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第一篇：大學生調查方案

一、調查背景：

隨著社會整體收入水平的提高，大學生作為社會中一個特殊的消費群體，從家庭中獲得的零花錢也提高了很多，加上大學生本身對于“旅游”的喜好，促使校園旅游市場日漸活躍。但是，目前校園旅游并沒有得到各大旅行社的重視，屬于被邊緣化的一個群體，所以，通過本次調查，尋找發(fā)展大學生旅游的發(fā)展途徑。

二、調查目的：

了解大學生每個月能從家庭中獲得的零花錢數額，從而了解大學生對于旅游消費的消費能力；

了解大學生的主要旅游消費方式，喜好的旅游消費內容，確定發(fā)展大學生旅游的產品；了解大學生旅游發(fā)展存在的問題，旅游的安全；

這些一直是旅游者最擔心的問題，對于如何消除這些顧慮，進行調查，從而尋找解決方案，達到消除顧慮的目的。

三、調研方法：

1.前期輔助性工作――探測性調研

(1)焦點訪談：訪談前調查員要做好充分的準備、列出調查所要了解的所有問題。調查者在訪談過程中應把握著整個談話的方向，能夠準確篩選談話并內容快速做好筆記以得到真實有效的調查結果。

(2)二手數據：調查者通過網上查詢資料時應注意其權威性及時效性，以盡量減少誤差。

2.正式工作――描述性調研

問卷法：將問卷分為兩類，一為大學期間去過旅游的，二為暫未去過的，分別調查，比較了解二者差異。另外從中獲得大學生旅游消費能力及旅游消費心理。

在完成市場調查問卷的設計與制作等相關工作后，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發(fā)給各調查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調查（因為此時學生們多剛呆在宿舍里，便于集中調查，能夠給本次調查節(jié)約時間和成本）。

調查員在進入各宿舍時說明來意，簡單介紹問卷。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。調查員可以在當時收回問卷，也可以稍后收回（這有力于被調查者充分考慮，得出更真實有效的結果）。

四、調研對象及抽樣方法：

1.調研對象：全體在校學生。

2.抽樣方法：分層隨機抽樣

根據大學生各宿舍樓的不同層號進行分層，再從每一層內隨機抽取一定數量的，合起來組成樣本。

五、分析及預測技巧

對調查數據分組統(tǒng)計后采用定性分析與定量分析相結合地方法，具體為：

1、數據的集中趨勢分析:

(1)算術平均數

(2)調和平均數

(3)幾何平均數

(4)中位數

(5)眾數

2、數據的離散程度分析

(1)極差

(2)平均差

(3)標準差

(4)離散系數

3、數據統(tǒng)計圖（表）

4、交叉列表技術

5、相關分析

6、結合已有知識及深入思考進行判斷最終得出結論。

六、時間和費用

調研時間：

調查大致來說可分為準備、實施、研究、總結四個階段。

1、準備階段：界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷。

2、實施階段：根據調研要求，采用多種形式，由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。

3、研究階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析。

4、總結階段：將調研結果以書面的形式――調研報告表述出來，并進行評估。按調研的實施程序，可分七個小項來對時間進行具體安排：

調研方案、問卷的設計（包括內容及外形…………1天

實地訪問階段…………1天

數據統(tǒng)計分析階段…………3天

調研報告撰寫階段…………1天

調研經費預算：

問卷制作費：10元（100份左右）

七、用途

了解大學生旅游消費的消費能力、大學生旅游消費內容的喜好、大學生旅游消費心理、大學生旅游消費顧慮，尋找發(fā)展大學生旅游的發(fā)展途徑。

第二篇：大學生網購策劃書

商院學生網購情況的市場調查

姓名：黃慧慧學號：60122101

4一、調查背景

隨著互聯(lián)網和通信技術的發(fā)展，網上商店如雨后春筍般迅速崛起，而人們?yōu)榱斯?jié)約時間，越來越多人選擇網上購物這種新型的交易方式。學生作為對網絡最敏感的人群，他們對網上購物行為接受很快，是未來購物市場上的潛在用戶。為了進一步了解在校大學生網上購物現(xiàn)狀以及大學生網上購物的發(fā)展趨勢，進一步研究在校大學生的消費心理，樹立科學的消費觀，倡導大學生的理性消費，同時安全方便地引導大學生進行網上購物。制定相應的營銷策略，預先在商院進行網購習慣的市場調查大有必要。

二、調查目的根據我們對武漢商學院學生網購的市場的調查，本次市場調研的主要目的是：

（一）全面摸清網購在商院學生中接受度，滲透率，美譽度和忠誠度。

（二）了解大學生進行網上購物次數、購買的主要產品以及購買產品的價位。

（三）了解商院學生對網購消費的觀點，習慣。

（四）調查大學生對進行網上購物所經歷的各種支付環(huán)節(jié)、產品種類和質量、產品價格、到貨時間以及商家服務的滿意程度。

（五）了解商院學生的人口統(tǒng)計資料，預測網購市場容量及潛力。

（六）為了讓學生認識網上購物的優(yōu)點及不足。

三、調查內容

根據上述的研究目的，本次市場研究的主要內容包括以下幾個項目：

（一）行業(yè)市場環(huán)境調查

主要的調研內容有：

1、商院網購市場的容量及其發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

2、商院網購各種產品的經銷狀況；

3、學校環(huán)境如交通、教學等對網購的影響；

（二）消費者調查

主要調研內容有：

1、消費者在網購時的購買形態(tài)（購買過什么類型的物品，什么品牌的，選購標準，購買方式）與消費心理（必需品、偏愛、經濟、便利、時尚等）；

2、消費者對網購的了解程度（包括功能、方式、特點、網店等）；

3、消費者對網購的意識及忠誠度；

4、消費者平均每月的開支及消費比例的統(tǒng)計；

5、消費者理想的網購的描述。

四、調研對象

因為網購方式正在逐漸普遍，所以全體商院在校學生都是調查對象。

五、調查方法

但因為各種條件的差異，所以全校學生月生活支出還是存在較大的差距的，可能導致消費購買習慣的差異性，因此他們在網購時的選購標準就不同。為了準確、快速有效的得出調查結果，此次調查決定采用分層抽樣的方法：

分層抽樣方法如下：抽取樣本總數為300名大學生，以年級為分層單位，根據各個年級學生人數的比例抽取樣本數，最后確定所抽取的樣本名單。

六、數據收集方法

1、自填問卷訪問法。將封閉式問題和開放式問題相結合設計出調查問卷，遵循先易后難、先一般后敏感、先封閉后開放的原則。采取自填訪問法，將調查問卷發(fā)放到個人手中，待其填好后收回。

2、當面訪問法：面對面的向被調查者提問，以詳細的了解他們的具體情況，根據，得到比較全面的資料。

七、調查問卷的實施

1.本次調查工作由小組成員協(xié)作完成。

2.本次調查前由童老師對小組成員進行專門培訓，以確保調查工作的質量。

八、質量控制與復核

1)本次問卷訪問復核率為20%，其中5%為電話復核，15%為實地復核。

2)我們將實行一票否決制，即發(fā)現(xiàn)訪問員一份問卷作弊，該訪問員所有問卷作廢。

3)為確保科學高效地完成調研工作，我們將成立專門的項目小組進行記錄問卷過程。

九、數據處理和分析

本階段將所有收集到的信息做一個整體的統(tǒng)計分析，操作步驟如下：

1)問卷檢查篩選及處理，挑選出合理有效的調查問卷。

2)對選擇題中的每一個答案出現(xiàn)的頻率進行統(tǒng)計。

3)數據處理。采用的分析類型包括：

①數據描述分析

用均值、眾數、標準差或極差等指標來描述樣本數據矩陣，來描繪出典型的被訪者與提問回答的一般模式。

②數據推理分析

把樣本所得的結果推廣到樣本代表的目標總體上去，在樣本提供的數據矩陣中包含的信息基礎上得出關于總體的結論。

十、調查日程安排

2014年3月1日----5日，方案與問卷設計

2014年3月6日-----10日，問卷試訪

2014年3月11日----15日，調查實施

2014年3月16日-----21日，數據處理與分析

2014年3月22日-----30日，報告撰寫與發(fā)布

十一、報告提交

關于大學生手機市場提交調研報告書一份及所有原始問卷,并提供包括調研報

告、原始數據、分析數據、演示文稿在內的文檔一份。如有需要,我們將向學校調研發(fā)起人作口頭報告。

十二、費用預算

項目費用預算約為*元,其用途分別如下(清單略)∶

第三篇：大學生調查方案

調查地點：

全國

調查內容：

關于中國在校大學生健康狀況的調查

調查方式：

在線調查

創(chuàng)辦30年的中國大學生運動會盡管越來越不被人關注，然而今天舉行的第九屆大運會新聞發(fā)布會所傳達的一個信息卻不容人們忽視――調查顯示，我國大學生的多項健康指標呈下降趨勢。

教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長、第九屆大運會組委會秘書長王登峰今天在天津說：“現(xiàn)在我們遇到了一個不容回避的現(xiàn)實。”他說，如果普通大學生的體質沒有明顯提升，建設人力資源強國就無從談起。

王登峰今天引述了教育部等部門自1985年以來第6次全國學生體質與健康調研結果。這項實施于2007年的調研發(fā)現(xiàn)，相較2004年，中小學生身體素質下滑趨勢得到遏制，但大學生身體素質卻“繼續(xù)呈現(xiàn)緩慢下降”趨勢，盡管下降幅度明顯減小。

此項調研通過立定跳遠、坐位體前屈、握力和跑步成績等考察學生的爆發(fā)力、柔韌性、力量、耐力等身體素質指標，發(fā)現(xiàn)19～22歲年齡組的學生除柔韌素質指標外，爆發(fā)力、力量、耐力素質水平進一步下降。如與2010年相比，19～22歲城市男生、鄉(xiāng)村男生立定跳遠成績分別平均下降1.29、0.23厘米，1000米跑成績分別平均下降3.37、3.09秒;城市女生、鄉(xiāng)村女生立定跳遠成績分別平均下降2.72、0.92厘米，800米跑成績分別平均下降3.17、1.87秒。

結語：學校體育仍是教育的薄弱環(huán)節(jié)，有些地方存在著學校體育“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象，投入較少，體制不健全，發(fā)展不均衡，必須切實加以解決。目前全國各地在加強學校體育工作方面做了大量工作，希望通過大運會的舉辦，達到加強高校體育工作、繁榮校園體育文化、激發(fā)大學生體育鍛煉熱情、提高大學生體質的目的。

第四篇：大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目策劃書范本

一，項目背景

千姿百態(tài)的花朵述說著千言萬語，每一句都解說著"美好"，特別是現(xiàn)在、隨著人們的生活水平不斷進步，生活質量不斷提高、對生活的追求!鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈越來越旺的趨勢，除花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還可以開發(fā)人們的想象力，使人們在相互交流時更含蓄，更有品位、這樣我們創(chuàng)辦網上校園花店以鮮花專遞為市場切入點，兼顧網站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場，以滿足個性消費為主題，以鮮花為試點帶動其他產品，最終能形成具有"地質大學青鳥花店"品牌優(yōu)勢的市場、是十分可行的。

二，公司項目策化

1、提供鮮明，公司使命。

有效，暢通的銷售渠道，提供產品服務為根本，促進鮮花市場的大發(fā)展、我們的青鳥將成為一個可愛的信使，把祝愿和幸福送到千家萬戶、為人類創(chuàng)造最佳生活環(huán)境!

2、公司目標。

立足地大，服務武漢，輻射華中、創(chuàng)建網上花店一流的公司。

本公司將用一年的時間在武漢的消費者中建立起一定的知名度，并努力實現(xiàn)收支平衡、在投入期僅選擇網站總站所在地質大學西校區(qū)作為試點市場，該區(qū)市場容量在3000人以上，較有代表性，試點時間為一個半月、當模式成功后，以ASP的形式在分站推廣、經過3到6個月的運營后再擴張到其余的市場。

三，經營環(huán)境與客戶分析

1、行業(yè)分析

"地質大學青鳥花店"網站是由在校大學生推出的面向650萬在校大學生的垂直網站，因此目標消費者定位為在校大學生、該網站除武漢地質大學的總站外，在湖北各高校設有分站，因此，暫定的目標消費群以湖北各高校大學生為重點，將來逐步擴大市場，以中國地質大學為例，各類在校生近2萬人，則投入8校共有近20萬的目標消費者，而最新的統(tǒng)計表明，全國在校大學生有650萬左右，這樣的市場規(guī)模是相當龐大的，而且考慮到將來在校生畢業(yè)后仍將成為網站的忠誠客戶這一現(xiàn)實，目標市場的容量將是相當可觀的。

2、調查結果分析

本公司對武漢的各高校大學生為重點進行客戶分析，主要采取問卷調查(問卷調查表見附錄一)和個別訪談的方式、此次我們共發(fā)出問卷50份，收回37份、由于時間有限，問卷數量不多，但還是從一定程度上反映廣大消費朋友的消費心理和需求。

⑴有明顯的好奇心理，在創(chuàng)新方面有趨同性，聽同學或朋友介紹產生購買行為。

⑵購買行為基本上是感性的，但由于受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩，一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種。

⑶在校大學生沒有固定的購買模式，購買行為往往隨心所欲。

⑷接受和吸收新事物的能力強，追求時尚，崇尚個性。

⑸影響產品購買的因素依次為：價格，品種，包裝，服務等。

⑹購買行為節(jié)日性很強，一般集中在教師節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)及朋友生日前后。

3、目標客戶分析

在校大學生購買一般不問價格，但從網上定單來看側重于中檔價位、在定單數量上傾向于能表達心聲，如大多數訂購1支(你是我的唯一)，3支(我愛你)，19支(愛情路上久久長久)，21支(最愛)等等，在教師節(jié)這一天往往以班級人數為單位訂購鮮花、包裝一般傾向于要求高檔化，有向個性化方向發(fā)展的趨勢，對鮮花的質量要求比較苛刻，如不允許有打蔫現(xiàn)象等。

四，經營策略

1、小組成員：

黃金金(組長)主要負責網站的制作和維護

蔣文主要負責開發(fā)計劃

李鑫主要負責經營策略與項目規(guī)劃

王鵬主要負責市場調查和結果分析

2、營銷策略分析

2.1品牌策略

網站建設初始，我們便非常重視品牌、在品牌包裝上，由美工人員根據詳細的市場調查和大膽預測，采取動態(tài)與靜態(tài)頁面相結合的設計方案，從視覺形象和文字字體都經過精心規(guī)劃，力求具有獨特創(chuàng)新、

2.2價格策略青鳥網上花店在原料，包裝，服務等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足、既走價格路線，又走質量路線，滿足不同層次消費者的需求、

2.3促銷策略

⑴宣傳策略

利用學校廣播站，報欄，宣傳欄免費宣傳另外利用網站本身信息流優(yōu)勢宣傳和突出形象，并與各大報社，地方電臺與電視臺建立良好的關系，采取互惠互利雙贏的戰(zhàn)略模式、

⑵服務方面

網上花店的服務必須是一流的，對于配送隊員而言，只要有定單，就必須按照定單要求按時按地送到，并且是微笑服務、在售后服務方面，由客戶服務部負責采取以下幾種方式：

①打感謝電話或發(fā)E—MAIL進行友情提醒服務，并在客戶重大節(jié)日時發(fā)電子賀卡、

②無條件接受客戶退貨，集中受理客戶投訴、

③設立消費者調查表，附贈禮品，掌握消費者需求的第一手資料、

④第一次訂購的客戶將收到隨花贈送的花瓶，并享受價格優(yōu)惠，成為會員后享受會員價格、

⑤不定期的在網上或離線召開會員沙龍，交流信息，溝通感情，并解答客戶最感興趣的問題、

⑥建立客戶數據庫檔案，客戶重復訂購時只要輸入名字，客戶的其他信息便自動調入系統(tǒng)、

2.4渠道建設

就目前來看，網上花店主要是與一級批發(fā)商建立業(yè)務關系、選擇批發(fā)商時，一般考察其經營業(yè)績，信譽，合作態(tài)度，供貨是否及時等方面，要求此批發(fā)商在同一城市有位于不同區(qū)域的幾家營銷網點，以便于各高校配送成員就地花、通常與批發(fā)商簽訂合作協(xié)議，就價格與產品質量等問題達成一致意見、

3、網上花店策略實施

1、市場范圍選擇在投入期僅選擇網站總站所在中國地質大學西校區(qū)作為試點市場，該區(qū)市場容量在3000人以上，較有代表性，試點時間為一個半月、該模式成功后，以ASP的形式在分站推廣、先在已經建成的另外7個分站試運營，經過3到6個月的運營后再擴張到其余的市場、

2、重點宣傳客戶，宣傳對象以在校學生為主，他們對流行感興趣，往往容易領導潮流，而對于邏輯思維較強的工科學生，我們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果、

3、現(xiàn)場促銷選擇每年9月8日和9月9日兩天為重點宣傳日期，在此之前，將宣傳單分發(fā)至學生宿舍、宣傳內容包括：

⑴懸掛統(tǒng)一的彩色橫幅，位于校園主干道上，數量為3—5條，以"青鳥花店"網址和"校園花店隆重推出"為題搭配懸掛、

⑵在校園人流量較高的位置如宿舍門口和食堂附近搭一宣傳臺，擺放3—5臺微機，可以上網查詢并訂購;放置一宣傳板詳細介紹花店內容，并擺放實物鮮花，在宣傳當天將配送禮品現(xiàn)場送出、

⑶請學校廣播站播發(fā)"青鳥花店"宣傳部門擬定的宣傳材料，在早，中，晚各一次，連續(xù)數日、

⑷為營造氣氛，安排兩名小姐佩帶寫有"青鳥花店"網址的綬帶，進行解說，并組織抽獎活動，中獎者可以現(xiàn)場訂購20元以下的鮮花，由網站付款、

⑸在宣傳當天，請與學校有關的媒體到現(xiàn)場報道，如武漢晚報，各地方電視臺等、

五，營銷效果預測與分析

1、營業(yè)額收入。

據調查分析，我們可以預測在主要節(jié)假日，每天銷售額在1000元以上。

2、支付方式。

根據有關材料網上在線支付將會達到20%，我們正積極與招商銀行等金融單位聯(lián)系建立業(yè)務合作關系，促進在線支付。

3、訂貨方式。

E—MAIL定單，直接進入"青鳥花店"網站校園花店訂購，電話訂購、另外，我們重點推出倍受學生喜歡的短信訂購。

4、客戶特點年輕化，100%為青年人，以男性學生為主;他們信譽高，文化素質高，無壞帳現(xiàn)象。

5、消費特點。

6、信息基礎設施。

公司網站主要是以虛擬主機的形式存在的，故公司暫時不需要具備信息方面的硬件設施、對于信息軟件的開發(fā)和網站的建設，公司將通過內部成員中計算機較好的同學和招聘有這方面特長的成員來共同完成、B2C網站雖然在理論上可以實現(xiàn)零庫存，但是現(xiàn)實中要達到這一點卻很困難。

六，經營成本預估

1、原則。

把每一分錢用在刀刃上，充分發(fā)揮每一分錢的價值。

2、初期投資。

這一時期，資金主要用于外購整體網絡服務(虛擬主機)，產品采購，系統(tǒng)開發(fā)和維護，前期宣傳，物流配送等方面上、預計需要人民幣2萬元左右、從網站建立到網站正常運作起來大約需要一個月的時間。

3、第二期投資。

這一階段我們的服務將輻射各大高校和武漢市區(qū)、，服務的內容會有很大的擴展，服務的質量也將有進一步的提高、其資金來源主要是公司前期盈利的積累和外來資金的引入，如銀行的信貸。

七，系統(tǒng)開發(fā)計劃

1、系統(tǒng)開發(fā)計劃。

根據公司創(chuàng)建初期資金缺乏的情況和我們開發(fā)小組的實際情況，我們決定選擇虛擬主機的方式來建立我們公司的網站、當然隨著業(yè)務的擴大，資金的充裕，我們會考慮建立公司自己的網站、在系統(tǒng)初具雛形后，公司將根據預定的系統(tǒng)功能要求來逐步進行實時測試、系統(tǒng)的完備無疑是一個測試，完善，再測試，再完善的過程，直至系統(tǒng)功能達到公司預期的要求。

2、系統(tǒng)邏輯方案。

系統(tǒng)邏輯方案是實現(xiàn)電子商城的經營目標，策略和方式的總體框架、下面結合本公司實際情況做出圖解說明六大模塊：系統(tǒng)商務活動流程，系統(tǒng)總體邏輯結構，系統(tǒng)數據分布，信息處理模塊和安全控制模塊。

八，項目小結

1、主要工作完成情況調查。

解到廣大大學生朋友的真實需求，而且公司從實現(xiàn)目標，運營機制，項目策略等方面都進行總體規(guī)劃、另外，在系統(tǒng)開發(fā)計劃方面，公司也結合我國的實際情況，參閱大量的關于網站服務方面的文獻，也結合課堂上所學的電子商務的知識，做出適合公司的網站運作流程和設計流程，以及適合我們公司的系統(tǒng)邏輯方案、最重要的是，針對目前鮮花市場上適合大學生朋友特殊要求的情況，我們自行設計一系列服務產品，如短信訂購鮮花，附帶祝福卡片，電話傳情等并且制定合理的價位、與此同時，我們還設立論壇，不僅滿足廣大青年學生等切實需要，也可以滿足社會不同年齡層次消費者的需求!

2、不足與困難之處。

由于我們企業(yè)剛剛開始計劃，資金方面存在嚴重不足，同時由于時間緊迫，整個計劃書難免有些欠缺，不過我們會盡量地去充實，完善之、在網站設計，制作方面，由于我們小組成員對與此相關的知識解得不夠多，致使我們在網站設計時有很大的困難，但是經過我們的共同努力和協(xié)作，青鳥花店網站已初具規(guī)模，送人玫瑰之手，終久留有余香、我們相信，在以后的努力中，本網站一定會得到進一步的完善!

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第五篇：大學生調查方案

一、調查背景

1、調查目的：了解在校貧困大學生的生活、學習情況，精神面貌，資助來源，為他們更好的發(fā)展幫助其成長、成才做準備。

2、調查對象及方法：以發(fā)放問卷和走訪問談的形式對武漢科技大學黃家湖校區(qū)的在校大學生進行調查。

3、調查地點：武漢科技大學黃家湖校區(qū)圖書館。

4、調查時間：20xx年6月12日――6月19日

二、調查過程

1、大家集體討論調查問卷，選出組長，確定了問卷的題目，然后每個人完成一定的調查指標，保證做調查問卷的人數在一個合理又具有代表性的范圍，調查階段為期三天；

2、統(tǒng)計調查的數據，其余人員查找有關的參考文獻，以做準備；

3、根據數據寫調查報告，每個人各負責一部分然后商量整合完善。

三、貧困大學生原因

隨著社會的進步，人們的生活水平也在逐漸的改善。然而，社會的發(fā)展并不是均衡的，依然存在這貧富差距。我國實行的是先富帶動后富，最終達到共同富裕，但是先富起來的有著雄厚的經濟基礎來維持家庭的各項開支，那么那些還沒有被帶動起來達到富裕的人們呢？所以在我們的生活中一直存在的貧富差距。

教育體制改革，高校教育產業(yè)化，學費越收越多，生活費用越來越高，公寓費也日益見長。1996年以來，我國各類高校普遍“并軌，盡管不同學校、不同專業(yè)的收費標準有所不同，但學生人均年繳費用大都在3000元~8000元，一些重點院校熱門專業(yè)則高達萬元，再加上住宿費、生活費等，培養(yǎng)一個大學生年平均費用為1萬元甚至更多。一般家庭尚難支付，貧困家庭則更難承擔，從而導致高校貧困生人數不斷加大。