(fā)表動員講話

        6、院黨委領(lǐng)導宣布活動啟動

        7、為生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐

        第二部分:

        精彩節(jié)目演出

        有獎問答活動

        (二)校園十大感恩箴言征集活動。

        圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書籍、10部影視作品和10部視頻短片(附件一),師生在閱讀和觀看書籍和作品后,將觀后感結(jié)合自己的思想感悟并以手機短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官方指定手機號碼xx,院團委對征集的所有感恩箴言進行匯總評比,從中評選校園十大感動心聲,勝出選手還將獲得精美獎品一份。

        (三)“知恩于心、報恩于行”主題征文活動。

        1、時間:20xx年5月10日―30日

        2、參與學生通過閱讀相關(guān)主題書籍、瀏覽網(wǎng)站、或在網(wǎng)上搜索有關(guān)感恩題材的視頻、電影、演講、訪談類節(jié)目的影音作品,了解感恩的相關(guān)知識,深入劇情、真心感受,并結(jié)合主題活動意義和精神,以撰寫文章、日志等方式表達自己的感想、觀點與認識,形成一篇以記敘、議論、詩歌等文體的文章。

        3、在寫作完稿之后,可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關(guān)人物閱覽,由參閱人根據(jù)自己的閱讀感受在原稿之后或單獨撰寫相關(guān)的閱評、回復的讀后感。

        4、報名參賽者提交參賽作品應(yīng)包括所撰寫文章的原稿(手寫稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據(jù)所撰原稿內(nèi)容讀后感的閱評稿件。(缺一不可)

        5、參賽稿件請在5月30日17:00前報送至院團委辦公室(西教學區(qū)401室)。

        6、比賽設(shè)特等獎1名、一等獎2、二等獎3名、三等獎5名。獲獎?wù)邔@得榮譽證書和相應(yīng)獎勵。

        (四)感恩主題教育沙龍暨“新時期蘇州青年精神”大討論活動

        1、活動宗旨:以培養(yǎng)健全人格和專業(yè)技能型人才、精心打造現(xiàn)代化建設(shè)所需的高技能人才培養(yǎng)基地為統(tǒng)攬,以開展“新時期蘇州青年精神”大討論活動為契機,圍繞社會主義核心價值觀體系,結(jié)合為實現(xiàn)個人健全發(fā)展和學院創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同并進的目標,思辨總結(jié)更多符合現(xiàn)代高職教育和學院現(xiàn)實情況的新型有效的高等教育方法和模式,不斷推進學院各項工作的順利進行。

        2、院團委、各系部團總支根據(jù)學院以及各基層在教學管理、學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化建設(shè)和其他校園生活等方面的現(xiàn)狀,以感恩話題和“新時期蘇州青年精神”大討論為切入點,結(jié)合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創(chuàng)建、平安校園維護、融洽家校關(guān)系、和諧社會營造方面的具體表現(xiàn),開展主題鮮明、內(nèi)容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動。

        3、活動內(nèi)容和目標要將本組織或成員對“感恩”“新時期蘇州青年精神”等關(guān)鍵詞的深刻理解和實踐行為線索貫穿活動始末,以服務(wù)解決學院中心工作的難點、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設(shè)計實施,引導團員青年結(jié)合行業(yè)特色、崗位特點和自身經(jīng)歷,積極參與討論,深刻剖析思想根源,鼓勵大家解放思想、廣泛交流,以此帶動師生日常行為規(guī)范和作風效能建設(shè)的有力推進。

        4、以團總支為單位,在主題活動全院發(fā)動的基礎(chǔ)上,各自適時組織開展一次以上的主題沙龍和討論活動,活動人員除本組織成員外,還可邀請有關(guān)專家、學院黨政、教學管理人員等各層次各領(lǐng)域人員參加,精心設(shè)計活動程序,注重活動效果的總結(jié)。在活動結(jié)束后,各團總支負責統(tǒng)計填寫活動登記表格(附件三),以工作報告的形式向院團委提交一份精煉的匯報材料(附活動照片),著重敘述活動開展情況、取得的成果分析等。

        (五)感恩主題班團系列活動評選。

        1、時間:5月中下旬。

        2、形式為各系部年級以班團支部為單位,圍繞感恩主題,按照自身情況和特點,各系部團總支牽頭部署,開展一次特色鮮明、力求實效的感恩主題團日活動。

        3、活動以討論或演講或評述等形式,真心交流、共同進步,著重表達對父母、對親人、對師長、對朋友的感激之情。

        4、要求主題鮮明、形式多樣,內(nèi)容真實、效果具有深遠意義,具體方案和內(nèi)容可在輔導員指導下自行安排。

        5、活動結(jié)束后以班團支部申報進行評選表彰?;顒又凶⒁馕淖中畔⒑蛨D片材料的匯總編輯,活動總結(jié)以報送評選表(附件四)及相關(guān)材料的方式參與全院評選,活動將最終評選出優(yōu)勝獎10名,最佳組織獎1名,最佳創(chuàng)意獎1名,獲獎集體將獲得榮譽證書和相應(yīng)獎勵。報名截止時間:20xx年5月30日。

        (六)各系部團總支、班團支部、學生社團開展相關(guān)主題教育實踐活動。

        范例

        主題:為我成長加油――“家校和諧、師生共榮”主題教育活動

        形式:學生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設(shè)和發(fā)展,從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議,為學院發(fā)展和大學階段建言獻策,還有比如放假不回家,邀請父母節(jié)假日來校參觀指導、與師生舍友座談、定期家校電話聯(lián)系等。

        七、活動要求

        1、高度重視,加強領(lǐng)導。

        各基層班團組織精心策劃,各系部團總支悉心指導,采取有效措施,按照整體要求,統(tǒng)一行動,共同掀起活動高潮。

        2、認真組織、精心安排。

        要結(jié)合實際策劃活動,拓寬活動實施領(lǐng)域,注重服務(wù)實效,把感恩活動不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案,結(jié)合各自實際,明確活動內(nèi)容,分工負責,有序推進,使各項活動扎實有效開展。

        3、加強宣傳,擴大影響。

        各班團支部要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型,擴大影響、營造活動氛圍;收集感恩教育活動優(yōu)秀作品,通過網(wǎng)站、宣傳欄、板報、社會媒體等多種形式宣傳感恩教育活動,營造良好的活動氛圍。

        4、注重落實,鞏固成果。

        嚴格按照活動步驟和系列活動開展要求,完成好活動任務(wù)和目標,及時研究活動當中的新思路、新問題,收集總結(jié)有效做法和經(jīng)驗,理論與實際相結(jié)合,適時鞏固推廣。

        八、活動延伸

        1、建立感恩教育長效機制。為使感恩教育經(jīng)?;?、長期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動月”,全院各級團學組織要著力構(gòu)建思想政治工作“德育為先”的長效機制,確保感恩教育的內(nèi)容始終滲透在學生思想道德建設(shè)、學風建設(shè)與日常管理中。

        2、加強感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動各項實踐內(nèi)容為研究補充,按時完成好院級重點科研項目《高職院校大學生感恩教育探析》的研究任務(wù)。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育、校園文化建設(shè),全體團學干部要加強感恩教育專題研究,總結(jié)凝練理論研究成果,不斷深化感恩教育活動,切實提升學院大學生德育工作的水平。

        第五篇:大學生感恩節(jié)活動策劃方案

        1、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。7點,主持人宣布晚會正式開始。

        2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。

        3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

        4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

        5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

        6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀念。

        一、活動背景:

        如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

        二、活動目的:

        此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩――無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

        三、活動主題:

        心存感恩,永不言棄

        四、組織機構(gòu):

        主辦單位:xxxxxxx

        承辦單位:

        五、活動對象:

        xxxxxxxxx

        六、活動時間:

        2019年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

        晚上18:30-21:30(正式演出)

        七、活動地點:

        xxxxxxxxx

        八、活動構(gòu)成:

        (一)外語寶貝時裝秀

        (二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目

        (三)各活動的頒獎儀式

        其中包括:

        1、感恩主題詞征集活動

        2.曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

        3、感恩故事會.

        4.“心懷感恩,立志成才”主題班會

        5.感恩晚會節(jié)目

        九、活動流程:

        (一)外語寶貝時裝秀

        1.內(nèi)容:由12個外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學院風采

        2.負責人:xxxxx

        備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

        (二)感恩節(jié)文藝節(jié)目

        1.內(nèi)容:有10個節(jié)目

        見附件1

        2.負責人:xxx,文藝部所有成員

        (三)各活動的頒獎儀式

        (1)感恩主題詞征集大賽

        (2)感恩卡片制作大賽

        (3)感恩故事會演講大賽

        (4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

        (5)感恩晚會節(jié)目頒獎

        備注:前三個活動均設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設(shè)最佳感人獎、最佳臺風獎)分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會設(shè)…………,頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

        四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)

        十、具體安排:

        1.宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責xxx)

        2.傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責xxx)

        3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網(wǎng)絡(luò)部負責xxx)

        4.橫幅。(外聯(lián)部負責xxx)

        5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責xxx)

        6.場地租借、場地打掃。(勞動部負責xxx)

        7.現(xiàn)場布置:氣球等。(女生部總負責xxx)

        8.嘉賓、評委邀請:(學習部負責xxx)

        9.相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責xxx)

        10.現(xiàn)場秩序維持:包括進場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責xxx)。

        11.現(xiàn)場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責xxx)

        12.現(xiàn)場投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負責xxx)

        13.進場票的制作。(文監(jiān)部負責xxx)

        十一、經(jīng)費預算:略

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1668013.html

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