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第一篇：團建活動策劃書
活動背景
進入大學后，同學們更多的是注重了自身的發(fā)展，而忽視了我們的黨團建設(shè)。忽視了黨團精神，忽視了作為團員、黨員的歷史使命。不能將黨團精神發(fā)揚光大，不能以“團員，黨員”的身份去感染、影響身邊的人。
活動目的
通過本次活動，加強外國語學院的同學們的黨團意識，鞏固、樹立黨團精神，更好的將黨團精神發(fā)揚光大，以自己的實際行動去感染、影響身邊的每一個人。主辦單位
東語系團總支組織部
活動對象
東語系所有團員、黨員、積極分子等
活動時間與地點
時間：xxxx*
地點：學院、社區(qū)、敬老院、社會
活動開展形式
以各團支部為單位，通過知識教育、走進社區(qū)、走進敬老院、志愿服務(wù)社會、開展團日活動等形式開展活動。
活動內(nèi)容
組織開展黨團理論知識教育，閱讀革命故事，體會前人的革命成果，學習科學發(fā)展觀，關(guān)注時事政治，通過支部競賽的方式檢驗學習成果。走進社區(qū)，與社區(qū)老干部、老黨員交流，了解他們的黨故事，黨生活，學習他們身上的老革命的精神。走進普通百姓家庭，了解他們的基本生活，幫助在生活上有困難，特別是低保家庭的幫貧工作。盡我們的所能，去幫助他們。了解他們現(xiàn)階段的困難，通過村委、居委的幫助，協(xié)力幫助他們解決問題。嚴重的問題，可依靠上級力量幫助解決。走進敬老院，買些水果看望他們，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，給他們帶去我們的問候，組織文藝表演，讓他們感受到年輕人的活力，讓他們感受到社會的溫暖。走上社會，去做一名社會志愿者，為我們生活的社會做出一點貢獻，理解社會工作者的艱辛，學習他們身上不怕苦、不怕累的精神。以“黨團的精神”為主題，開展一次團日活動，觀看革命電影，通過探討，研究現(xiàn)階段各支部黨團建設(shè)上出現(xiàn)的問題，以及探討改進方案，并在今后的建設(shè)中落實到行動中。
活動開展
（一）準備階段
各支部宣傳委員做好宣傳工作，通過海報、發(fā)邀請函的方式宣傳自己的活動。確定要去的社區(qū)、敬老院、社會基層，做好充分的準備。各班同學積極參與，無特殊情況，不得缺席。各支部做好分配工作，各盡職責。
（二）舉辦階段
知識教育、團日活動在教室進行，走進社區(qū)、敬老院、社會時要注意安全，行動聽從指揮，個人做好小結(jié)工作。
（三）后續(xù)階段
各支部做好總結(jié)工作，將結(jié)果公示到學院組織部。
團總支組織部
xx
20xx-xx-xx
第二篇：大學社團團建策劃方案
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平，根據(jù)班級學生的特點，我特制定計劃如下：
一、活動目的
1、豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中，全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)小學生留心觀察主動探究，團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、把朗誦、文學欣賞、結(jié)合起來，提高學生審美修養(yǎng)，地體開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃，有組織的開展好各項活動。
4、深化素質(zhì)教育，通過詩朗誦的開展表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
二、活動內(nèi)容
1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項；
2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3、組織學生將收集到的是個互相交流，并互相朗誦，做好準備；
4、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單。
5、請優(yōu)秀朗誦者以座談會得那個是暢談自己對作品欣賞的感受。
三、活動時間
每周五14：10―15：55
四、具體安排
3月8日―3月14日
作品引導――詩歌《春天的集會》
3月15日―3月21日
作品引導――詩歌《春天的集會》（展示）
3月22日―3月28日
作品引導――散文朗誦《校園的早晨》
3月29日―4月4日
作品引導――散文朗誦《校園的早晨》（展示）
4月5日―4月11日
作品引導――詩歌《不想長大》
4月12日―4月18日
作品引導――詩歌《不想長大》
4月19日―4月25日
作品引導――詩歌《不想長大》（展示）
4月26日―5月2日
作品引導――詩歌《媽媽的愛》
5月3日―5月9日
作品引導――詩歌《媽媽的愛》（展示）
5月10日―5月16日
作品引導――詩歌《春的印記》
5月17日―5月23日
作品引導――詩歌《春的印記》
5月24日―5月30日
作品引導――詩歌《春的印記》（展示）
5月31日―6月6日
期末匯報節(jié)目彩排
6月7日―6月13日
期末匯報節(jié)目彩排
6月14日―6月20日
學生談?wù)劺收b訓練的心得體會
6月21日―6月27日
總結(jié)一學期的活動情況，評選優(yōu)秀學員
6月28日―7月4日
學生朗誦節(jié)目展示
第三篇：大學班級團建的活動策劃書
一、活動名稱
xx學院學生社團風采展示大賽
二、活動目的
為促進學生社團更好更快的向前發(fā)展，提高社團的活動質(zhì)量，促進各社團的交流、合作以及互相學習，在共青團xx學院委員會主辦，學生社團聯(lián)合會承辦下，舉辦本次大學生社團風采展示大賽。
三、活動主題
展現(xiàn)個性活力，彰顯社團風采
四、活動單位
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
協(xié)辦單位：學校各學生社團
五、活動時間
初賽：20xx年x月x日
復賽：20xx年x月x日
決賽：20xx年x月x日
六、活動地點
大學生活動中心
七、活動內(nèi)容
（一）參賽對象：xx學院全體學生社團代表
（二）報名方式：以社團為代表。各社團在20xx年x月x日之前將參賽內(nèi)容上報至社聯(lián)辦公室，以做好登記手續(xù)。
（三）報名時間：20xx年x月x日
（四）參賽形式
初賽：各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色，以ppt展示及講解為主。
復賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。
決賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。
（五）評委設(shè)置：初賽：社聯(lián)主席團復賽：社聯(lián)指導老師及各團屬實體負責人決賽：團委老師及草書記
（六）評獎方式
一等獎一名；
二等獎二名；
三等獎三名；
優(yōu)秀獎五名。
（七）獎勵辦法
一等獎獎品加證書；
二等獎獎品加證書；
三等獎獎品加證書；
優(yōu)秀獎證書。
八、具體組織安排
辦公室：
1、20xx年x月x日之前負責登記好各社團具體報名情況，并制成表；
2、于x月x日做好比賽單及相關(guān)請柬，并同組織部，宣傳部討論完畢打印制作；
3、比賽當天負責比賽現(xiàn)場比賽單的排放及嘉賓席位的安排
組織部：
1、負責場地安排，以及音響道具等設(shè)備，以及工作人員參數(shù)賽人員的場地安排；
2、確保比賽當天的會場秩序；
3、安排8-10名干事為機動人員，負責場上臨時處置。
宣傳部：
1、于x月x日開始用展板的形式進行宣傳并懸掛橫幅；
2、于x月x日晚布置舞臺。
調(diào)研部：
制作比賽項目全部所需音響，燈光，道具單上交有關(guān)部門討論后交予相關(guān)職能部門。
秘書處：
于x周聯(lián)系辦公室及調(diào)研部以及主持人，根據(jù)比賽流程寫好主持詞。
文體部：
比賽現(xiàn)場所需道具的保管與歸還。
外聯(lián)部：
1、聯(lián)系贊助；
2、聯(lián)系服務(wù)大隊負責比賽現(xiàn)場執(zhí)勤工作。
信息部：
負責收集比賽相關(guān)新聞及照片。
社團事務(wù)部：
做好賽前的報名和比賽現(xiàn)場的秩序維護等一系列工作。
九、活動要求
1、本次比賽各個環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容積極向上，符合主題要求；
2、協(xié)助單位，參與單位都應(yīng)積極接受遵守活動組織者的安排指揮，嚴密組織，分工工作，精心實施；
3、要求組織者和參與者積極配合，相互支持，保障比賽順利完成；
4、各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決；
5、比賽當天各環(huán)節(jié)責任分清，具體具體事落實到位，落實到人。
十、安全措施
1、組織人員維護好活動現(xiàn)場秩序，確保各項工作有序開展；
2、做好防火措施，預防突發(fā)事件的發(fā)生；
3、維護好出入場秩序，確保出入安全。
十一、預計參與人數(shù)
1、參與人數(shù)：800人左右。
2、工作人員數(shù)量：150人左右。
3、觀眾人數(shù)：1000人左右。
