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第一篇：青少年社會(huì)工作項(xiàng)目策劃書

一、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：

校園周邊咖啡店

二、項(xiàng)目資金：

1、據(jù)計(jì)算估量可初步得出餐廳開業(yè)啟動(dòng)資金約需10600元(場(chǎng)地租用費(fèi)用2000元，餐飲衛(wèi)生許可證的審領(lǐng)費(fèi)用600元，場(chǎng)地裝修費(fèi)用3000元，廚房用具購置費(fèi)用1000元，基本設(shè)施及其他費(fèi)用等4000元)。

2、運(yùn)營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費(fèi)用。稅，水電燃料費(fèi)等所有開支。 創(chuàng)業(yè)資金可以辦理銀行貸款。

三、實(shí)施計(jì)劃：

1.市場(chǎng)調(diào)查和分析階段 通過真實(shí)有效的市場(chǎng)調(diào)查，了

解校園咖啡廳的可行性，確定校內(nèi)咖啡廳和其他校外咖啡廳的不同之處，了解學(xué)校的規(guī)定和政策，進(jìn)而確定下一步的計(jì)劃。

2.硬件操作階段 包括選址和店面設(shè)計(jì)等，建立在前一階段的基礎(chǔ)之上。

3.準(zhǔn)備階段：

⊙ 員工聘請(qǐng)： 包括服務(wù)人員，專業(yè)技師，管理者。邀請(qǐng)專業(yè)面試官，通過面試，試用，確保招聘到合適的員工。服務(wù)行業(yè)服務(wù)者的素質(zhì)十分重要，一定要引起重視。招聘在校大學(xué)生，一方面可以為學(xué)生提供實(shí)習(xí)的平臺(tái)，一方面有利于咖啡廳的發(fā)展。

⊙ 員工培訓(xùn)： 可以聘請(qǐng)專業(yè)的培訓(xùn)師對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，也可以采用自控培訓(xùn)法?；蛘咄ㄟ^比較，學(xué)習(xí)成功咖啡廳的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

⊙ 薪酬制度和員工激勵(lì)： 確定合理的薪酬制度，有利于調(diào)動(dòng)員工積極性，也有利于咖啡廳的長遠(yuǎn)發(fā)展。

⊙ 原料采購制度： 可以采用報(bào)價(jià)采購法，保證采購到的原料質(zhì)量高，品質(zhì)好，價(jià)格合理。

⊙ 成本控制制度： 實(shí)行采購成本控制，存儲(chǔ)成本控制，人事成本控制，加強(qiáng)費(fèi)用支出管理控制，建立一整套完整的制度。在開業(yè)和運(yùn)營階段貫徹執(zhí)行。

⊙衛(wèi)生制度： 咖啡廳屬于高雅的飲食場(chǎng)所，衛(wèi)生十分重要，高校群體尤其挑剔，因此單獨(dú)列出來表示重視。建立完整嚴(yán)格的衛(wèi)生制度是一家高雅，成功咖啡廳的必要基礎(chǔ)。包括飲品衛(wèi)生，餐具衛(wèi)生，公共場(chǎng)所衛(wèi)生和員工個(gè)人衛(wèi)生。嚴(yán)格的衛(wèi)生制度應(yīng)該在開業(yè)之前就制定出來，在營業(yè)階段應(yīng)該堅(jiān)決有效的執(zhí)行。

4.開業(yè)階段 開業(yè)前期宣傳，開業(yè)慶典的策劃和實(shí)施，等等。良好的開端是成功的一半。

5.運(yùn)營階段 此時(shí)咖啡廳進(jìn)入穩(wěn)定的營業(yè)時(shí)期，重點(diǎn)在于顧客的維持和開發(fā)新的顧客。

6、營銷組合策略：

有形化營銷策略：

由于本咖啡廳的經(jīng)濟(jì)實(shí)力尚弱，因此初期將采取避實(shí)就虛的營銷簡略，避開大量的硬廣告營銷，而采取一整套行之有效的“承諾營銷”進(jìn)行產(chǎn)品宣傳，通過菜單、海報(bào)、文化手冊(cè)、廣告、促銷活動(dòng)等向消費(fèi)者進(jìn)行宣傳。

第二篇：關(guān)愛留守兒童項(xiàng)目策劃書

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，共同呵護(hù)留守兒童健康成長，快樂生活，開展20xx年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動(dòng)，經(jīng)研究，區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年7月10日-12日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，報(bào)到等具體事宜另行通知。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

xxx

四、參加對(duì)象：

全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童（三年級(jí)及以上），xx年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。

五、活動(dòng)要求：

1、營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。

2、營員必須遵守夏令營的活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地，離開活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。

3、夏令營活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng)，不收任何費(fèi)用。

4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

5、參加夏令營的選手須填寫營員登記表、信息匯總表（附件2、3），附件2紙質(zhì)表格須經(jīng)營員所在學(xué)校、法定監(jiān)護(hù)人簽字，于6月28日前送交甌海區(qū)教育局學(xué)生科(xx)，聯(lián)系人：付xx，聯(lián)系電話：xx。電子表發(fā)送至xx，聯(lián)系人：黃xx，聯(lián)系號(hào)碼：xx

第三篇：關(guān)愛留守兒童項(xiàng)目策劃書

一.活動(dòng)背景

留守兒童人數(shù)眾多，已經(jīng)形成一個(gè)需要予以高度重視的群體。半數(shù)以上的留守兒童不能和父母生活在一起。更為重要的是，超過半數(shù)的留守兒童不能和父母中的任何一方在一起生活，他們只能與祖父母、外祖父母或者其他親屬在一起生活。這種狀況，對(duì)留守兒童的教育、心理發(fā)展等都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。父母不在身邊給兒童造成的心理問題和生活問題值得大家的廣發(fā)關(guān)注。

二.活動(dòng)目的

1.關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及幫助。

2.號(hào)召大學(xué)生共同關(guān)注留守兒童，從而引起社會(huì)更廣泛地關(guān)注。

3.通過和孩子們的交流，給他們送去關(guān)愛。

4.把孩子們近期照片視頻帶給父母，讓他們更好地溝通感情。

5.給同學(xué)們提供一個(gè)好的鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三.活動(dòng)主題

“架起愛的橋梁，讓愛心前行”

四.活動(dòng)時(shí)間

20xx年暑期

五.活動(dòng)地點(diǎn)

每位同學(xué)家鄉(xiāng)

六.主辦單位

11國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

七.活動(dòng)流程

1.召開班會(huì)，動(dòng)員整個(gè)專業(yè)的同學(xué)參與進(jìn)來。進(jìn)行分組，明確各組任務(wù)。

2.暑期每個(gè)同學(xué)各自進(jìn)行留守兒童視頻錄制。

3.開學(xué)后再次召開班會(huì)，收集每位同學(xué)錄制的視頻，等級(jí)留守兒童和其父母的信息。建立網(wǎng)站并聯(lián)系各高校大學(xué)生把視頻帶給孩子父母。

八.具體活動(dòng)內(nèi)容

1.每個(gè)同學(xué)回家后，找尋當(dāng)?shù)亓羰貎和?，與其進(jìn)行交流溝通，幫助引導(dǎo)留守兒童樹立正確的人生觀價(jià)值觀。為他們錄制視頻展現(xiàn)出生活中最真實(shí)的一面，讓他們說出對(duì)父母最想說的話。記錄他們父母信息（主要是工作城市，聯(lián)系電話等）。

2.分組工作，根據(jù)父母工作地對(duì)視頻、照片進(jìn)行分組，上傳至網(wǎng)站。并通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系各地大學(xué)生，在他們的幫助下把視頻帶給留守兒童的父母。

九.后期工作

定期召開會(huì)議，不斷更新留守兒童信息，每名同學(xué)定期與留守兒童聯(lián)系。定期更新網(wǎng)頁信息，保持著與各地志愿大學(xué)生的聯(lián)系，將愛心持久傳遞。

十.注意事項(xiàng)

1.每位同學(xué)注意收集信息全面

2.不許在網(wǎng)站發(fā)布惡意廣告和不良信息

3.網(wǎng)站管理員注意定期準(zhǔn)確的更新信息

4.注意后續(xù)工作的展開

第四篇：關(guān)愛留守兒童項(xiàng)目策劃書

一、活動(dòng)背景：

現(xiàn)代社會(huì)眾多家長自身經(jīng)濟(jì)受條件限制，在外經(jīng)商、務(wù)工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長在外安心工作。

這些留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長現(xiàn)象令人矚目。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo)、思想道德上缺約束、安全上缺保障”等五大問題對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)影響頗深。

二、活動(dòng)目的及意義：

1、密切關(guān)注兒童、增強(qiáng)情感投資。聯(lián)合學(xué)校和教師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。

2、對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等

3、學(xué)習(xí)上對(duì)他無微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

4、保持融洽感情、填補(bǔ)深邃溝壑。留守兒童的父母長期在外務(wù)工，雖然時(shí)時(shí)惦記著家里的孩子，但是由于工作的繁忙，意識(shí)上的疏忽，不能隨時(shí)與孩子保持聯(lián)系，造成孩子情感和心靈的創(chuàng)傷極為嚴(yán)重。留守兒童中品質(zhì)低下、心態(tài)不良、性格倔強(qiáng)等兩極分化也不在話下，我們不能看著這些留守兒童的悲劇一幕幕地重演下去，就想方設(shè)法把情況反饋給家長，要求家長通過電話、書信隨時(shí)與孩子保持聯(lián)系。

三、活動(dòng)主題：獻(xiàn)愛心、送溫暖、弘揚(yáng)志愿者精神，為留守兒童送關(guān)懷

活動(dòng)安排：

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：杏壇小學(xué)

（三）活動(dòng)開展：

1、前期準(zhǔn)備：

（1）安排活動(dòng)會(huì)議，指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。

（2）提前與學(xué)校聯(lián)系，邀請(qǐng)嘉賓。

（3）會(huì)場(chǎng)布置，話筒音響等設(shè)備的租借。

（4）制作、張貼海報(bào)。

（5）統(tǒng)計(jì)所需物品清單，安排人員工作證的發(fā)放及簽到查崗。

（6）活動(dòng)所需物品的購買。

（7）確定30名志愿者名單，做好名單統(tǒng)計(jì)。

2、活動(dòng)開展過程：

（1）啟動(dòng)儀式：

第一項(xiàng)：請(qǐng)杏壇小學(xué)校長致詞；

第二項(xiàng)：請(qǐng)宋會(huì)長向濟(jì)寧學(xué)院沸點(diǎn)志愿者協(xié)會(huì)授旗；

第三項(xiàng)：請(qǐng)濟(jì)寧學(xué)院沸點(diǎn)志愿者協(xié)會(huì)籌備會(huì)會(huì)長孫賓發(fā)言；

第四項(xiàng)：請(qǐng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和杏壇小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為留守貧困兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品；

第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表講話；

第六項(xiàng)：請(qǐng)陵城鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)講話；

第七項(xiàng)：請(qǐng)濟(jì)寧學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話。

（2）親情幫助

①學(xué)生志愿者通過一對(duì)一的形式和留守兒童建立親情幫助關(guān)系，與留守兒童溝通進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

②親情教育，向他們介紹大學(xué)生活，用美好的大學(xué)生活提高孩子們對(duì)受教育的熱情。

③開展親情課堂，根據(jù)其開課科目設(shè)置相關(guān)課堂輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

④組織留守兒童集體與在外的打工的父母通電話，把自己的心事講給父母，為留守兒童與父母溝通提供條件。

⑤我們和留守兒童一起為留守兒童做人生規(guī)劃。

⑥做“歌聲傳球”游戲，尋找快樂。

⑦一對(duì)一關(guān)愛的志愿者與留守兒童互留電話號(hào)碼，經(jīng)常溝通，詢問學(xué)習(xí)、生活。并合影留念。

3、后期總結(jié)：

（1）統(tǒng)計(jì)志愿者名單。

（2）各部門做好工作總結(jié)，改善不足。

（3）認(rèn)真聽取學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，希望再次合作。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

共計(jì)：1790元注：禮物包括：日記本（志愿者在首頁寫上勉勵(lì)、祝福的話語，鼓勵(lì)留守兒童記日記，提高寫作的同時(shí)也可以緩解心情）、詞典（鼓勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)）

五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、提前與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系，確定留守兒童名單；

2、整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作；

3、活動(dòng)后新聞稿要做到及時(shí)寫，及時(shí)投，擴(kuò)大社會(huì)影響力；

4、活動(dòng)過程中要注意人員的安排，一定要有條理性及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持；

5、所有人員帶好工作證，帶好工作帽，及會(huì)徽。

第五篇：關(guān)愛留守兒童項(xiàng)目策劃書

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月

二、活動(dòng)地點(diǎn)

江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院

三、參加人員

應(yīng)科院學(xué)生及老師

四、活動(dòng)步驟

與留守兒童歡樂互動(dòng)

1、首先用旗子和彩帶將學(xué)校進(jìn)行布置，在主樓大廳辦一次攝影與繪畫展覽2、由學(xué)生會(huì)學(xué)生帶領(lǐng)孩子們?cè)趯W(xué)校參觀地點(diǎn)操場(chǎng)，將孩子們分組，由一名男生和一名女生陪同一個(gè)孩子，在所發(fā)的風(fēng)箏上寫下心愿并放飛風(fēng)箏，放的最高最遠(yuǎn)則獲勝；或進(jìn)行拔河比賽將學(xué)生與孩子搭配分組，獲勝者將獲得獎(jiǎng)品，其余孩子得到鼓勵(lì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品可為學(xué)習(xí)用品和體育用品。

3與孩子們一起在學(xué)校食堂共進(jìn)午餐。在學(xué)術(shù)報(bào)告廳和孩子們一起觀看兒童具有教育意義的喜劇電影，例如小鬼當(dāng)家。

4、在事先布置好的教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲，將孩子們分組每組用背夾住氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最快者獲勝。

5、在晚上欣賞晚會(huì)

五、晚會(huì)策劃

1、開場(chǎng)舞《西游記》，由學(xué)生們扮演經(jīng)典動(dòng)畫片西游記的人物并帶來舞蹈

2、配樂武術(shù)

3、歌曲演唱

4、話劇，由學(xué)生出演經(jīng)典童話故事，例如白雪公主等

5、現(xiàn)代舞表演

6、喜劇小品

7、串燒演唱經(jīng)典兒童歌曲

8、《環(huán)保時(shí)裝秀》由我部門出演的最后一個(gè)節(jié)目，有學(xué)生自己擔(dān)任設(shè)計(jì)師用一些材料做一些衣服，將出演模特辦成機(jī)器人，喜洋洋，奧特曼等多種形象

六、活動(dòng)感言

你不需要有萬丈豪情、柔情、激情，只要一個(gè)擁抱，一個(gè)笑容，一天就可以看到孩子們無邪的笑容。我希望更多的人能獻(xiàn)出一份愛，多為那些真正需要關(guān)心的人奉獻(xiàn)愛，讓他們感受到真誠、善良、耐心和愛的存在。